- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Домашнє індивідуальне завдання (контрольна робота):
- •2. Індивідуальне вибіркове завдання:
- •Контрольна робота для студентів заочної форми навчання
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Державний фінансовий контроль»
- •5.1.2. Перелік практичних завдань для самостійної роботи студентів
- •Завдання для студентів заочної форми навчання
- •5.2. Індивідуальні завдання
- •5.2.1. Тематика рефератів, есе та рекомендації щодо їх написання
- •Тематика рефератів
- •Теми для есе
- •6. Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Державний фінансовий контроль»
- •8. Поточний і підсумковий контроль знань студентів з дисципліни «Державний фінансовий контроль»
- •8.2. Поточний контроль (Заочна форма навчання)
- •Довідкова інформація:
- •Оцінювання виконання завдань заочної форми навчання у міжсесійний період
- •Підсумкове оцінювання знань студентів у формі заліку з дисципліни «Державний фінансовий контроль»
- •Порядок ліквідації академзаборгованості з дисципліни «Державний фінансовий контроль»
- •9. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Література для перекладу з англійської мови на українську:
Довідкова інформація:
ПІБ викладача повністю, посада, вчене звання, електронна адреса викладача |
Булкот Ганна Вікторівна, доцент, к.е.н., Pypcanna@ukr.net |
Адреса, телефон та режим роботи кафедри |
2-й корпус, аудиторія 54, тел. 371-62-54, з понеділка по п’ятницю з 09-00 до 17-00 та у день заочника |
Адреса, телефон та режим роботи деканату |
вул. Дегтярівська,49-Г, 2-й корпус університету, ауд.16, тел. 371-62-17, з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30, та у день заочника |
Оцінювання виконання завдань заочної форми навчання у міжсесійний період
Згідно робочої програми для студентів заочної форми навчання передбачено виконання таких завдань (детальніше у розділі 5 робочої програми) та порядок їх оцінювання:
- позааудиторне обов’язкове індивідуальне завдання − оцінюється максимально в 40 балів;
- індивідуальні вибіркові завдання − оцінюються у межах 10 балів завдання обираються з рекомендованого переліку.
8.2.1. Протягом семестру студенти виконують позааудиторні індивідуальні завдання (домашні контрольні роботи за варіантами згідно номера залікової книжки). Контрольна робота оцінюється від 0 до 40 балів.
Критерії оцінки відповідей:
40 балів (24+16) |
Студент отримує, коли виконав усі завдання домашньої контрольної роботи, дав вичерпну, обґрунтовану відповідь на захисті роботи |
32 бали (20+12) |
Студент отримує, коли виконав 3 завдання домашньої контрольної роботи, в цілому відповів правильно, але не спромігся належним чином провести аналіз відповідних ситуацій, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, є певні труднощі і відповідях на питання при захисті роботи |
22 бали (14+8) |
Студент отримує, коли виконав 2 завдання домашньої контрольної роботи, в цілому відповів правильно, але не спромігся належним чином провести аналіз відповідних ситуацій, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, є певні труднощі у відповідях на питання при захисті роботи |
0 балів |
Студент отримує, коли в цілому відповів не правильно, не спромігся належним чином провести аналіз відповідних явищ та процесів, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, не дав правильні відповіді на питання викладача |
8.2.2. Вибіркова індивідуальна робота обирається студентом самостійно та оцінюється від 0 до 10 балів.
Критерії оцінки відповідей:
10 балів (6+4) |
Студент отримує, коли дав вичерпну відповідь, обґрунтував зроблені висновки, надав пропозиції, робота містить елементи наукових досліджень, оформлена відповідно до вимог, надана в установлені строки для перевірки, вичерпні відповіді на захисті роботи |
8 балів (5+3) |
Студент отримує, коли в цілому виконав завдання правильно, але зробив несуттєві помилки при проведенні аналізу відповідних ситуацій, не зміг достатньо обґрунтувати пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, є незначні неточності у відповідях на питання при захисті роботи |
6 балів (4+2) |
Студент отримує, коли в цілому відповів правильно, але не спромігся належним чином провести аналіз відповідних ситуацій, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, є певні труднощі і відповідях на питання при захисті роботи |
0 балів |
Студент отримує, коли в цілому відповів не правильно, не спромігся належним чином провести аналіз відповідних явищ та процесів, зробити висновки, не обґрунтував пропозиції, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання літературних джерел, не дав правильні відповіді на питання викладача |
Особливості оцінювання за п.п. 8.2.1. та 8.2.2.:
Передбачено обов’язковий захист контрольної роботи та вибіркових індивідуальних завдань, які виконуються студентом заочної форми навчання в міжсесійний період.
При формуванні оцінки за контрольну роботу та індивідуальне завдання, які виконуються студентом заочної форми навчання в міжсесійний період, заплановано її поділ на дві частини: бали за виконане завдання та бали за захист даного завдання. Більшу частину загальної оцінки (більше 60%) за виконання контрольних робіт та індивідуальних завдань в міжсесійний період передбачає захист виконаного завдання.
Модульна контрольна робота складається з 5 завдань і виконується в аудиторії в період сесії. Кожне завдання оцінюється від 0 до 2 балів залежно від повноти викладеної студентом відповіді. Максимальна кількість балів за модульну контрольну роботу – 10 балів.
Таким чином, студент протягом сесійного періоду, виконуючи заплановані робочою програмою і викладачем завдання, може набрати від 0 до 50 балів та міжсесійного періоду може набрати від 0 до 50 балів.
Про план проведення контактних занять викладач повідомляє студентів на першому контактному занятті.