- •Учебно-методический комплекс
- •Силлабус
- •2.1 Введение
- •2.4 Конечные результаты обучения
- •Нормативно-правовые акты по санитарной охране атмосферного воздуха.
- •Нормативно-правовые акты посанитарной охране почвы населенных мест.
- •2.6. Краткое содержание дисциплины
- •2.9. Литература:
- •2.10 Методы обучения и преподавания
- •2.11. Критерии и правила оценки знаний
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 1 : Положение и задачи Департамента по защите прав потребителей. Понятие потребителя и его правовой статус. Права и обязанности потребителя.
- •1. Тема: Положение и задачи Департамента по защите прав потребителей. Понятие потребителя и его правовой статус. Права и обязанности потребителя.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Документация отдела коммунальной гигиены.(обсуждаетсянаанглийскомязыке). Documentation of communal hygienedepartment.
- •Понятие «коммунальная гигиена». (обсуждается на английском языке)Theconceptof "communalhygiene."
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 2: Положение и задачи Департамента по защите прав потребителей. Понятие потребителя и его правовой статус. Права и обязанности потребителя.(2)
- •1. Тема: Положение и задачи Департамента по защите прав потребителей. Понятие потребителя и его правовой статус. Права и обязанности потребителя. (2)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Основные задачи, функции, права и обязанности Комитета
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 3 : Понятия , формы и способы защиты прав потребителей. Права и обязанности департамента (управления) по защите прав потребителя. (1)
- •1. Тема: Понятия , формы и способы защиты прав потребителей. Права и обязанности департамента (управления) по защите прав потребителя. (1)
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •7. Контроль:
- •Понятия , формы и способы защиты прав потребителей. Права и обязанности департамента (управления) по защите прав потребителя.
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 4 : Понятия , формы и способы защиты прав потребителей. Права и обязанности департамента (управления) по защите прав потребителя. (2)
- •1. Тема: Понятия , формы и способы защиты прав потребителей. Права и обязанности департамента (управления) по защите прав потребителя. (2)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •. Контрольные вопросы:
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 5: «Санитарное законодательство Республики Казахстан в области защиты прав потребителей» (1)
- •2. Цель:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Глава 24. Деятельность в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения
- •Глава 2. Предупреждение коррупции, коррупционные правонарушения и ответственность за них
- •Глава 2. Правовые положение государственных служащих
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 6 : «Санитарное законодательство Республики Казахстан в области защиты прав потребителей» (2)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Глава 24. Деятельность в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения
- •Глава 2. Предупреждение коррупции, коррупционные правонарушения и ответственность за них
- •Глава 2. Правовые положение государственных служащих
- •Методические рекомендации для занятий
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •II. Задачи отдела
- •III. Функции отдела
- •Методические рекомендации для занятий
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 9 : Санитарно-гигиенический надзор и контроль за соблюдением технического регламента на подконтрольных объектах. (1)
- •1. Тема: Санитарно-гигиенический надзор и контроль за соблюдением технического регламента на подконтрольных объектах. (1)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Понятие о санитарном надзоре
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 10 : Санитарно-гигиенический надзор и контроль за соблюдением технического регламента на подконтрольных объектах. (2)
- •1. Тема: Санитарно-гигиенический надзор и контроль за соблюдением технического регламента на подконтрольных объектах. (2)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Понятие о санитарном контроле
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 11 : государственная программа «денсаулық» развития образования и науки республики казахстан на 2016-2020 годы (1)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •1. Паспорт Программы
- •4. Цели, задачи, целевые индикаторы и показатели результатов реализации программы.
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 12: Государственная программа «Денсаулық» развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2020 годы (2)
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •6. Этапы реализации программы
- •7. Необходимые ресурсы
- •Методические рекомендации для занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для занятий
- •Тема 15 : Требования к письменному обращению. Прием, регистрация и учет обращений физических и Юридических лиц. Ответы и сроки рассмотрения обращений
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Приложение
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Тема 1 : Права и обязанности должностных лиц государственных органов и проверяемого субъекта при проведении и осуществлении контроля и надзора.
