- •Бизнес-планирование и бюджетирование
- •Введение
- •Рабочая программа дисциплины
- •Тема 6. Финансовые бюджеты [1, 3]
- •Тема 7. Организация бюджетного контроля. Система материального стимулирования и учета ответственности [1, 3]
- •Указания к оформлению контрольных работ
- •Указания к выполнению контрольной работы №1
- •Порядок выполнения контрольной работы
- •Варианты заданий контрольной работы №1
- •1. Бюджет продаж
- •2. Бюджет производства
- •3. Бюджет затрат на основные материалы и график выплат
- •4. Бюджет затрат на оплату труда основного персонала
- •5. Бюджет общепроизводственных затрат
- •6. Определение себестоимости продукции
- •7. Бюджет коммерческих и административных затрат
- •8. Отчет о финансовых результатах
- •9. Бюджет денежных средств
- •10. Прогнозный баланс предприятия
- •11. Выводы
- •Дополнительная
- •Темплан 2017 г., п. …
УТВЕРЖДАЮ
Ректор университета
___________ О.Н. Федонин
«_____» ____________ 2017 г.
Бизнес-планирование и бюджетирование
Методические указания к изучению дисциплины
и выполнению контрольных работ
для студентов заочной формы обучения
направления подготовки бакалавров – 38.03.01 «Экономика»
Брянск 2017
УДК 658.152, 658.286
Бизнес-планирование и бюджетирование [Текст]+[Электронный ресурс]: методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления подготовки бакалавров 38.03.01 Экономика. – Брянск: БГТУ, 2017. –28 с.
Разработал: к.э.н., доц. Сковородко А.А.
Рекомендовано кафедрой «Экономика, организация производства, управление» БГТУ (протокол № 5 от 23.01.17)
Введение
Целью изучения дисциплины «Бизнес-планирование и бюджетирование» является формирование у бакалавров понимания роли бизнес-планирования в деятельности предпринимательских структур и системы методических знаний по разработке бизнес-плана, а также важнейших понятий, принципов и современных методов бюджетирования.
Данная дисциплина связана с такими дисциплинами, как статистика, финансы, бухгалтерский учет и др.
В ходе обучения студент должен:
Знать:
закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровнях;
основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровнях;
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.
Уметь:
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
находить информацию по полученному заданию, собирать, анализировать данные, необходимые для решения поставленных экономических задач;
выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.
Владеть:
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровнях;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
Общая трудоемкость дисциплины – 6 зачетных единиц (216 часов), в том числе установочные и обзорные лекции – 20 часов для набора студентов после техникума и 22 часа – после школы; практические занятия - 4 часа. Предусмотрено выполнение двух контрольных работ в 6 семестре и курсовой работы в 7 семестре; форма контроля – зачет в 6 семестре, экзамен – в 7 семестре.
