- •Социология массовых коммуникаций
- •Вопросы к экзамену
- •Объект и предмет исследования социологии массовой коммуникации.
- •Роль социологических исследований массовой коммуникации в жизни общества
- •Становление социологии массовой коммуникации. Этапы в исследовании массовых коммуникаций.
- •Идеи м. Маклюена о смк XX в. Концепция «глобальной деревни».
- •Концепция идеологии и методология анализа мк (к. Маркс, л. Альтюссер, а. Грамши).
- •Классический системный анализ: идеи и проекты р. Мертона и п. Лазарсфельда.
- •Понятие коммуникации. Основные различия межличностной коммуникации и массовой коммуникации
- •Функции массовой коммуникации: уровень индивида и общества.
- •Г. Лассуэлл как основоположник теории функций мк.
- •Основные модели процесса коммуникации
- •Роль средств массовой информации в управлении массовым сознанием
- •Субъекты массово-коммуникативной деятельности, их роль, интересы и цели
- •Телевидение в системе средств мк.
- •Пресса и интересы политических сил: особенности коммуникации в современном обществе
- •Усиление роли политической коммуникации в современном обществе. Факторы воздействия на электорат.
- •Особенности социологического изучения отдельных видов сми
- •Основные методы социологического исследования элементов массовой коммуникации
- •Место исследований коммуникатора в социологии мк.
- •Анализ содержания массовой коммуникации.
- •Контент-анализ в исследовании содержания массовой коммуникации. Цели обращения к методу контент-анализа. Интерпретация результатов. Контент-анализ в жанре рекламного сообщения.
- •Исследования аудитории массовой коммуникации
- •Опрос как основная техническая процедура сбора массовой информации.
- •Интервью.
- •Фокус-группы как разновидность опросного метода сбора массовой информации.
- •Особенности социологических исследований телевидения и радиовещания.
- •Радио в системе средств массовых коммуникаций
- •Телевидение в системе средств массовых коммуникаций
- •Измерение радио-, телеаудитории (tv-метрия).
Основные модели процесса коммуникации
Индивидуальное сознание - это духовный мир личности, отражающий общественное бытие через призму конкретных условий жизни и деятельности данного человека. Это совокупность идей, взглядов, чувств, свойственных конкретному человеку, в которых проявляется его индивидуальность, неповторимость,отличающая его от других людей. Индивидуальное сознание человека многообразнее и ярче общественного сознания. Однако оно не достигает той глубины, которая присуща общественному сознанию, охватывающему все стороны духовной жизни общества.
Общество - сложное материальное образование, состоящее из множества различных социальных групп. Такими группами являются классы, сословия, интегральные (работники умственного и физического труда, жители города и деревни), этнографические, демографические и профессиональные группы. Каждая группа является субъектом определенного сознания, и в этом смысле можно говорить о групповом сознании. Групповое сознание диалектически связано с общественным сознанием и индивидуальным как особенное. Оно складывается на основе индивидуального, но, как и общественное сознание, не представляет собой простой суммы индивидуального, хотя и отражает бытие социально-экономических и политических условий жизни каждой группы людей. В то же время групповое сознание опосредуется общественным сознанием и выступает как элемент или подсистема общественного сознания, входя в него частью своих элементов.
Общественное сознание представляет собой совокупность идей, теорий, взглядов, представлений, чувств, верований, эмоций людей, настроений, в которых отражается природа, материальная жизнь общества и вся система общественных отношений. Общественное сознание формируется и развивается вместе с возникновением общественного бытия, так как сознание возможно только как продукт социальных отношений. Особенностью общественного сознания является то, что оно в своем влиянии на бытие может как бы оценивать его, вскрывать его потаенный смысл, прогнозировать, через практическую деятельность людей преобразовывать его.
Обыденное сознание - это низший уровень общественного сознания, его неотъемлемая часть, подсистема общественного сознания. Оно отражает простые, зримые отношения между людьми, между людьми и вещами, человеком и природой.
Понятие сознания. Индивидуальное, групповое, обыденное сознание.
Модели коммуникаций
В зависимости от перечисленных подходов и различаются модели коммуникаций.
1. Коммуникация как действие ориентирована на выполнение ряда операций, обеспечивающих передачу определенной информации от одного субъекта к другому. Она представлена на рис. 6.2.
Рис. 6.2. Модель коммуникации как воздействие
В этой модели источник разрабатывает послание, состоящее из символов. Символы затем превращаются в сигналы, или кодируются. Сигналы посылаются через каналы для получателя, который их раскодирует, или интерпретирует.
В этой модели нет места обратной связи, т.е. коммуникация понимается как одностороннее действие.
2. Коммуникация как взаимодействие предполагает введение элемента обратной связи. Однако линейные связи в данной модели заменены на циркулярные, что делает ее сложной и неточной. Она показана на рис. 6.3.
Рис. 6.3. Модель коммуникации как взаимодействие
В рамках такой модели построения коммуникаций помимо линейных однонаправленных связей введены циркулярные связи, которые призваны выполнить функцию обратной связи и используются для подтверждения правильности понимания переданной информации.
3. Современная модель коммуникации является более полной, так как отражает коммуникацию как процесс. Принципиальное отличие заключается в отсутствии линейных или циркулярных связей и совпадении источника и получателя информации. Эта модель представлена на рис. 6.4.
Понятие массового сознания. Массовое сознание и массовая коммуникация.
Массовое сознание как объект деятельности массовой коммуникации
Массовое сознание — это широко распространенное сознание.
Однако сознание общества по своему содержанию шире сознания масс.
Массовая коммуникация — процесс производства и воспроизводства массового сознания, средствами массовой коммуникации(СМК) — сначала периодической печатью, радио и телевидением, а затем и другими средствами электронной коммуникации.
Сознание масс — это продукт отражения действительности, его содержанием выступает вся совокупность социальных и естественнонаучных знаний (то есть теорий — научных, ненаучных и всех других), взятых со стороны их субъектов, а также вся сфера практического сознания.
Любое исследование, связанное с анализом духовно-практических разновидностей социальной деятельности, рано или поздно вынуждено обратиться к рассмотрению проблемы массового сознания. Слой сознания общества, в котором функционируют знания, превращенные в убеждения, традиции и т. д., то есть сознание, непосредственно включенное в практическую деятельность, называется массовым сознанием.
