- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации
- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации
- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине б1.В. Дв.8 «Тайм-менеджмент»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования
- •Контрольные вопросы к зачету по дисциплине:
Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования
Наименование темы (раздела) |
Код компетенции |
Код ЗУН |
Показатели оценивания |
Критерии оценивания |
Оценка (баллы) |
|
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает основы планирования индивидуального фонда времени; |
удовл. |
базовый |
Знает алгоритм планирования дня; основные правила организации планирования с учетом индивидуального фонда времени его структуры; |
хорошо |
|||
высокий |
Знает систему планирования индивидуального фонда времени и критерии целесообразности планирования; рассматривая время как стратегический ресурс; |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет планировать свой день, используя индивидуальный фонд времени |
удовл. |
||
базовый |
Умеет планировать свой день, рассматривая время как стратегический ресурс. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет разрабатывать план, распределять функции управления, учитывая структуру индивидуального фонда времени. |
отлично |
|||
В1 |
пороговый |
Владеет теоретическими навыками планирования дня, позволяющими осуществлять его планирование |
удовл. |
||
базовый |
Владеет теоретическими и практическими навыками планирования дня |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет теоретическими и практическими навыками планирования дня навыками , осуществляя контекстное планирование |
отлично |
|||
2.Фонд времени организации и стратегии управления временем. |
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает, как контролировать явные и скрытые потери внутри рабочего дня |
удовл. |
базовый |
Знает общие и специфические критерии, понятия и термины, характеризующие общий номинальный фонд времени организации и позволяющие его контролировать как то: время полезной работы, явные и скрытые потери внутри рабочего дня |
хорошо |
|||
высокий |
Знает механизмы контроля времени внутри рабочего дня; определение общих и специфических критериев, понятий и терминов, характеризующие фонд времени организации |
отлично |
|||
|
|||||
У1 |
пороговый |
Умеет осуществлять элементарный контроль за потерями рабочего времени внутри рабочего дня: различать явные и скрытые потери |
удовл. |
||
базовый |
Умеет контролировать потери внутри рабочего дня и определять различные стратегии управления временем |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет в процессе контроля выявлять потери времени внутри рабочего дня, оценивать различные экономические эффекты и применять различные стратегии по экономии ресурса времени в зависимости от прогнозной ситуации. |
отлично |
|||
В1
|
пороговый |
Владеет теоретическими навыками контроля, позволяющими выявлять скрытые и явные потери внутри рабочего дня. |
удовл. |
||
базовый |
Владеет теоретическими и практическими навыками контроля, позволяющими выявлять скрытые и явные потери внутри рабочего дня |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков в сфере контроля, позволяющими выявлять скрытые и явные потери внутри рабочего дня , систематизировать данные и принимать на их основе решения. |
отлично |
|||
3.Основные методы инвентаризации личного и организационного времени |
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает основные методы инвентаризации личного и организационного времени для осуществления контроля |
удовл. |
базовый |
Знает порядок применения основных методов инвентаризации и анализа личного и организационного времени для осуществления контроля; |
хорошо |
|||
высокий |
Знает систему применения основных методов инвентаризации и анализа личного и организационного времени для осуществления эффективного контроля; |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет определять основные методы инвентаризации личного и организационного времени для разработки процедуры контроля |
удовл. |
||
базовый |
Умеет разрабатывать алгоритм инвентаризации и анализа времени для осуществления процедуры контроля |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет разрабатывать алгоритм инвентаризации и анализа времени для осуществления процедуры контроля, распределять функции управления между подразделениями и должностными лицами. |
отлично |
|||
|
|
||||
В1 |
пороговый |
Владеет теоретическими навыками работы с поточными картами, диаграммами, позволяющими разрабатывать процедуру контроля |
удовл. |
||
базовый |
Владеет теоретическими и практическими умениями и навыками работы с поточными ментальными картами, диаграммами, позволяющими разрабатывать процедуру контроля и осуществлять контроль в организации. |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет теоретическими и практическими умениями и навыками работы с поточными ментальными картами, диаграммами, позволяющими разрабатывать, проводить процедуру контроля в организации и осуществлять системный углубленный анализ трат времени. |
отлично |
|||
4.Тайм менеджмент как элемент системы управления |
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает основные правила контроля в системе тайм- менеджмента организации; |
удовл. |
базовый |
Знает порядок применения основных правил контроля в системе тайм- менеджмента организации; |
хорошо |
|||
высокий |
Знает систему определения основных правил контроля и критериев целесообразности организации в системе тайм- менеджмента организации; |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет определять процедуру контроля в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Умеет разрабатывать положения о процедуре контроля в системе тайм-менеджмента. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет разрабатывать положения о процедуре контроля в системе тайм-менеджмента, распределять функции управления между подразделениями и должностными лицами. |
