- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1. Визначати необхідність винагороди, щоб використовувати людські ресурси якнайкраще, дозволяє:
- •3. У концепції в. А. Ядова основою для класифікації потреб людини є:
- •5. На що був спрямований експеримент с. Мілграма?
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1. Свідома поведінка людини визначається чинниками:
- •4. Зміна своєї позиції, перебудова поведінки в збиток своїм інтересам - це
- •5. Винагорода співробітників за ефективну роботу - це
1.Дайте відповідь на запитання:
1.1. Розкрийте зміст поглядів на формування авторитетних відношень в навчально-виховному колективі.
1.2. Критерії успішності роботи педагогічного колективу.
1.3. Характеристика вербальних і невербальних засобів спілкування.
2.Виберіть єдину правильну відповідь:
1. Взаємне виділення співрозмовниками один одного як об'єкт сприйняття і уваги - це контакт
а) діловий,
б) професійний;
в) робітник;
г) психологічний;
2. Спільне вироблення рішення, що задовольняє інтереси усіх сторін - це
а) співпраця;
б) компроміс;
в) ігнорування;
г) психологічний;
3. Лідером стратегічного розвитку, здатним мотивувати своїх співробітників на досягненні цілей, являється:
а) ефективний організатор;
б) ефективний керівник;
в) ефективний начальник;
г) ефективний управлінець;
4. Винагорода співробітників за ефективну роботу - це
а) преміювання;
б) стимулювання;
в) заохочення;
г) задоволення;
5. Зміна своєї позиції, перебудова поведінки в збиток своїм інтересам - це
а) компроміс;
б) пристосування;
в) ігнорування;
г) співпраця;
Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_
Протокол № від « » 201__р.
Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___
(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)
БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота
Курс 3 Група СР-34 Семестр 2
Форма навчання __стаціонар__
Навчальна дисципліна Соціальна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _
1.Дайте відповідь на запитання:
1.1. Розкрийте зміст поглядів на формування авторитетних відношень в навчально-виховному колективі.
1.2. Критерії успішності роботи педагогічного колективу.
1.3. Співробітництво та суперництво як основні види взаємодії.
2.Виберіть єдину правильну відповідь:
1. Яка роль забезпечує успішну взаємодію і відкриті канали спілкування з підлеглими?
а) роль інформатора;
б) роль координатора;
в) роль зв’язківця;
г) роль комунікатора;
2. Спільне вироблення рішення, що задовольняє інтереси усіх сторін - це
а) співпраця;
б) компроміс;
в) ігнорування;
г) психологічний;
3. Який термін означає приналежність до певної сенсорної системи?
а) тональність;
б) віртуальність;
в) реальність;
г) модальність;
4. Винагорода співробітників за ефективну роботу - це
а) преміювання;
б) стимулювання;
в) заохочення;
г) задоволення;
5. Особа в колективі характеризує
а) міжособові стосунки;
б) стосунки до трудової діяльності;
в) способи виконати доручену справу;
г) способи виконання функціональних обов'язків;
Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_
Протокол № від « » 201__р.
Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___
(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)
БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота
Курс 3 Група СР-34 Семестр 2
Форма навчання __стаціонар__
Навчальна дисципліна Соціальна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _
1.Дайте відповідь на запитання:
1.1. Охарактеризуйте перші історичні форми соціально-психологічних теорій.
1.2. У чому полягає відмінність основних напрямів зарубіжної соціальної психології.
1.3. Альтруїстична поведінка у взаємодії.
2.Виберіть єдину правильну відповідь:
