М
инистерство
здравоохранения Свердловской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Свердловский областной медицинский колледж»
Нижнетагильский филиал
ДНЕВНИК
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
после освоения
МДК. 02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья (Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях)
Раздел: Сестринская помощь в хирургии
ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
студент ______________________________________________________________________
специальность________________________________________________________________
группа________, бригада_______________________________________________________
Преподаватель учебной практики______________________________________________
Место прохождения практики__________________________________________________
Срок прохождения практики___________________________________________________
г. Нижний Тагил
2016-17 г.
ЦЕЛИ ПРАКТИКИ:
Формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессахпо разделу ПМ 2: Осуществление сестринского ухода за пациентами хирургического профиля, МДК. 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.
В результате освоения программы учебной практики студент должен:
Иметь первоначальный практический опыт:
- осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях
уметь:
- готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
- консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
- осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
- вести утвержденную медицинскую документации.
Формирование профессиональных компетенций (ПК):
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2.Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействие с участниками лечебного процесса.
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
Формирование общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК.12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
График прохождения учебной практики
День практики |
Наименование отделения/ структурного подразделения отделения |
Объем часов |
1 |
Приемное отделение стационара |
4 |
2 |
Лечебное отделение стационара |
12 |
3 |
Перевязочная |
12 |
4 |
Операционный блок |
4 |
Итого |
32 |
|
Инструкция по охране труда и технике безопасности
1. Общие требования охраны труда
1.1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для всех студентов, проходящих практику в лечебных учреждениях.
1.2. К прохождению практики допускаются лица, прошедшие обучение безопасным методам и приемам работы в лечебных учреждениях, вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте, медицинский осмотр.
ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Знать права и обязанности медицинского персонала, требования к внешнему виду и одежде.
Строго выполнять требования руководителя практики.
Овладевать знаниями, умениями и практическими навыками, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные программой практики.
Соблюдать правила внутреннего распорядка, правила охраны труда, техники безопасности в местах прохождения практики.
Соблюдать медицинскую этику и деонтологию: чутко и внимательно относиться к больному и его родственникам. Строго выполнять принципы профессиональной этики, правильно строя свои взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения.
Студент обязан вести дневник практики и ежедневно заверять его по месту практики. Дневник практики, заверенный преподавателем, является допуском к сдаче экзамена по учебной практике.
1.3. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения, пути эвакуации из колледжа на случай возникновения угрозы пожара или другой чрезвычайной ситуации.
1.4. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить преподавателю и администрации учреждения.
1.5. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.6. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.
2. Требования по охране труда перед началом работ
Для практических занятий в лечебном учреждении студент должен одеть чистый, выглаженный белый халат, шапочку или косынку, медицинскую маску, сменную обувь, а также иметь при себе резиновые перчатки.
Ношение медицинской одежды предотвращает занесение инфекций «со стороны» и развитие внутрибольничной инфекции. Ношение маски или марлевой повязки защищает от попадания инфекции от больного, и наоборот. Перчатки защищают медицинский персонал от порезов при вскрытии ампул, постановки инъекций от заражения через кровь различными инфекциями. Сменная обувь помогает содержать в чистоте помещение отделения, предотвращает скопление пыли, занесение грязи с улицы.
2.2. Личные вещи должны быть упакованы в полиэтиленовый пакет и убраны на место, указанное преподавателем.
2.3. Запрещается приносить на практические занятия в лечебное учреждение собственные инструменты, лекарственные и дезинфицирующие вещества без разрешения руководителя практики.
2.4. Запрещается употреблять пищу на рабочем месте.