- •Среднего профессионального образования «Волгоградский политехнический колледж имени в.И Вернадского»
- •Методические рекомендации по дисциплине
- •240113 Химическая технология органических веществ
- •Уважаемый студент!
- •2. Программа учебной дисциплины
- •1. Паспорт программы учебной дисциплины
- •1.1. Область применения примерной программы
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Инженерная графика
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1 Требования к минимальному материальному техническому обеспечению
- •Конкретизация результатов освоения дисциплины
- •4. Информационное обеспечение дисциплины Основные источники:
- •5. Методические указания по выполнению контрольных работ, выбор варианта и варианты заданий контрольных работ
- •6. Типовые вопросы к дифференцированному зачету.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 150 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 100 часов;
самостоятельной работы студента 50 часов.
2. Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
150 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
100 |
в том числе: |
|
практические занятия |
100 |
лабораторные работы |
не предусмотрено |
контрольные работы |
не предусмотрено |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
50 |
Итоговая аттестация в дифференцированного зачета
|
|
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Инженерная графика
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
|||
Раздел 1. Геометрическое черчение |
|
|
|
|||
Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Введение. Понятие об единой системе конструкторской документации (ЕСКД). Форматы чертежей по ГОСТ – основные и дополнительные. Сведения о стандартных шрифтах и конструкции букв и цифр. Правила выполнения надписей на чертежах
|
|||||
Практическое занятие |
6 |
4 |
||||
Графическая работа №1 |
||||||
Оформление титульного листа к графическим работам |
||||||
Самостоятельная работа |
||||||
Отработка навыков по выполнению типов линий чертежа |
4 |
|||||
Тема 1.2. Правила вычерчивания контуров технических деталей
|
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
Геометрические построения, используемые при вычерчивании контуров технических деталей. Размеры изображений, принцип их нанесения на чертеж по ГОСТ
|
||||||
Практическое занятие |
6 |
3 |
||||
Графическая работа №2 |
||||||
Вычерчивание контура технических деталей с делением окружности на равные части |
||||||
Самостоятельная работа |
4 |
3 |
||||
Нанесение размеров на деталях простой конфигурации |
||||||
Раздел 2 Проекционное черчение (Основы начертательной геометрии) |
|
|
|
|||
Тема 2.1 Метод проекции. Эпюр Монжа |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Методы и виды проецирования. Понятие об эпюре Монжа. Проецирование точки. Понятие о координатах точки. Проецирование отрезка прямой. Расположение прямой относительно плоскостей проекции.
|
|||||
|
Практическое занятие |
4 |
3 |
|||
Построение наглядного изображения и комплексных чертежей точек и отрезков |
||||||
Самостоятельная работа |
3 |
|||||
Относительное положение точки и прямой |
||||||
Взаимное положение прямых в пространстве |
||||||
Тема 2.2 Аксонометрические проекции |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических проекций: прямоугольная изометрия и косоугольная диметрия. Аксонометрические оси. Показатели искажения. |
|||||
Практическое занятие |
4 |
3 |
||||
Построение аксонометрических изображений плоских фигур и моделей |
||||||
Самостоятельная работа |
3 |
2 |
||||
Изображение полой модели в аксонометрической проекции |
||||||
Тема 2.3 Проецирование геометрических тел и моделей |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Определение поверхности тел. Проецирование геометрических тел на три плоскости проекции с подробным анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, ребер, граней, осей и образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям |
|||||
Практические занятия |
6 |
3 |
||||
Графическая работа №3 Комплексные чертежи и аксонометрические изображения геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тела в ручной и машинной графике |
||||||
Графическая работа №4 Построение третьей проекции модели по двум заданным и аксонометрической проекции. |
4 |
|||||
Самостоятельная работа |
3 |
3 |
||||
Построение комплексного чертежа группы геометрических тел |
||||||
Построение проекций модели по ее аксонометрическому изображению |
3 |
|||||
Тема 2.4 Технический рисунок модели |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Назначение технического рисунка. Отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции. Техника зарисовки квадрата, прямоугольника, треугольника и круга, расположенных в плоскостях, параллельных какой-либо из плоскостей проекции. технический рисунок призмы, пирамиды, цилиндра, конуса. Придание рисунку рельефности (штриховкой или шраффировкой). Выбор положения модели для более наглядного ее изображения. Приемы построения рисунков модели. Теневая штриховка. |
|||||
Практическое занятие |
4 |
3 |
||||
Графическая работа №5 |
||||||
Технические рисунки моделей в ручной и машинной графике |
||||||
Самостоятельная работа |
3 |
3 |
||||
Технический рисунок модели по ее проекции |
||||||
Раздел 3 Машиностроительное черчение
|
|
|
|
|||
Тема 3.1 Правила разработки и оформление конструкторской документации |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Машиностроительный чертеж, его назначение. Влияние стандартов на качество машиностроительной продукции. Виды изделий по ГОСТ 2.101. Виды конструкторских документов. Основные надписи на различных конструкторских документах. Ознакомление с современными тенденциями автоматизации и механизации чертежно-графических и проектно-конструкторских работ.
