- •43. Проблема тоталитаризма в творчестве Дж. Оруэлла («1984», «Скотный двор»).
- •41. Своеобразие ром-притчи у. Голдинга «Повелитель мух».
- •40. Социальная проблематика фантастических романов г. Уэллса.
- •42. Роман у. Эко «Имя Розы»: поэтика интертекстуальности, сюжетно-композиционные особенности.
- •44. Традиции и новаторство в японской лит 20 в. (Абэ Кабо, Оэ Кэндзабуро, Ковобаты Ясунари, Акутагава Рюноске).
- •Художественная система романтизма в литературе стран Западной Европы и Америки 19 века.
- •Романтизм в немецкой литературе: периодизация, имена, идейно-художественное своеобразие. Творчество э. Т. А. Гофмана: проблематика, поэтика, новаторство.
- •Романтизм в английской литературе 19в: проблематика, имена, создание новых жанров. Идейно-художественное своеобразие поэзии Дж. Байрона.
- •Романтизм во французской литературе 19в: имена, особенности поэтики. Своеобразие творческой манеры в. Гюго (на примере романа «Собора Парижской Богоматери»).
- •Отличительные черты американского романтизма: проблематика, новаторство. Достижения э. А. По в развитии лирических и прозаических жанров.
- •Художественная система реализма в литературе стран Западной Европы и Америки 19в.
- •34. Метафора запаха и постмодернистский код в романе п.Зюскинда «Парфюмер»
- •32. Ф. Кафка и его место в лит хх в.
- •30. Романы Ремарка в контексте лит-ры « потерянного поколения»
- •27.Особенности немецкой литературы хх века (т. Манн, Брехт, Ремарк)
- •25. Проблема взаимоотношений личности и общества в романах Сэлинджера или Кизи
- •36. Особенности английского романа-антиутопии (Оруэлл, Хаксли).
- •37. Поэтика и символика постмодернистской литературы (Фаулз, Зюскинд, Эко, Борхес и др.)
- •38. «Магический реализм» нового латиноамериканского романа (Маркес «100 лет одиночества»).
- •39. Экспериментальный роман хх века: Пруст, Джойс, Фолкнер. Приём «поток одиночества».
- •19. Средства и приёмы психологического анализа в произв-ях Ги де Мопассана.
- •21. «Театр абсурда»(т.А.) как особое явление в европейск. Лит-рах 20 в.
- •20. Экзистенциализм во фр. Лит-ре 20 века (Камю, Сартр и др.).
- •22. Проблематика америк. Лит-ры 20 в. (Хеменгуэй, Драйзер, Стейнбек и др.).
- •18. Франц.Лит-ра 20 века: общ. Характеристика (на примерах произв-ий Камю, Сартара, Экзюпери, Ануя и др.).
- •23. Тема карьеры и «америк. Мечты» в творчестве Дж.Лондона, т. Драйзера, Дж.Стейнбека.
- •33. Тема и проблема войны в западных лит (Барбюса, Ремарка, Бёлля, Хемингуэя)
- •31. Теория «эпич театра» Брехта и ее реализация
- •28. Концепция мира и человека в философской прозе хх века (т. Манн, Экзюпери)
- •26.Постановка важных общечеловеческих проблем в фантастических романах Бредбери
- •24. Философия морального стоицизма в творчестве Хемингуэя
- •16. Особенности реал литры стран Зап Европы и Америки в хх
- •13. Импр-изм в западноевр. Литре рубежа 19-20 вв. Верлен.
- •14. Воплощение эстет принципов в тв-ве о. Уальда (Порт.Д. Грея).
- •15. Драматургия б.Шоу: проблематика, решение конфликтов.
- •17. Жанры науч фантастики и фэнтези в литре к.19 – 20 вв.
- •12. Символизм в литературе стран Западной Европы. Поэзия а.Рембо, с.Малларме.
