1.Дайте відповідь на запитання:

1.1. Висвітліть особливості дослідження великих соціальних груп.

1.2. Змалюйте наслідування, навіювання, зараження як фактори впливу та регуляції поведінки натовпу.

1.3. Співвідношення понять “соціалізація”, “адаптація”, “виховання” та “розвиток”.

2.Виберіть єдину правильну відповідь:

1. Що НЕ є варіантом пояснення парадоксу Лапьера?

a) одночасне існування двох подібних аттитюдов;

b) домінування різних компонентів аттитюда;

c) існування диспозицій різного рівня;

d) немає правильної відповіді.

2. Функція аттітюда, сприяюча вирішенню внутрішніх конфліктів особи, називається:

a) пристосовною;

b) функцією знання;

c) функцією вираження;

d) функцією захисту.

3. Теорія соціальної ідентичності розроблялася:

a) У. Джемсом;

b) А. Тешфелом;

c) Дж. Тернером;

d) М. Шерифом.

4. Структура соціальної установки (аттітюда) включає в себе:

a) усвідомлення об'єкту, емоційна оцінка, послідовна поведінка;

b) пізнання об'єкту, відношення, роль минулого досвіду;

c) адаптація, знання, вираження, захист;

d) ідентифікація, емпатия, рефлексія.

5. Ключовим поняттям в концепції В. А. Ядова є:

a) конгруентність;

b) диспозиція;

c) ідентичність.

Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_

Протокол № від « » 201__р.

Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___

(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)

БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота

Курс 3 Група СР-34 Семестр 2

Форма навчання __стаціонар__

Навчальна дисципліна Соціальна психологія

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _

1.Дайте відповідь на запитання:

1.1. Змалюйте основні підходи до визначення поняття „етнос".

1.2. Розкрийте зміст понять: національний характер, темперамент, самосвідомість, почуття, традиції, звичаї та обряди.

1.3. Соціально-психологічні механізми соціалізації: цілеспрямовані та стихійні, усвідомлювані та неусвідомлювані.

2.Виберіть єдину правильну відповідь:

1. Виникнення у членів групи "Ми-почуття" служить найважливішим індикатором:

a) формування соціальної ідентичності особи;

b) розвитку формальних стосунків в групі;

c) поглиблення процесів міжособової аттракції.

2. Групові інтереси, групові потреби, групові цілі, групові норми, групові цінності, груповою думкою в сукупності є:

a) елементарні параметри соціальної групи;

b) механізми формування групової ідентичності;

c) основні психологічні характеристики групи;

d) терміни, що характеризують стосунки особи і групи.

3. Група, що є для індивіда джерелом соціальних установок і ціннісних орієнтацій, називається:

a) групою членства;

b) вторинною групою;

c) референтною групою;

d) неформальною групою.

4. Прийняття існуючих норм групового життя кожним знову вступаючим в групу індивідом описується як результат:

a) групового тиску;

b) групового об'єднання;

c) групових санкцій;

d) групової думки.

5.Организації, які здатні швидко відреагувати на зміну зовнішніх умов, - це

а) замкнуті організаційні системи;

b) закриті організаційні системи;

c) відкриті організаційні системи;

d) внутрішні організаційні системи;

Затверджено на засіданні кафедри _Соціальної роботи та кадрової політики_

Протокол № від « » 201__р.

Зав. кафедрою______Пірен М.І._ Екзаменатор(и) _________Камбур А.В.___

(підпис, прізвище, ініціали) (підпис, прізвище, ініціали)

БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Галузь знань Соціальне забезпечення Напрям підготовки Соціальна робота

Курс 3 Група СР-34 Семестр 2

Форма навчання __стаціонар__

Навчальна дисципліна Соціальна психологія

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _ _