МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ВИЩА ШКОЛА ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ

ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з нормативної навчальної дисципліни циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки

МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА

для студентів денної форми навчання

Галузь знань: 0305 Економіка та підприємництво

Напрям(и) підготовки: 6.030501 Економічна теорія – ЕТ

Донецьк, 2009

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ВИЩА ШКОЛА ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ

ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ

КАФЕДРА «ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з нормативної навчальної дисципліни циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки

МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА

для студентів денної форми навчання

Галузь знань: 0305 Економіка та підприємництво

Напрям підготовки: 6.030501 Економічна теорія – ЕТ

Розглянуто

на засіданні кафедри

«Економічна теорія»

Протокол №____ від «___» «____________» 20__р.

Затверджено на засіданні

Навчально-видавничої

Ради ДонНТУ

Протокол №___ від «___» «_____________» 20__р.

Донецьк, 2009

Зразок 16

УДК – 339.9(075.8)

Методичні рекомендації до проведення практичних занять і самостійної роботи студентів з нормативної навчальної дисципліни циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки «Міжнародна економіка» для студентів денної форми навчання галузі знань 0305 Економіка та підприємництво напряму підготовки: 6.030501 Економічна теорія – ЕТ / Укл. Н.К.Ющенко, Л.В. Шабаліна.

• Донецьк: ДоНТУ, 2009. – 51 с.

У методичних рекомендаціях викладено загальні положення та тематичний зміст практичних занять з нормативної навчальної дисципліни циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки «Міжнародна економіка» . Методичні рекомендації містять теоретичні питання, задачі, тести з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка».

Укладач:

Н.К.Ющенко, к.е.н., доцент

Відповідальний за випуск

В.В. Дементьєв, д.е.н., професор

ВСТУП

Вивчення міжнародної економіки набуває особливої актуальності в сучасних умовах, оскільки інтернаціоналізація товарних і фінансових ринків, що поглиблюється, взаємозв'язок, що посилюється, і взаємозалежність національних економік все більше впливають на розвиток кожної окремої країни. Економічні спади, фінансові і валютні кризи, спочатку виникаючи в окремих країнах або регіонах, неминуче набувають глобального характеру. Урахування цієї обставини є необхідною умовою проведення ефективної макроекономічної політики. Більш того, сьогодні стає усе більш очевидним, що жодна з країн не може успішно вирішувати економічні проблеми, не координуючи свою національну політику з політикою, що проводиться іншими країнами. Все це справедливіше для України - країни з перехідною економікою, успішне проведення економічних реформ в якій неможливе без повномасштабної участі у системі світогосподарських зв'язків.

Мета курсу: формування теоретичних знань, умінь та практичних навичок у галузі міжнародної економіки, форм, методів та механізмів в реалізації міжнародних економічних відносин.

Об'єкт курсу – міжнародна економіка.

Предмет: система міжнародних економічних відносин, що складаються між національними економіками країн світу в умовах глобалізації.

Для вивчення курсу рекомендується розглянути наступні теми:

1. Світова система господарства: об'єктивні закономірності формування і функціонування.

2. Міжнародна торгівля. Класичні і сучасні теорії міжнародної торгівлі.

3. Міжнародна торгівля: мікро і макроекономічні аспекти.

4. Зовнішньоторговельна політика.

5. Сучасний світовий ринок: динаміка і структура.

6. Міжнародний рух капіталу.

7. Міжнародна міграція робочої сили.

8. Міжнародні валютні відносини і світова валютна система.

9. Валютний курс.

10. Платіжний баланс. Державне регулювання валютних стосунків.

11. Проблеми включення України в сучасну систему міжнародних економічних відносин.

Тема 1. Світова система господарства: об'єктивні закономірності формування і функціонування

Інтернаціоналізація економічного розвитку і міжнародні економічні відносини (МЕВ). Суб'єкти МЕВ. Еволюція МЕВ і формування світової системи господарства, об'єктивні передумови і наслідки. Міжнародний розподіл праці, його зміст, форми, значення. Чинники, що визначають місце країни в системі міжнародного розподілу праці. Об'єкти і рівні МЕВ.

Міжнародна економічна інтеграція, її зміст і об'єктивні основи. Основні інтеграційні угрупування сучасного світу. Передумови формування регіональних інтеграційних об'єднань. Основні форми міжнародної економічної інтеграції. Зона вільної торгівлі, митний союз, спільний ринок, економічний союз. Економічні наслідки інтеграції країн. Проблеми включення України в інтеграційні процеси сучасного світу.

Середовище і сучасні тенденції МЕВ. Форми МЕВ, їх взаємозв'язок. Міжнародна торгівля товарами і послугами, міжнародний рух капіталу, міжнародна міграція робочої сили, міжнародні валютні відносини.

План семінарського заняття

1. Міжнародні економічні відносини і світова система господарства, передумови її формування.

