- •Часть IV Разработка архитектурного проекта малого общественного здания общей площадью 600-900 м2 в городской среде
- •1. Введение
- •1.1 Тема №1
- •1.2 Тема №2
- •1.3 Тема №3
- •Архитектурный Проект малого общественного здания общей площадью 600-900 м2 в городской среде Состав проекта
- •2.1. Тема №1:
- •2.2 Тема №2:
- •2.3 Тема 3:
- •3. Этапы проектирования
- •3.1. Задание на проектирование.
- •3.2. Исходные данные
- •3.5 Классы функциональной пожарной опасности
- •4. Состав проекта
- •5. Общие рекомендации
- •5.1. Изучение здания
- •5.2. Составление клаузуры.
- •5.3. Разработка эскизов объемно-планировочных и конструктивных решений
- •5.4. Выполнение графической части курсового проекта
- •5.5. Планы этажей
- •5.6. Фасады
- •5.7. Разрезы и узлы.
- •5.8. Генеральный план
- •5.9. Перспектива
- •6. Пояснительная записка
- •8. Интернет-сайты
- •Часть IV
2.2 Тема №2:
Выставочный павильон: на листе ватмана, натянутом на подрамник размером 55 х 75 см; состав чертежей: планы этажей М 1:100 (50), фасады М 1:100 (50), разрез по М 1:100 (50), генплан М 1:200 (500), ситуационный план и перспективное изображение. Задание выполняется в технике гуашь, темпера, акварель с тушевой графикой.
Клуб молодежи: на листе ватмана, натянутом на подрамник размером 55 х 75 см; состав чертежей: планы этажей М 1:100 (50), фасады М 1:100 (50), разрез по М 1:100 (50), генплан М 1:200 (500), ситуационный план и перспективное изображение. Задание выполняется в технике гуашь, темпера, акварель с тушевой графикой.
Салон бытового обслуживания населения: на листе ватмана, натянутом на подрамник размером 55 х 75 см; состав чертежей: планы этажей М 1:100 (50), фасады М 1:100 (50), разрез по М 1:100 (50), генплан М 1:200 (500), ситуационный план и перспективное изображение. Задание выполняется в технике гуашь, темпера, акварель с тушевой графикой.
2.3 Тема 3:
На основе проекта, указанного в задании Темы № 1 и Темы № 2 выполнить макет из бумаги в масштабе 1:50 (1:100) на твердой основе размером А3 или А2.
3. Этапы проектирования
Выполнение курсового проекта ставит перед студентами следующие основные задачи:
Рационально разработать генплан земельного участка, разместив на нем проектируемое здание и вписав его в окружающую среду согласно требованиям и нормам планировки, застройки и благоустройства городов;
Продемонстрировать владение приемами архитектурно-композиционного и объемно-планировочного решений зданий;
Разработать конструктивное решение здания;
Продемонстрировать навыки графического оформления архитектурно-строительных чертежей с учетом особенностей архитектурной графики.
Продемонстрировать навыки кратко и технически грамотно составлять пояснительную записку к проекту с соответствующими обоснованиями принятых решений.
Методические указания раскрывают последовательность проектирования от создания архитектурного образа здания и конструктивной схемы до вычерчивания проекта с использованием действующей нормативной документации.
3.1. Задание на проектирование.
Строительству любого здания предшествует разработка проектно-сметной документации (ПСД). Состав и содержание документации на любой стадии проектирования определяют СНиП и инструкции. Заказчик выдает проектное задание и предоставляет все необходимые исходные данные.
Задание на проектирование составляет заказчик с участием генерального проектировщика на основании ТЭР (технико-экономических расчетов). Порядок разработки ПСД определяется в технико-экономическом обосновании (ТЭО) или ТЭР и может осуществляется в две стадии - проект и рабочая документация.
Проектирование и строительство зданий ведется по определенным строительным нормам и правилам, которые сведены в специальный перечень нормативных документов, издаваемый ежегодно. В электронном виде этот перечень существует в виде программы «Стройконсультант» (обновляется раз в полгода). Применение норм и правил является обязательным для всех строительных и проектных организаций.
При выполнении курсового проекта задание на проектирование составляется преподавателем.