Основная литература:

1. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. / Под ред. Ю.П. Орловского. – М.: Контракт: ИНФРА-М, 2012.

2. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. / Под ред. А.М. Куренного, С.П. Маврина и др. – М.: Юристъ, 2010.

3. Трудовое право России. Учебник. / Под ред. О.В.Смирнова, И.О. Снегиревой. -М.:ТК Велби. Изд-во Проспект, 2012.

4. Трудовое право России. Учебник. / Под ред. М.В. Молодцова, С.Ю. Головиной. – М.: Вердикт, 2010.

5. Трудовое право: Учебник. / Под ред. В.Л. Гейхман, И.К. Дмитриевой. – М.: РПА МЮ РФ, 2010.

Дополнительная литература:

1. Александров Н.Г. Трудовое правоотношение. – М., 1948.

2. Бугров Л.Ю. Проблемы свободы труда в трудовом праве России. – Пермь, 1992.

3. Гинцбург Л.Я. Социалистическое трудовое правоотношение. – М. 1977.

4. Головина с.Ю. Понятийный аппарат трудового права. – Екатеринбург, 1997.

5. Дмитриева и.К. Принципы Российского трудового права: Монография. – м., 2004.

6. Ершова Е.А. Российское трудовое право.// Трудовое право.2006. № 10.

7. Киселев И.Я. Трудовое право. Учебное пособие. – М., 2004.

8. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник. – М., 2005.

9. Киселев И.Я. Трудовое право России и зарубежных стран. Международные нормы труда. – М., 2005.

10. Лебедев В.М. Трудовое право: проблемы Общей части. – Томск: Томск. ун-т, 1998.

11. Лебедев В.А. Современное трудовое право (Опыт трудового компартивизма). Книга первая /В.А.Лебедев, Е.Р. Воронкова, В.Г. Мельникова. М.: Статут, 2007.

12. Лушников А.М., Лушников М.В. Курс трудового права. Учебник. Т. 1. – М., 2003. Т. 2., 2004.

13. Молодцов М.В. Система трудового права и система законодательства о труде. – М., 1985.

14. Орловский Ю.П. Основные нормы и принципы регулирования трудовых отношений. //Журнал российского права, 1997, № 1.

15. Попов В.И. Проблемы трудового права России. – М.: Изд-во МГУ, 2003.

16. Процевский А.И. Метод правового регулирования трудовых отношений. – М., 1972.

17. Скачкова Г.С. Расширение сферы действия трудового права и дифференциация его норм. – М., 2003.

18. Скобелкин в.Н. Трудовые правоотношения. – м., 1999.

19. Сыроватская л.А. Трудовые отношения и трудовое право. // Государство и право, 1996, № 7.

20. Шафикова г.Х., Сагандыков м.С. Конституционные принципы регулирования труда в Российской Федерации. – Челябинск, 2004.

Тема 2. Субъекты трудового права. Пробелы трудового права и способы их преодоления. (Семинарское занятие в интерактивной форме – «Мозговой штурм» 2часа

Форма занятия – «мозговой штурм».

Цель введения активных/интерактивных - обеспечение диалогического взаимодействия в совместной деятельности.

Цель занятия – в результате изучения темы магистранты должны уяснить: Понятие и виды субъектов трудового права. Работник как основной субъект трудового права; Работодатель как субъект трудового права.

В ходе занятия у обучаемых целесообразно сформулировать умение анализировать объективные и субъективные причины существования пробелов в праве. Восполнение и преодоление пробелов трудового права: соотношение понятий. Аналогия права и аналогия закона как способы преодоления пробелов трудового права в ходе правоприменения. Понятие субсидиарного применения правовых норм. Основания и порядок субсидиарного применения гражданско-правовых норм к отношениям, регулируемых трудовым правом.

Форма /технология проведения занятия – мозговой штурм.

Магистрантам предлагается:

-составить схему виды субъектов трудового права. Работник как основной субъект трудового права; Работодатель как субъект трудового права.

-Выбрать из журнала «Бюллетень Верховного Суда РФ» или иного источника судебное постановление (решение, приговор, определение, постановление) по трудовому спору. Можно воспользоваться примерами из судебной практики, имеющимися в справочных правовых системах либо размещенных на официальных сайтах судов общей юрисдикции. Отметьте на схеме судов общей юрисдикции «движение» выбранного Вами дела по звеньям системы судов общей юрисдикции и судебным инстанциям.

Заполните таблицу:

№ п/п	Суд, вынесший судебное постановление	Название судебного постановления	Судебная инстанция	Звено судебной системы	Краткое содержание судебного постановления

Магистранты работают в группе. В обсуждении участвуют все обучающиеся группы. По окончании работы групп, представители каждой группы презентуют работу.

Форма представления магистрами конечного результата - заключение.

Дидактическое оснащение:

1. Конституция РФ. // Российская газета, 1993, 25 декабря.

2. Трудовой кодекс РФ. // СЗ РФ, 2002, № 1, ст. 3 (в последующих редакциях).