- •Анализ случайных величин
- •Литература
- •Лабораторная работа №2.
- •Системы планирования с двумя переменными
- •Пример расчета.
- •Порядок выполнения работы
- •Уровни переменных в условном и натуральном единицах
- •Литература
- •Оценка значимости коэффициентов уравнения регрессии.
- •Литература
- •Лабораторная работа №4.
- •Значения критерия Стьюдента t.
Лабораторная работа №1.
Анализ случайных величин
Цель
работы. Найти
наивероятнейшее значение измеряемой
величины (среднее арифметическое
),
точности полученных результатов,
среднюю квадратическую и наибольшую
ошибки среднего арифметического.
Основные положения.
Результаты
измерений
представляют собой случайные величины.
Процесс обработки экспериментальных
данных заключается в нахождении
наивероятнейшего значения измеряемой
величины (среднего арифметического
),
точности полученных результатов,
средней квадратической и наибольшей
возможной ошибки среднего арифметического.
Точность отдельного измерения определяется по формуле:
Точности среднего арифметического определяется по формуле
т.е.
точность среднего арифметического
больше точности отдельных измерений
и пропорциональна квадратному корню
из числа измерений. Cредняя
квадратическая ошибка
среднего арифметического определяется
по формуле:
где
-
средняя квадратическая ошибка
отдельного измерения.
Вероятная и наибольшая возможная (при Р-0,997) ошибки среднего арифметического, соответственно, равны:
и
При записи среднего арифметического принято указывать его среднюю квадратическую ошибку.
Порядок выполнения работы
1. Выберите вариант задания( приложение 4)
2.Определите среднее арифметическое;
3. Найдите среднюю квадратическую ошибку отдельного измерения;
4.
Определите наибольшую возможную
ошибку
отдельного измерения и убедиться,
что среди результатов измерений нет
такий, которые отличались бы от
среднего арифметического более чем
на
.
Если бы таковые оказались, их следует
отбросить и начать обработку сначала.
Данные сведите в таблицу;
5. Определите среднюю квадратическую ошибку среднего арифметического.
6.
Определите характеристики
,
h
и H.
Таблица
Исходные данные |
Первая обработка |
Вторая обработка |
||||
№ по пор. |
|
|
( )2 |
|
|
( )2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
Литература
И.И. Кринецкий. Основы научных исследований - Киев - Одесса. Головное издательство объединения «Вища школа», 1981 г.
Л.М. Батунер, М.Е. Позин. Математические методы в химической технике-Ленинград: «Химия»,1968г.
С.А. Ахназарова, В.В. Кафаров. Оптимизация эксперимента в химии и химической технологии -М.:Высшая школа, 1978 г.
Лабораторная работа №2.
Планирование многофакторного эксперимента
Цель работы. Построение математической модели изучаемого объекта с использованием планирования эксперимента.
Основные положения.
Наиболее эффективным методом получения математических моделей многофакторного процесса является использование метода планирования эксперимента. При его реализации оценивается роль факторов на которые можно воздействовать ( температура ,концентрации, давления и др. ) при исследовании и оптимизации изучаемого объекта или технологического процесса.
