- •«Копейский политехнический колледж»
- •Методические указания для обучающихся специальностям технического профиля Копейск 2013
- •1 Нормативные ссылки
- •2 Требования к содержанию пояснительной записки
- •Титульный лист
- •3 Требования к оформлению пояснительной записки
- •3.1 Общие требования
- •3.2 Построение пояснительной записки
- •Пример – 1.1, 1.2, 1.3 и т.Д.
- •3.3 Изложение текста пояснительной записки
- •3.4 Оформление расчетов
- •3.5 Оформление иллюстраций
- •3 .6 Оформление приложений
- •Приложение а
- •3.7 Построение таблиц
- •3.8 Оформление технических характеристик
- •3.9 Оформление ссылок
- •3.10 Оформление примечаний
- •6 Последовательность брошюровки пояснительной записки
- •7 Оформление титульного листа
- •8 Заполнение основных надписей
- •9 Оформление графической части
- •9.1 Общие требования к оформлению чертежей
- •9.2 Сборочные чертежи и спецификации
- •9.3 Схемы
3.2 Построение пояснительной записки
Пояснительная записка состоит из разделов и подразделов.
Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа.
Пример – 1,2,3 и т.д.
Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой.
Пример – 1.1, 1.2, 1.3 и т.Д.
Подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов, а пункты, при необходимости, из подпунктов. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками.
Пример – 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 и т. д.
В конце номера раздела, подраздела, пункта, подпункта точка не ставится.
Если раздел или подраздел имеет только один пункт, или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует.
Если текст документа подразделяется только на пункты, они нумеруются порядковыми номерами в пределах документа.
Разделы, подразделы должны иметь заголовки.
Заголовки следует писать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно трём-четырём интервалам. Расстояние между заголовками раздела и подраздела - два интервала.
Каждый раздел необходимо начинать с нового листа.
Каждый раздел, подраздел, пункт и подпункт записывают с абзацного отступа.
Пример
|
|||||
5 |
15 |
|
|
3 |
|
|
|
1 Общая часть |
|
||
Вал-шестерня входит в редуктор исполнительного органа для передачи вращения от электродвигателя на коронку…
Технологичность …
|
|
||||
|
|||||
Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву русского или латинского алфавитов (за исключением ё,з,о,г,ь,й,ы,ъ), после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.
Пример
- ________________ или а)_______________________
- ________________ б)_______________________
- ________________ 1)__________________
- ________________ 2)__________________ в)_______________________
Перечисления записывают с абзацного отступа
В начале пояснительной записки помещают оглавление, включающее номера и наименования разделов и подразделов с указанием номеров листов (страниц).
Оглавление включают в общее количество листов пояснительной записки.
Слово “Оглавление” записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы. Наименования, включенные в оглавление, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы.
Пример
|
|
Оглавление |
|
|
5 |
15 |
13 |
||
|
|
|
|
|
|
|
Введение………………………………………………….... |
5 |
|
|
|
1 Исследовательская часть……………………………….. |
7 |
|
|
|
1.1 Характеристика предприятия………………………. |
7 |
|
|
1.2 Характеристика объекта проектирования……….. 9 1.3 … 2 Расчетно-технологическая часть ……………………… 14 2.1 Выбор и обоснование принимаемого к расчету списочного состава……………………………………………….. 14 2.2 … |
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
