«Согласовано» методическое объединение
учителей китайского языка
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«______»_____________2016г.
«Утверждаю» Директор
ГАОУ ЦО №548 «Царицыно»
______________/Рачевский Е.Л./
«______»____________2016г.
Экзаменационные билеты
по китайскому языку для 9 класса
2016-2017 учебный год
Москва 2017
Билет 1
Прочитайте текст “不认识的朋友”，ответьте на вопросы：
孩子叫什么名字？
他去哪儿？做什么？
老同志是谁？他为什么帮助孩子？
不认识的朋友
在火车上，一个男孩子正在认真地拉小提琴。他拉得非常好，大家都想知道他是谁的孩子。这时候，一位老同志问他：“孩子，你叫什么名字？去哪儿？”
他回答说：“我叫赵华，去北京考音乐学校。”
“你学了多长时间的小提琴？”
“我学了六年了。”
“你家在哪儿？”
“我家在云南。”
“你跟谁一起去北京？”
“我一个人去。”
老同志看了看这个孩子，又问他：“你在北京有认识的人吗？”
“没有。”
“从云南到北京路很远，你爸爸、妈妈应该送你去。”
“我爸爸是工人，妈妈是服务员。他们现在工作都很忙，没有时间送我。我今年已经十一岁了，不用他们送。”
“好，很好！”老同志笑了。他想了想，又说：“我有一个姐姐在北京，你到北京以后去找她吧。吃饭、住房子的事儿，她都帮助你。这是她的地址。”
“谢谢您！”
“不用谢。我要下车了，我去给她打个电话。”停了停，他又说：“孩子，有志者事竟成，祝你一路平安，再见！”
那位老同志是谁？他是音乐学院的老师，一位有名的音乐家。
Дайте развёрнутые ответы на вопросы:
你叫什么名字？你今年多大了？
你是哪国人？你可不可以介绍一下你们的国家？
莫斯科怎么样？莫斯科有没有名胜古迹？
你喜欢吃水果吗？什么水果？蔬菜呢？
妈妈总是对我说，不要吃太多零食，应该多吃正餐。你同意吗？为什么？
Выберите одну из картинок и кратко опишите, что на ней изображено.
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Билет 2
1. Прочитайте текст “我是第二代华侨”，ответьте на вопросы：
他是在哪儿出身的？是在哪儿长大的？
他在家里说哪种语言？
他的父母为什么把他送到北京学汉语？
在北京期间，他干什么了？
现在他的汉语水平怎么样？
他将来想当什么？
我是第二代华侨
我是第二代华侨，在英国出生的，在美国长大的。在家里，父母跟我讲普通话，有时候我也跟他们讲普通话，但是大部分时问我用英语回答。所以我的普通话讲得不好。
父母很担心我的中文水平。从去年暑假开始，他们把我送到北京学汉语。今年暑假是第二次去北京参加“汉语夏令营”。在北京期间，我不但提高了汉语水平，而且学了武术。我非常喜欢武术。武术老师说我很有天分。回到美国后，我继续每天都练，还请了一个武术教练教我。我在北京还参观了长城、故宫、颐和园、天安门等名胜。我了解了很多中国历史和传统文化。我的汉语水平也提高了不少，特别是口语。所以我说汉语比以前有信心了。
现在我对汉语很感兴趣，还经常参加市级汉语比赛。我以后想当一名老师，可以教英语和汉语，还可以做一个武术教练。
Дайте развёрнутые ответы на вопросы:
你家有几口人？都是谁？他们都工作吗？做什么工作？
你现在是工作还是学习？你在哪儿学习？上几年级？
你身体怎么样？你常常病吗？
你喜欢运动吗？什么运动？为什么要做运动？
如果春天去上海，你应该带什么衣服？为什么？
Выберите одну из картинок и кратко опишите, что на ней изображено.
