- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет № 5
- •Экзаменационный билет № 6
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 7
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 8
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 9
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 10
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 11
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 12
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 13
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 14
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 15
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 16
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 17
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 18
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 19
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 20
- •3. Задание.
- •3.Задание.
- •Экзаменационный билет № 22
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 23
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 24
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 25
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 26
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 27
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 28
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 29
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 30
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 31
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 32
- •3. Задание.
- •Экзаменационный билет № 33
- •3. Задание.
Экзаменационный билет № 1
Технологии обработки текстовой информации, текстовые редакторы и процессоры. Основные элементы документа. Процессор MS Word: назначение, функциональные возможности (набор и редактирование алфавитно-цифровой информации; форматирование символов, абзацев; создание и модификация списков, таблиц, иллюстраций; технология OLE; установка параметров страниц, работа с колонтитулами, сносками; предварительный просмотр и печать документа; использование средств проверки правописания, подбора синонимов; автоматический перенос слов; применение стилей, автоматическое составление оглавления и предметных указателей; создание и применение шаблонов).
2. Формирование у учащихся понятия о символьных и строковых типах данных и величинах. Описание величин, присваивание им значений, операции с величинами, стандартные процедуры и функции. Примеры заданий для учащихся.
3. Задание.
Для заданного графа постройте остовное дерево минимального веса.
Экзаменационный билет № 2
Наследование в C#: наследование, базовые и производные классы. Доступы к членам базовых классов. Конструкторы и наследование. Виртуальные методы и их переопределение. Абстрактные классы.
2. Пути использования информационных ресурсов Интернет в образовании. Образовательные услуги и дидактические свойства Интернет. Телеконференции, техническая база и программное обеспечение необходимое для их организации.
3. Задание.
На заводе «Прогресс» каждому сотруднику зарплату за месяц выдают дважды: сначала в виде аванса, а по истечении месяца — остальную часть оклада. При этом при окончательном расчете удерживают также налоги (подоходный и пенсионный), а также профсоюзный взнос. По известному окладу каждого сотрудника произвести расчет выплат в виде таблицы. Определите также общие и средние значения оклада, аванса, подоходного налога и т.д.
Примечания:
1. Для выполнения задания использовать MS Excel.
2. В колонке К выдаче должна быть указана сумма денег, получаемых сотрудником по истечении месяца.
3. Аванс составляет 40% оклада.
4. Подоходный налог определяется по формуле 13% (Оклад – МРОТ – Пенсионный налог), где МРОТ – минимальный размер оплаты труда. Величина МРОТ указывается в таблице в соответствующей ячейке.
5. Профсоюзный взнос и пенсионный налог составляют по 1% от оклада.
Экзаменационный билет № 3
Глобальные и локальные сети. Способы подключения к сети. Основы функционирования сети Интернет. Реализация технологии клиент-сервер (серверы, клиенты, порты, линии связи). Адресация в сети Интернет, маршрутизация, прикладные интернет-протоколы).
2. Формирование у учащихся понятия о числовых типах данных и величинах (целых и вещественных). Описание величин, присваивание им значений, операции с величинами, стандартные функции. Примеры заданий для учащихся.
3. Задание.
На языке программирования Pascal решите следующую задачу. Дан двумерный массив целых чисел, который содержит не более 10 строк и не более 10 столбцов. Найдите и выведите номера тех столбцов, все элементы которых четные.
Экзаменационный билет № 4
Протокол http и способы передачи данных на сервер. Использование HTML-форм для передачи данных на сервер. Методы GET и POST. Обработка запросов с помощью PHP. Примеры разработки запросов.
2. Контроль учебных достижений учащихся по информатике. Виды и формы организации контроля. Оценивание знаний и умений учащихся по информатике: характеристика десятибалльной системы оценивания, критерии оценивания учащихся, особенности оценивания в соответствии с видами контроля.
3. Задание.
После бури на участке между 40 и 70 километрами телефонной линии произошел обрыв провода. Какова вероятность того, что разрыв произошел между 50-ым и 55-ым километрами линии?