- •29. Ануй
25. Проблема взаимоотношений личности и общества в романах Сэлинджера или Кизи
Роман Сэлинджера «Над пропастью во ржи» отвергал конформистское единомыслие, потребительский образ жизни. Подросток Холден Колфилд остро ощущает разлад действительного и желаемого в обществе, школе, семейных отношениях – во всем отталкивающем, насквозь фальшивом мире взрослых. В известной мере роман выразил настроения, которые называли феноменом общественной незрелости той части молодежи, которая «не желала взрослеть», так как общество лишено «достойных целей». Свобода для Холдена – не самоцель, и общество ему кажется враждебным прежде всего потому, что не позволяет делать бескорыстное, доброе дело. Невозможность примирить желаемое и существующее вызывает у Холдена смятение. Именно честность и свежесть взгляда, а также постоянная холденовская вовлеченность в «ситуации бунта» (драка, побег из школы, конфликт с лифтером в отеле) придавали повествованию Сэлинджера о мятущемся подростке острую актуальность, прочитывались многими американцами как отповедь конформизму и философии материального успеха.
Лучшие новеллы Сэлинджера вошли в его сборник «Девять рассказов». Автор рассматривает семью Глассов как некий всеисцеляющий и всепримиряющий «Грааль» (в переносном смысле – заветная цель, часто недостижимая или труднодостижимая): она должна воспитать человека в любви к ближнему. Однако разрешение духовных проблем в цикле о Глассах выглядит романтизированным снятием реальных противоречий. Жизненные трудности, по Сэлинджеру, вполне преодолимы исповеданием дзэн-буддизма и христианского смирения. Произведения Сэлинджера принадлежат давней американской культурной традиции, выявляющей несоответствие действительности демократическим идеалам, противоречие между материальным прогрессом и духовным оскудением личности. Неприятие окружающего мира сочетается у Сэлинджера с поисками прочных ценностей, на которых можно, по его словам, строить жизнь «красивую и мирную».
«Полет над гнездом кукушки» Кизи — трагикофарсовая притча о бунте против неуважения человеческого достоинства в психиатрической больнице, которая безусловно является метафорой всего американского общества. Кизи разоблачает социальную систему, которая от имени среднестатистического благосостояния подавляет все «нетипичное» и независимое. Общество и рожденный им порядок — «система», государство, «комбайн» и есть, по мнению Кизи, главный враг современного человека. К. убежден в незавершенности человеческой личности, более того — в неопределенности, случайности, хаотичности человеческой истории. Роман Кизи «помогает постичь сущность «черного юмора» — в частности его способность высмеивать самого себя и оценивать общество как что-то враждебно личности. Мир и человек изображены как потерявшие содержание. И потому гармония, или даже сама возможность человеческого общения, становятся привилегией сумасшедших».
36. Особенности английского романа-антиутопии (Оруэлл, Хаксли).
Как противоположность утопии 17 века, в 20 в. Появляется антиутопия. Утопия – изображение идеальной жизни, государства, где царят справедливость, гармония, равноправие. Антиутопия – отрицание утопически взглядов, возможности ориентироваться на утопические взгляды. Она использует те же приёмы, что и утопия т.е. придумывает государство, где пытаются вооплатить в жизнь утопические взгляды, а попытки ведут к насилию над личностью, природой и историей. В ней изображается соц.-полит. преобразов., опасности ядерной войны, катастрофы, бездуховность, отсутствие исторической памяти. Особенно популярна антиутопия стала после 2 мировой войны. Дж. Оруэлл «1984», «Ферма»; Э. Бёрджес «Заводной апельсин»; О. Хаксли «О, дивный, новый мир». В Беларуси – Адамович и Гилевич.
Дж. Оруэлл – английский писатель. Хар-на вера в то, что литра способна что-то изменить в жизни человека, чувство социальной справедливости. Он показал психологическую основу построения любого тоталитарного общества, где показаны голод, страх, агрессия, наблюдается подавление человеческой личности, уничтожение свободы. В основе государства лежат: уравниловка, нищета, слежка, система доносительства, ложь, фабрикующая социальные мифы, культ личности, поиск врагов, насилие.