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Билет 3
1. Прочитайте текст “学写字”，ответьте на вопросы：
这位老师教谁？这位老师教什么？他教得怎么样？
小学生怎么写了«万»字？
学写字
一位老师教小学生写字。他写了一个«一»字，问小学生认识不认识。小学生说：“我认识，这是«一»字。”
老师说：“对，你写吧。”
小学生也写了一个«一»字，问老师：“您看，我写得对不对？”
你写得很好。老师说，你会写«二»字吗？
小学生回答得很快：“我会写，«一»字是一横，«二»字是两横。”他又写了一个«二»字。
老师说：“对了。«三»字呢？”
“«三»字是三横。”
老师还想教他写«四»，«五»…小学生说：“您不用教我，我都会写。”
老师让他写一个«万»字。
小学生想：“«万»字一定是一万横。”他回家准备了十张纸，开始写«万»字。
下午上课的时候，老师问他：“你写的«万»字呢？”
小学生回答：“这九张纸都是我写的«万»字，还差八十二横。”
Дайте развёрнутые ответы на вопросы:
你的亲戚多不多？他们都是谁？他们都工作吗？做什么工作？
你们的学校怎么样？学校为学生安排什么课外活动？
你们学校离你家远吗？去学校怎么走？
你喜欢运动吗？什么运动？为什么要做运动？
如果你感冒了，咳嗽，嗓子疼，你应该怎么办？
Выберите одну из картинок и кратко опишите, что на ней изображено.
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Билет 4
1. Прочитайте текст “北京的天气”，ответьте на вопросы：
北京一年有几个季节？
北京的冬天怎么样？
北京的春天怎么样？
北京的夏天怎么样？
北京的秋天怎么样？
北京的天气
北京一年有四个季节：冬天、春天、夏天和秋天。
北京的冬天时间最长。冬天天气很冷，常常刮风，有时候下雪。最冷的时候到过零下二十二度。北京人很喜欢滑冰，冬天在北海滑冰很有意思。
北京的春天很暖和。这时候树绿了，花儿开了，公园里人也多了。春天时间不太长，这儿很少下雨，有时候刮大风。
从六月到八月是北京的夏天，夏天天气很热。夏天的颐和园是大家常去的地方，很多人去那儿游泳，钓鱼。
九月，北京的秋天到了。秋天是北京最好的季节，天天都是晴天，不冷也不热，非常凉快。很多外国朋友都这时候到北京来参观。
Дайте развёрнутые ответы на вопросы:
你喜欢上汉语课吗？为什么？你会说什么语言？
你在哪儿学习？你们学校有什么设施？你经常用哪些设施？
我会说日语、法语、汉语。这三种语言我说得非常好。你会说什么语言？
妈妈总是对我说，不要吃太多零食，应该多吃正餐。你同意吗？为什么？
你喜欢去学校的食堂吃饭吗？为什么？
Выберите одну из картинок и кратко опишите, что на ней изображено.
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Билет 5
1. Прочитайте текст “我的朋友”，ответьте на вопросы：
他的朋友叫什么名字？
钱刚是中国人吗？
他们什么时候认识的？
钱刚长得什么样？
他们的爱好怎么样？
我的朋友
我和钱刚是好朋友。我们是上了中学以后才认识的。钱刚是一个中、英混血儿。他爸爸是中国人，妈妈是英国人。
钱刚和我一点儿也不像。钱刚挺高的，有一米八，比我高一头。他的皮肤白白的，眼睛大大的。他长了一头黑色的卷发。
但是我们的爱好一样。我们平常在学校一起上课、一起玩儿游戏。我们都喜欢踢足球。周末我们一般去附近的游泳馆游泳。虽然我游泳游得很不错，可钱刚游得比我快多了。
Дайте развёрнутые ответы на вопросы:
你以前去过哪些国家？你喜欢旅游吗？为什么？
现在是什么季节？今天天气怎么样？外边气温多少度？
中学毕业后你打算去哪儿上大学？你可能会读哪个专业？
你将来想当什么？为什么？
你说一说，最喜欢的音乐家/作家/画家/演员是谁？
Выберите одну из картинок и кратко опишите, что на ней изображено.
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