- •1.Відповісти на контрольні питання.
- •Правила виконання:
- •Контрольні питання по освоєнню теорії:
- •Лабораторна робота №8
- •Правила виконання:
- •Контрольні питання по освоєнню теорії:
- •1.Відповісти на контрольні питання
- •2.Виконати практичні завдання
- •3.Оформити звіт про виконання лабораторної роботи
- •1.Відповісти на контрольні питання
- •2.Виконати практичні завдання
- •3.Оформити звіт про виконання лабораторної роботи
- •Лабораторна робота №13
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №14
- •Правила виконання:
- •1.Відповісти на контрольні питання.
- •2.Виконати практичні завдання.
- •3.Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні питання по освоєнню теорії:
- •Лабораторна робота 15-16
- •Правила виконання:
- •1.Відповісти на контрольні питання.
- •2.Виконати практичні завдання.
- •3.Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи.
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота № 20
- •Порядок виконання роботи
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 21
- •Порядок виконання роботи
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 22
- •Порядок виконання роботи
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 23
- •Порядок виконання роботи
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 24
- •Порядок виконання роботи
- •3. Виконати практичні завдання.
- •4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
3. Виконати практичні завдання.
4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
Як здійснити сортування записів за зростанням (за спаданням)?
У чому полягає перевага фільтрації перед сортуванням?
Як задати простий фільтр?
Що таке розширений фільтр?
Як задається розширений фільтр?
Як виконується пошук потрібної інформації в базі даних?
Як у базі даних відшукати потрібні записи?
Яке призначення фільтрів?
Для чого призначена команда Застосувати фільтр?
Яким чином можна скасувати фільтр?
Лабораторна робота № 21
Тема: Створення форм в базі даних «Підприємство Тепломережа». Перегляд, уведення та редагування даних за допомогою форм.
Мета: Навчитися створювати форми в СУБД Access, вставляти у форми елементи керування, переглядати дані, редагувати та додавати дані до таблиць за допомогою форм.
Порядок виконання роботи
1. Ознайомитися з теоретичними відомостями.
2. Відповісти на контрольні запитання.
3. Виконати практичні завдання.
4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
Що таке форма? Яке призначення форм?
Які є способи створення форми?
Форма — це файл з даними чи спосіб відображення даних?
Яке призначення конструктора форм?
Що таке елемент керування? Які є елементи керування?
Які переваги таблиць над формами?
Які дані можна розмістити у формі?
Які переваги використання майстра форм над конструктором?
Як вставити заголовок у форму?
Як нарисувати у формі прямокутник?
Як ввести у форму деякий текст?
Які є стилі форм?
Що таке комбінований спосіб створення форми?
Які переваги форм над таблицями?
Як переміщати об'єкти по полю даних конструктора форми?
Як вставити кнопку в форму?
Як змінити розміри складових форми?
Як вилучити запис у формі? Чи буде він вилучений з бази даних?
Що спільного між таблицями і формами?
Як видрукувати форму? Як вставити новий запис у форму?
Як вставити у форму картинку?
Як редагувати дані у формі?
Лабораторна робота № 22
Тема: Встановлення зв’язків між таблицями бази даних «Підприємство Тепломережа». Підстановка даних як засіб створення зв’язків між таблицями в СУБД Microsoft Access.
Мета: Навчитися створювати схему даних в СУБД Access шляхом встановлення зв’язків між таблицями бази даних.
Порядок виконання роботи
1. Ознайомитися з теоретичними відомостями.
2. Відповісти на контрольні запитання.
3. Виконати практичні завдання.
4. Оформити звіт про виконання лабораторної роботи. Контрольні запитання
Для чого налагоджують зв'язки між таблицями?
Які відношення між таблицями вам відомі? Коротко охарактеризуйте їх.
Що таке головна і зв’язана таблиці у відношенні «один до багатьох»?
Опишіть процедуру створення зв’язків між таблицями.
Як виглядатиме лінія зв’язку у вікні Схема данных, якщо не установити перемикач Обеспечение целосности данных?
Що таке макет зв’язків?
Як видалити зв’язок між таблицями?
Що називається зовнішнім ключем таблиці?
Назвіть умови забезпечення зв'язної цілісності даних.
Що таке каскадне оновлення зв'язаних полів і каскадне видалення зв'язаних записів?
Опишіть алгоритм створення зв’язку між таблицями в Microsoft Access шляхом підстановки даних.