|
|||||
Практическое занятие |
2 |
3
|
||||
Выполнение основной надписи на различных видах конструкторской документации. |
||||||
Самостоятельная работа |
1 1 |
2 |
||||
Составление схемы видов изделий и их структура |
||||||
Виды конструкторских документов в зависимости от содержания и стадии разработки.
|
||||||
Тема 3.2 Изображения –виды, разрезы, сечения |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Виды: назначение, расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов. Выносные элементы, их определение и содержание. Расположение и обозначение выносных элементов. Разрезы: горизонтальный, вертикальные (фронтальный и профильный) и наклонный. Сложные разрезы. Расположение разрезов. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Обозначение разрезов. |
|||||
Практическое занятие |
6 |
3 |
||||
Графическая работа №6 |
||||||
По двум заданным видам построить третий вид, необходимые простые разрезы и аксонометрическое изображение. |
||||||
Самостоятельная работа Составление таблицы графических обозначений материалов в сечении по ГОСТ |
1 3 |
3 |
||||
Выполнение заданий с применением разрезов |
||||||
Тема 3.3 Винтовые поверхности, изделия с резьбой |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Понятие о винтовой поверхности. Основные сведения о резьбе. Основные типы резьб. Различные профили резьбы. Условное изображение резьбы. Обозначение стандартных резьб. Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей по их действительным размерам в соответствии с ГОСТ. |
|||||
Практическое занятие |
4
|
2 |
||||
Графическая работа №7 |
||||||
Выполнение чертежа стандартной резьбовой детали |
||||||
Самостоятельная работа |
3 |
|||||
Упрощенное и условное изображение стандартных резьбовых крепежных деталей |
||||||
Тема 3.4 Эскизы и рабочие чертежи деталей |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Фора детали и ее элементы. Графическая и текстовая часть чертежа. Измерительный инструмент и приемы измерения деталей. Обозначение на чертежах материала, применяемого для изготовления деталей. Назначение эскиза и рабочего чертежа. Порядок и последовательность выполнения эскиза деталей. Классы точности и их обозначение на чертежах. Порядок составления рабочего чертежа детали по данным ее эскиза. Выбор масштаба, формата и компоновки чертежа. |
|||||
|
Практическое занятие |
6 |
3 |
|||
Графическая работа №8 |
||||||
Выполнение эскиза детали с применением разрезов и технического рисунка в ручной и машинной графике |
||||||
Самостоятельная работа |
4 |
2 |
||||
Выполнение рабочего чертежа по его эскизу – графическая работа №9 |
|
|||||
Тема 3.5 Разъемные и неразъемные соединения |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Различные виды разъемных соединений. Первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений, изображение зазоров) изображение крепежных деталей с резьбой по условным соотношениям в зависимости от наружного диаметра резьбы. Изображение соединений при помощи болтов, шпилек, винтов упрощенно по ГОСТ 2.315. Сборочные чертежи неразъемных соединений. |
|||||
Практическое занятие |
6 |
3 |
||||
Графическая работа №10 |
||||||
Вычерчивание резьбовых соединений деталей технологического оборудования в ручной и машинной графике |
||||||
Самостоятельная работа |
2 2 |
2 |
||||
Условное изображение различных видов резьбовых соединений по ГОСТ. |
||||||
Условное изображение и обозначение швов, полученных сваркой, пайкой и склеиванием. |
||||||
Раздел 4 Чертежи и схемы по специальности |
|
|
|
|||
Тема 4.1 Чертеж общего вида, сборочный чертеж |
Содержание учебного материала |
2 |
1 |
|||
1 |
Комплект конструкторской и технологической документации по профилю специальности. Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Сборочный чертеж, его назначение и содержание. Сборочный чертеж, его назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа. Правила простановки размеров на сборочных чертежах, упрощения, применяемые на сборочных чертежах. Назначение спецификаций и порядок их заполнения. Основная надпись на текстовых документах.
|
|||||
|
Практическое занятие №12 |
4 |
3 |
|||
Графическая работа №11 Рабочие чертежи деталей аппарата (фланец аппарата, фланец арматуры, днище) в ручной и машинной графике. |
||||||
Графическая работа №12 Общий вид аппарата в ручной и машинной графике |
6 |
3 |
||||
Самостоятельная работа |
6 |
2 |
||||
Чтение чертежей технологического оборудования |
||||||
Тема 4.2 Схемы по специальности |
Содержание учебного материала |
2 |
3 |
|||
1 |
Условные графические обозначения на технологических схемах. Требования к оформлению технологических схем. Форма основной надписи на схемах. Форма таблицы перечня элементов схемы |
|||||
Практическое занятие |
6 |
3 |
||||
Графическая работа №13 Вычерчивание технологической схемы по профилю специальности в ручной и машинной графике |
||||||
Самостоятельная работа Составление таблицы перечня элементов технологической схемы |
4 |
3 |
||||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1-ознакомительный;
2- репродуктивный;
3- продуктивный.
