3. Методические задания.

Поставленные методические задания постепенно в каждом последующем задании усложняются и готовят студентов к выполнению новых, более сложных задач, а именно:

ЗАДАНИЕ №1 Ознакомление с возможностью применения одной из основных частей графики – линии, её разновидностей и набора для применения в отображении материала. Понятие и разнообразие отмывки в туши различных геометрических форм на бумаге.

ЗАДАНИЕ №2 Изучение архитектурных ордеров и выполнение их чертежей на листах формата – А3.

ЗАДАНИЕ №3 Выполнение видов архитектурных ордеров и на их основе деталей в чертеже с отмывкой в туши на листе размером 55х75 см.

4. Связь с другими дисциплинами учебного плана.

Необходимые предшествующие дисциплины	Последующие дисциплины, базирующиеся на приобретенных компетенциях
Школьный курс: -Объемно-пространственная композиция; -Рисунок.	-Архитектурное проектирование -Архитектурное проектирование жилых и общественных зданий -Градостроительство и планировка населенных мест -Комплексное формирование объектов и систем архитектурной среды -Ландшафтная архитектура -Социальные и экологические основы архитектурного проектирования

5. 1-й СЕМЕСТР

5.1 Задание №1

Ознакомление с возможностью применения графики – линия, её разновидности и набор для применения в отображении материала. Понятие и разнообразие отмывки в туши на бумаге различных геометрических форм.

В процессе выполнения задания студенты впервые знакомятся с возможностью изображения архитектурных форм при помощи линий различной толщины и их значения в архитектурном проектировании. Знакомятся с отображением материала в сечении для полного отображения его в архитектурных чертежах. Каждый набор видов линий и материалов вычерчиваются в карандаше на листах формата А3. При этом студент пользуется требованиями ГОСТ 2.303-68. ЕСКД. Линии,

ГОСТ 2.306-68. ЕСКД. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах, ГОСТ 2.304-81. ЕСКД. Шрифты чертежные, ГОСТ 2.305-2008. ЕСКД. Изображения виды, разрезы, сечения, ГОСТ Р 21.1101-2009 Основные требования к проектной и рабочей документации

Цель задания: научиться грамотно изображать элементы архитектурного объекта в технике линейного чертежа.

Задачи:

Изучить текст задания и ознакомиться с предложенной литературой;

ознакомиться по литературе с архитектурными элементами рабочих чертежей;

выполнить серию чертежей предложенных архитектурных элементов в линейной графике.

Требования:

1. Чертежи выполняются на листе чертежной бумаги размером А3 (420х297 мм). Графика – карандаш.

2. Состав чертежей линий: ГОСТ 2.303-68. ЕСКД. Линии основная, дополнительная, штриховая, штрих-пунктирная, волнистая, линия разрыва и линия сечения.

Вычерчиваются в прямоугольниках размером 75 х 100 мм. расстояния 15 мм по периметру друг от друга.

3. Состав чертежей материалов в сечении: все материалы по ГОСТ 2.306-68. ЕСКД. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах.

Вычерчиваются в прямоугольниках размером 75 х 100 мм. расстояние 15 мм по периметру друг от друга.

Методические указания.

Ознакомиться с существующими типами линий по ГОСТ 2.303-68. ЕСКД. «Линии» и материалов по ГОСТ 2.306-68. ЕСКД. «Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах» и первый этап раскрывает понятие особенностей изображения архитектуры объекта;

- второй этап выявляет сущность композиционного расположения набора различных линий и материалов на плоскости листа, выполненных в технике «отмывка» – см. Часть2 Отмывка

Чертежи выполнить с наиболее четкой толщиной линий, характеризующих их значение. Чертежи выполнять с наилучшим размещением линий и материалов, что позволит максимально использовать возможности архитектурного черчения. Построение чертежа исполняется в следующей последовательности:

- вычерчивание габаритов листа А3, штампа и заполнение его содержания- исполнение надписей, цифровых и шрифтовых пояснений.

- вычерчивание прямоугольников с линиями и материалами на подготовленных листах А3.

Время выполнения задания согласно графика учебного плана рабочей программы.

Образцы выполнения настоящего задания студентами кафедры АДДИ ФИиД НВГУ См. Рис.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Рис. 1 Титульный лист.

Рис. 2 Пояснительная записка

Рис. 3. Типы линий.

Рис. 4. Материалы в сечении. Лист 1.

Рис. 5. Материалы в сечении. Лист 2.

Рис 6. Ритмическая композиция с однотонной отмывкой.

Рис. 7. Ритм горизонтальный и вертикальный с однотонной отмывкой.

Рис. 8. Ритм горизонтальный и вертикальный с отмывкой нарастанием и убыванием

Рис. 9. Отмывка геометрических фигур.

Рис.10. Ритм горизонтальный и вертикальный с отмывкой цветной акварелью от теплого к холодному и наоборот