2. Міжнародна економічна інтеграція, її зміст, форми, регіональні інтеграційні угрупування.

3. Сучасні тенденції МЕВ. Місце України в сучасному світовому господарстві.

Теми рефератів:

1. Особливості інтеграції України в світовий економічний простір.

2. Основні напрями і форми інтеграційного розвитку на пострадянському просторі.

3. Розвиток інтеграційних процесів у Європі.

Література

Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения: Учебник. – М.: Юристь, 2002. – с. 19 - 45.

Овчинников Г. П. Международная экономика: Учебное пособ. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. – с. 10 - 38.

Світова економіка: Підручник / А.С. Філіпенко, О. І. Рогач. - К.: Лібідь, 2001. – с. 28-87.

Семенов К. А. Международные экономические отношения: Курс лекций. – М.: Гардарики, 2001. – с.10 - 69.

Черевань В. П., Романенко Л. Ф., Рум’янцев. Міжнародна економічна діяльність: Навчальній посібнік – Київ: Відавнічий Дім «Слово», 2003. – с. 6 - 11.

Питання і завдання для обговорення і самостійної роботи

І. Навчальні і контрольні питання

1. Визначте поняття міжнародних економічних відносин, охарактеризуйте основні суб'єкти МЕВ, їх еволюцію.

2. Проаналізуйте еволюцію міжнародних економічних відносин у кількісному і якісному аспектах в процесі розвитку суспільного виробництва.

3. Визначте значення великих географічних відкриттів для розвитку міжнародних економічних відносин.

4. Визначте поняття світової системи господарства. Що загального і чим воно відрізняється від поняття міжнародних економічних відносин, як вони співвідносяться між собою?

5. Які об'єктивні передумови формування світової системи господарства і історичні умови її формування?

6. Розкрийте економічний механізм взаємозв'язку появи крупного машинного виробництва і формування світової системи господарства.

7. Розкрійте сутність і значення міжнародного розподілу праці, його основні форми.

8. Як пов'язані між собою спеціалізація і кооперація виробництва, чи завжди вони збігаються?

9. Якими показниками визначається рівень міжнародної спеціалізації?

10. У чому виявляється розвиток міжнародного розподілу праці у сучасних умовах, його причини і наслідки?

11. Які чинники визначають місце країни в міжнародному розподілі праці, напрями її спеціалізації?

12. Які переваги і проблеми приносить країнам участь в міжнародному розподілі праці? Що отримує світова економіка в цілому від міжнародного розподілу праці?

13. Якими причинами обумовлений перехід країн від замкнутих національних господарств до економіки відкритого типу? Яку роль в цьому процесі зіграли держава, ТНК, міжнародні економічні організації, розвиток транспортних, інформаційних засобів зв'язку?

14. Що прийнято розуміти під відкритою економікою, якими показниками вона характеризується? Чи не є відкрита економіка загрозою національній безпеці?

15. Охарактеризуйте проблеми участі України у міжнародному розподілі праці.

16. Яку роль грають міжнародні економічні організації у розвитку світової системи господарства?

17. На яких рівнях здійснюються міжнародні економічні відносини?

18. Що прийнято розуміти під міжнародною економічною інтеграцією? Чим відрізняються міжнародні економічні відносини і міжнародна економічна інтеграція?

19. Яка роль держави в міжнародній економічній інтеграції, у чому полягає її відмінність від участі держави в традиційних МЕВ?

20. Які основні передумови утворення регіональних інтеграційних об'єднань?

21. Визначте основні наслідки економічної інтеграції для країн-учасниць об'єднань і країн, що не увійшли до інтеграційних груп.

22. Охарактеризуйте основні інтеграційні угрупування сучасного світу.

23. Визначте особливості розвитку західноєвропейської економічної інтеграції, її цілі, результати.

24. Які інтеграційні процеси мають місце на пострадянському просторі? Продумайте інтегруючі чинники, що діють тут, і основні перешкоди, що гальмують ці процеси.

25. Чи необхідно Україні брати участь у сучасних інтеграційних процесах? Які, на вашу думку, інтеграційні пріоритети нашої країни?

26. Назвіть і охарактеризуйте основні форми міжнародної економічної інтеграції.

27. Охарактеризуйте зміст і структуру середовища міжнародних економічних відносин.

28. Які основні тенденції сучасних міжнародних економічних відносин?

29. Визначте основні форми міжнародних економічних відносин, їх взаємозв'язок.

30. Україна продає до Німеччини чоловічі костюми, які виробляє спільне українсько-німецьке підприємство. Які форми міжнародних економічних відносин мають місце в даній угоді?

31. Чим, на вашу думку, визначається об'єктивна необхідність і можливість участі України в міжнародних економічних відносинах? Якими економіко-правовими документами регламентується цей процес?

32. Які чинники утрудняють процес включення України в світові економічні процеси? Що можна віднести до конкурентних переваг нашої країни, які сприяють її участі в міжнародних відносинах?