- •1. Тема: Права и обязанности должностных лиц государственных органов и проверяемого субъекта при проведении и осуществлении контроля и надзора.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Тема 2: Права и обязанности должностных лиц государственных органов и проверяемого субъекта при проведении и осуществлении контроля и надзора.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •7. Контроль:
- •Задача 1
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •. Контрольные вопросы:
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •. Контрольные вопросы:
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Тема 6 : Определение систем управления рисками, критерии оценки степени риска при проведении государственного санитарно- эпидемиологического надзора
- •3. Задачи обучения:
- •Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Задача 2
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: Правила проведения обязательных медицинских осмотров (согласно с пунктом 4 статьи 155 Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года «о здоровье народа и системе здравоохранения»)
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 2: Развитие общественого здравоохранение, как основы охраны здоровья населения
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 3: Закон Республики Казахстан «о порядке рассмотрения обращений физических и юридических лиц» основные понятия при рассмотрении обращений.
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 4: Государственная программа развития здравоохранения Республики Казахстан «Денсаулық» на 2016-2020 годы.
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 5 Основные формы и методы пропаганды медицинских и гигиенических знаний среди населения.:
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 6: Закон Республики Казахстан «о государственном надзоре и контроле »Изучить порядок оформления проверок, формы контроля и надзора, виды проверок. .
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 7: Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование .Санитарно-эпидемиологическое требования.
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 8: Проведение санитарно-эпидемиологического мониторинга за состоянием здоровья населения и окружающей среды с формированием соответствующего банка данных, ведение учета и статистики.
- •3. Задания:
- •5.Критерии выполнения:
- •7. Критерии оценки реферата
- •8. Литература
- •Контрольно-измерительные средства для оценки знаний, умений и навыков по дисциплине
- •1. Задачи (см.Методические рекомендации)
- •2. Тесты: *Права и обязанности департамента Защиты прав потребителей
- •3. Экзаменационные вопросы:
II. Задачи отдела
8. Основными задачами отдела являются:
8.1. Осуществление государственного надзора и контроля за соблюдением законов и иных нормативных правовых актов РК, регулирующих отношения в области защиты прав потребителей
8.2. Предупреждение нарушений в области защиты прав потребителей и в сфере потребительского рынка.
III. Функции отдела
9. В соответствии с возложенными задачами отдел Управления выполняет следующие функции:
1.Рассматривает заявления и жалобы потребителей, изложенные в устной, письменной или электронной форме, в том числе коллективные, относящиеся к сфере деятельности отдела.
2. Ведет прием граждан и проводит консультации по вопросам законодательства о защите прав потребителей.
3. Рассматривает обращения потребителей, поступившие в средства массовой информации и направленные редакцией СМИ в отдел по защите прав потребителей.
4. Проводит профилактическую и методическую работу с продавцами товаров, исполнителями работ (услуг) по законодательству о защите прав потребителей.
5.Проводит анализ договоров, заключаемых продавцами (исполнителями, изготовителями) с потребителями, с целью выявления условий, ущемляющих права потребителей.
осуществляет выдачу изготовителям, исполнителям, продавцам, уполномоченным организациям, уполномоченным индивидуальным предпринимателям, импортерам предписаний о прекращении нарушений прав потребителей, о необходимости соблюдения обязательных требований к товарам (работам, услугам);
возбуждает и рассматривает дела по признакам нарушения законодательства о защите прав потребителей;
9.4. возбуждает и рассматривает дела об административных правонарушениях в порядке, предусмотренном Кодексом РК об административных правонарушениях;
9.5. принимает меры по приостановлению производства и реализации товаров (выполнения работ, оказания услуг), которые не соответствуют обязательным требованиям, и товаров, на которые должен быть установлен, но не установлен срок годности, по отзыву с внутреннего рынка и (или) от потребителя или потребителей товаров (работ, услуг), которые не соответствуют обязательным требованиям, и информированию об этом потребителей;
направляет в органы прокуратуры, другие правоохранительные органы по подведомственности материалы для решения вопросов о возбуждении уголовных дел по признакам преступлений, связанных с нарушением установленных законами и иными нормативными правовыми актами РК прав потребителей;
обращается в суд с заявлениями в защиту прав потребителей, законных интересов неопределенного круга потребителей
9.9. вступает в судебный процесс для дачи заключения по делу в целях защиты прав потребителей в порядке, установленном гражданским судопроизводством;
9.10. взаимодействует с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями потребителей (их ассоциациями, союзами) и иными организациями по вопросам защиты прав потребителей и в области потребительского рынка.
