- •Завдання
- •9. Схема нарахування балів з навчальної дисципліни
- •Самостійна робота № 1
- •Тема 1: «Правові та організаційні основи охорони праці»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 2
- •Тема 2: «Організація охорони праці на підприємстві»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 3
- •Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Освітлення виробничих приміщень»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 4
- •Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Вібрація. Шум,ультразвук і інфразвук»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 5
- •Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Електромагнітні поля. Випромінювання радіочастотного і оптичного діапазону. Іонізуючі випромінювання»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 6
- •Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Санітарно-гігієнічні вимоги до планування і розміщення виробничих і допоміжних приміщень»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 7
- •Тема 6: «Основи виробничої безпеки. Загальні вимоги безпеки»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 8
- •Тема 7: «Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 9
- •Тема 8: «Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик, як кількісна оцінка небезпек»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 10
- •Тема 9: «Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 11
- •Тема 10: «Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Типологія аварій на потенційно-небезпечних об’єктах»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 12
- •Тема 10: «Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Радіаційна безпека»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 13
- •Тема 10: «Техногенні небезпеки та їхні наслідки. Хімічні небезпеки»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 14
- •Тема 11: «Соціально-політичні небезпеки, їхні види та особливості. Соціальні та психологічні чинники ризику. Поведінкові реакції населення у нс»
- •Питання для самоконтролю:
- •Самостійна робота № 15
- •Тема 13: «Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та ато у нс»
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Самостійна робота № 16
- •Тема 14: «Управління силами та засобами ог під час нс.»
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
Самостійна робота № 5
Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Електромагнітні поля. Випромінювання радіочастотного і оптичного діапазону. Іонізуючі випромінювання»
Відведений час 2 год.
Коротка характеристика змісту навчального матеріалу
Питання 1. 1. Електромагнітні поля.
Надати характеристику електромагнітного поля, джерела виникнення, вплив на організм людини, шляхи захисту від нього.
Питання 2. Випромінювання радіочастотного і оптичного діапазону
Надати характеристику випромінювань радіочастотного і оптичного діапазону, вказати джерела виникнення, шляхи захисту.
Питання 3. Іонізуючі випромінювання
Розглянути іонізуючі випромінювання, джерела виникнення, вплив на людину, шляхи захисту.
Завдання:
1. Законспектувати розглянуті питання.
2. Дати відповіді на запитання.
Форма контролю – оцінювання конспекту
Питання для самоконтролю:
Що таке електромагнітні поля та випромінювання.
Що таке випромінювання оптичного діапазону.
Визначення рівнів випромінювань та їх нормування.
Які заходи зниження електромагнітних, лазерних випромінювань.
Література:
Гандзюк М.П. Основи охорони прац: навч.посібн./ М.П.Гандзюк, Є.П.Желібо, М.О.Халімовський. - К.: "Каравела”, 2003.- С.212-233.
Жидецький В.Ц. Основи охорони праці: навч.посібн. / В.Ц.Жидецький. - Львів:Укр.академія друкарства, 2006.- С.158-175.
Москальова В.М. Основи охорони праці: підручник / В.М.Москальова -К.: Професіонал, 2005. - С.301-339.
Самостійна робота № 6
Тема 5: «Основи фізіології та гігієни праці. Санітарно-гігієнічні вимоги до планування і розміщення виробничих і допоміжних приміщень»
Відведений час 4 год.
Коротка характеристика змісту навчального матеріалу
Питання 1. Класи шкідливості підприємства за санітарними нормами.
Розглянути і законспектувати класи шкідливості підприємства, в залежності від цього визначити санітарно-захисні зони (СЗЗ) підприємств. Вимоги до СЗЗ.
Питання 2. Основні санітарно-гігієнічні вимоги до території підприємства і розташування будівель і споруд.
Законспектувати санітарно-гігієнічні вимоги до території підприємства і розташування будівель і споруд.
Питання 3. Вимоги до виробничих та допоміжних приміщень
Визначити які приміщення відносяться до виробничих, а які до допоміжних; розглянути санітарні вимоги до них та законспектувати.
Питання 4. Системи водопостачання та каналізації.
Розглянути які існують системи водопостачання та каналізації і вимоги до них та законспектувати.
Питання 5. Вимоги до розташування виробничого та офісного обладнання та організації робочих місць.
Розглянути та законспектувати санітарні вимоги до розташування виробничого обладнання. Так як в адміністративних приміщеннях, офісах широко користуються персональними комп’ютерами і іншою офісною технікою необхідно розкрити вимоги до розташування офісної техніки і правильної організації робочого місця.
Завдання:
1. Законспектувати розглянуті питання.
2. Дати відповіді на запитання.
Форма контролю – оцінювання конспекту
