Вопросы

1. Чем обусловлен рост потребности общества в услугах фитнесс-индустрии?

2. Каково смысловое содержание понятия «фитнесс»?

3. Каковы характерные социально-демографические особенности посетителей фитнесс-кулбов?

4. Чем обусловлен клубный характер фитнесс-движения?

Примерная тематика рефератов

(допускаются и собственные темы при условии их предварительного согласования с преподавателем)

1. Спорт в системе воспитания.

2. Спорт и проблемы социализации.

3. «Жизнь в спорте» и «жизнь вне спорта».

4. Особенности «мужской» и «женской» спортивной карьеры.

5. Валеологическое воспитание молодежи.

6. Спорт и дети: социологический взгляд.

7. Спортивная карьера и проблема социальной адаптации.

8. Физическая культура и стиль жизни человека.

9. Физическая культура и спорт в жизни современной российской молодежи.

10. Трансформация ценностей спорта в спортивной субкультуре.

11. Девиантное поведение в спорте.

12. Агрессия и насилие как атрибуты спортивной субкультуры.

13. Спорт и его аудитория.

14. Спорт и проблема социальной ответственности.

Литература

1. Бэрон, Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб.: Питер, 2001.

2. Вакан, Л. Социальная логика бокса в черном Чикаго: к социологии кулачного боя / Л. Вакан // Логос. - 2006. - №3.

3. Гаврилюк, В.В. Маскулинность в социализации городских подростков: социология молодежи / В.В. Гаврилюк // Социологические исследования. - 2004. - № 3.

4. Гуськов, С.И. Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран / С.И. Гуськов, А.П. Зотов. / Ин-т общ. образования, Лаб. "Проблем физ. культуры и спорта" - М., 2000.

5. Дупона, М. Спорт как качество жизни молодежи / М. Дупона // Спорт, духовные ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 7.

6. Исмаилов, Р.А. Норма и девиантное поведение в спорте / Р.А. Исмаилов // Олимпийский бюллетень №7. - М., 2005.

7. Коновалова, Г.Н. Девиантное поведение в субкультуре СГИФК / Г.Н. Коновалова // Спорт. Олимпизм. Гуманизм.: межвуз. сборник науч. трудов. - Смоленск: СГИФК, 2003.

8. Котомина, А.А. Реальное состояние культуры личности спортсмена-олимпийца в современных социокультурных условиях (по результатам социологического исследования) / А.А. Котомина, Л.В. Майорова, В.И. Столяров // Олимпийский бюллетень №7. - М., 2005.

9. Ларшина, Н.В. Постспортивная адаптация как проблема (на материалах интервью нижегородских спортсменов) / Н.В. Ларшина // Олимпийское движение и социальные процессы: матер. ХI Всерос. науч.- практ. конф. – М.: Советский спорт, 2002.

10. Лубышев, И.А. Спорт и социум: социологическая характеристика поведения российских школьников / И.А. Лубышев // Олимпизм, олимпийское движение, Олимпийские игры (история и современность). - М.: Советский спорт, 2003.

11. Лубышева, Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. - 1997. - №6.

12. Мильштейн, О.А. Жизненная история и спортивная карьера олимпийца: основные положения международного исследовательского проекта и результаты пилотажного исследования в Сиднее / О.А. Мильштейн // Теория и практика физической культуры. – 2001.– №8.

13. Пономарчук, В.А. Взгляд на арену / В.А. Пономарчук, В.А. Винник // Социологические исследования. - 1991. - № 5.

14. Пономарчук, В.А. Физическая культура и становление личности / В.А. Пономарчук, О.А. Аяшев. – М.: Физическая культура и спорт, 1991.

15. Рыхтецки, А. Восприятие олимпийских идеалов занимающимися и не занимающимися спортом 12- и 15- летними детьми / А. Рыхтецки, Р. Науль // Молодежь - Наука - Олимпизм: матер. Междунар. науч. форума. - М.: Сов. спорт, 1998.

16. Спиреев, М.В. Детерминация преступности в среде спортсменов / М.В. Спиреев // Спорт: Экономика, право, управление. - 2006. - №2.

17. Спорт и образ жизни: сб. статей / сост. В.И. Столяров, З. Кравчик. - М.: ФиС, 1979.

18. Стамбулова, Н.Б. Психология спортивной карьеры: учебное пособие / Н.Б. Стамбулова. - СПб.: Центр карьеры, 1999.

1 В русском языке распространено написание слова «фитнесс» как с одним «с», так и с двумя. Разные авторы придерживаются различного стиля написания (примечание - М.З.)