- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1. Визначати необхідність винагороди, щоб використовувати людські ресурси якнайкраще, дозволяє:
- •3. У концепції в. А. Ядова основою для класифікації потреб людини є:
- •5. На що був спрямований експеримент с. Мілграма?
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1.Дайте відповідь на запитання:
- •2.Виберіть єдину правильну відповідь:
- •1. Свідома поведінка людини визначається чинниками:
- •4. Зміна своєї позиції, перебудова поведінки в збиток своїм інтересам - це
- •5. Винагорода співробітників за ефективну роботу - це
1.Дайте відповідь на запитання:
1.1. Висвітліть психологічні аспекти етнопедагогіки, етноконфліктології, етнопсихіатрії, етнопсихолінгвістики.
1.2. Змалюйте сучасний стан, тенденції та перспективи розвитку національної свідомості та самосвідомості.
1.3. Причини труднощів інтеграції особистості у групу.
2.Виберіть єдину правильну відповідь:
1. Права з ухвалення рішень кожному з членів бригади або команди надає:
а) керівник;
б) начальник;
в) лідер;
г) управлінець;
2. Як називають харизматичного лідера, який надихає послідовників?
а) неформальний лідер;
б) трансформаційний лідер;
в) трансакционный лідер;
г) формальний лідер;
3. Вибір серед кандидатів на цю посаду тих, хто може бути використаний найефективніше, - це
а) розподіл кадрів;
б) просування кадрів;
в) підбір кадрів;
г) призначення кадрів;
4. Нові ролі співробітниками і керівниками приймаються через
а) волю,
б) мотиви;
в) спілкування;
г) емоції;
5. Для міжособового спілкування на відпочинку характерна лексика
а) неформальна;
б) економічна;
в) технічна;
г) професійна;
Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_
Протокол № від « » 201__р.
Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___
(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)
БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота
Курс 3 Група СР-34 Семестр 2
Форма навчання __стаціонар__
Навчальна дисципліна Соціальна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _
1.Дайте відповідь на запитання:
1.1. Змалюйте методи вивчення дитячих груп та учнівських колективів.
1.2. Обгрунтуйте сучасні вимоги до педагога і його фахової діяльності .
1.3. Статусно-рольові параметри особистості: статус, авторитет, престиж, позиція, роль, ранг.
2.Виберіть єдину правильну відповідь:
1. Тип поведінки, що поєднує помірну соціальну орієнтацію з середнім потенціалом, -
а) "рак";
б) "акула";
в) "дельфін";
г) "риба";
2. Свідома поведінка людини визначається чинниками:
а) емоційними;
б) інтуїтивними;
в) раціональними;
г) евристичними;
3. Форма розподілу управлінської праці, що дозволяє підвищити його ефективність, - це
а) розподіл;
б) інтеграція;
в) кооперація;
г) делегування;
4. Що характеризує залежність від зовнішніх чинників?
а) опірність;
б) поступливість;
в) самостійність;
г) наполегливість;
5. Характеристиці особливостей спрямованості, темпераменту, характеру і здібностей передує вивчення психічних ________?
а) станів;
б) процесів;
в) утворень;
г) властивостей;
Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_
Протокол № від « » 201__р.
Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___
(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)
БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота
Курс 3 Група СР-34 Семестр 2
Форма навчання __стаціонар__
Навчальна дисципліна Соціальна психологія
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _
