Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа_отрядной_деятельности.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
218.11 Кб
Скачать

Индивидуальное сопровождение подростков

1 этап

(1-6 день смены)

2 этап

(6-10 день смены)

3 этап

(11-18 день смены)

4 этап

(18-21 день смены)

Работа по разработке проектов и дел

Помощь в выборе группового или индивидуального поручения по интересу и по способностям.

Обучение в рамках мастер-классов от специалистов смены.

Сопровождение в рамках обучения, создание условий для демонстрации приобретенных навыков.

Индивидуальная помощь в оценке своих успехов при заполнении «Карты моих достижений».

Работа в творческой группе отряда

Помощь в выборе творческой группы и поручения в ней по интересу и по способностям.

  • Консультации и практическая помощь в выполнении поручений по подготовке дела.

  • Помощь в проведении дела.

- Анализ личного вклада в работу творческой группы.

Индивидуальная помощь в оценке своих успехов при заполнении «Карты моих достижений».

Участие в спортивной деятельности

Индивидуальные беседы и другие способы мотивации к выполнению утренней гигиенической гимнастике, купанию в бассейне.

Мотивация на участие в спортивных соревнованиях.

  • Своевременное информирование о времени и месте проведений соревнований;

- Эмоциональная поддержка ребят, не ставших победителями.

Индивидуальная помощь в оценке своих успехов при заполнении «Карты моих достижений».

Участие в работе органов соуправления

Разъяснение возможностей участия в работе органов самоуправления желающим ребятам и тем, кому, с точки зрения воспитателей, нужно включиться в это направление деятельности.

  • Разъяснение обязанностей;

- помощь в выполнении поручений.

- Помощь в анализе своей работы в ОСУ при подготовке к итоговому сбору команды.

Подготовка к общелагерным делам

  • Разъяснение возможностей участия в подготовке к открытию смены желающим ребятам и тем, кому, с точки зрения воспитателей, нужно включиться в это направление деятельности (танцующие, поющие дети);

- своевременное информирование о времени и месте сборов.

Разъяснение возможностей участия в подготовке к гала-концерту желающим ребятам и тем, кому, с точки зрения воспитателей, нужно включиться в это направление деятельности.

- Своевременное информирование о времени и месте репетиций по подготовке к гала-концерту.

Индивидуальная помощь в оценке своих успехов при заполнении «Карты моих достижений».

Фиксация: в бланке обработке итогов заполнения детьми «Карт моих достижений», в Карте фиксации образовательных результатов.

Список литературы:

  1. Биржаков М.Б. Введение в туризм. – 8-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Невский фонд. – 2006.

  2. Богданова С. Подарим детям каникулы// Туризм: практика, проблемы, перспективы, – 2003, №4. – с. 44-45.

  3. Здоровье от природы: сборник методических материалов/ Под общей редакцией А.А. Зубахина. – ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». – 2013.

  4. Мир на ладошке. Экскурсия по дендропарку «Орлёнка» / Автор-сост. Т. Л. Хацкевич. Серия «Школа вожатых «Ориентир». ФБГОУ ВДЦ «Орлёнок»: музейно-выставочный комплекс. – 2015 год.

  5. Рекомендации по организации экологической работы с подростками в детском лагере/Автор-сост. Ю.Д. Беляков. Серия «В помощь вожатому «Орлёнка». – ВДЦ «Орлёнок»: Учебно-методический центр. – 2009.

  6. Сухоруков С.А.Записки краеведа - Калуга: Гриф. – 2010.

  7. Методическое пособие для Воспитателей и Вожатых детских и санаторных оздоровительных лагерей./ Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет Штаб Студенческих Трудовых Отрядов. - Санкт-Петербург 2013

15