отлично |
|||
|
|||||
|
|||||
|
|
||||
|
|||||
В2 |
пороговый |
Владеет информацией о методах и технологиях организации контроля в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Владеет практическими навыками в сфере применения методов и технологий организации контроля в системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет методами и технологиями организации контроля в системе тайм-менеджмента |
отлично |
|||
5.Постановка целей как основа эффективного управления |
ПК-19 |
З1 |
пороговый |
Знает основы процедур планирования, целеполагания |
удовл. |
базовый |
Знает сущность и содержание процедур планирования и целеполагания. |
хорошо |
|||
высокий |
Знает сущность и содержание процедур планирования и целеполагания при этом умеет осуществлять их формализацию для конкретного предприятия |
отлично |
|||
|
|||||
У1 |
пороговый |
Умеет собирать информацию для определения целей и осуществления планирования в тайм- менеджменте. |
удовл. |
||
базовый |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию предприятия, ставить цели и планировать деятельность в условиях корпоративного тайм-менеджмента. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию предприятия и формировать новые стратегические цели, самостоятельно осуществлять систему планирования на основе метода структурированного внимания |
отлично |
|||
|
|
||||
|
|
В1 |
пороговый |
Владеет информацией о порядке организации эффективного планирования и целеполагания |
удовл. |
базовый |
Владеет методами эффективного планирования и целеполагания. |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющих осуществить контекстное и долгосрочное планирование |
отлично |
|||
6.Планирование в системе тайм-менеджмента |
ПК-19 |
З1 |
пороговый |
Знает элементарные основы планирования в системе тайм-менеджмента. |
удовл. |
базовый |
Знает основы планирования в системе отечественной и зарубежной системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает основы планирования в системе тайм-менеджмента при этом на практике умеет выбрать и обосновать наиболее эффективный план для конкретного предприятия |
отлично |
|||
З2 |
пороговый |
Знает принципы, основу системы планирования в тайм-менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Знает отечественные и зарубежные системы планирования в тайм- менеджменте, умеет отбирать, анализируя конкретную ситуацию |
хорошо |
|||
высокий |
Знает системы планирования в тайм-менеджменте , может на основе моделирования создавать различные варианты планирования, решая краткосрочные и стратегические задачи, экономя временной ресурс организации. |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет отбирать технологии планирования для использования их в системе корпоративного тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию предприятия и применять готовый алгоритм технологии планирования. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию, выявляя ресурсы времени и эффективно применять на практике технологии планирования для увеличения ресурса времени. |
отлично |
|||
|
У2 |
пороговый |
Умеет отбирать технологии для планирования в системе тай-менеджмента |
удовл. |
|
базовый |
Умеет разрабатывать алгоритм технологии планирования. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать, формулировать, разрабатывать, и применять на практике технологии планирования для решения стратегических задач тайм-менеджмента |
отлично |
|||
|
|
В1 |
пороговый |
Владеет информацией о контекстном и долгосрочном планирование, планировании дня в тайм-менеджменте |
удовл. |
базовый |
Владеет методами контекстного и долгосрочного планирования, планировании дня в тайм-менеджменте |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющих осуществлять контекстное и долгосрочное планирование, планирование дня. |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет отдельными методами планирования в тайм- менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Владеет технологиями планирования в тайм- менеджменте. |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет как методами, так и технологиями планирования в тайм- менеджменте |
отлично |
|||
7.Контроль : обеспечение запланированного результата |
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает основные виды контроля в системе управления временем; |
удовл. |
базовый |
Знает порядок применения основных видов контроля в тайм- менеджменте; |
хорошо |
|||
высокий |
Знает систему определения основных правил и видов контроля на предприятии в условиях корпоративного тайм- менеджмента |
отлично |
|||
З2 |
пороговый |
Знает понятие методы организации контроля в тайм-менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Знает принципы и методы организации контроля в системе тайм- менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает принципы и методы организации и реализации контроля в тайм-менеджменте |
отлично |
|||
З3 |
пороговый |
Знает правила организации и проведения контроля в тайм- менеджменте. |
удовл. |
||
базовый |
Знает правила и возможные ошибки при осуществлении контроля в системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает достоинства и недостатки процедуры контроля в тайм-менеджменте; правила и типичные ошибки при осуществлении контроля в организации. |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет самостоятельно разрабатывать процедуру контроля, но не умеет гибко применять в условиях изменений. |
удовл. |
||
базовый |
Умеет самостоятельно разрабатывать процедуру контроля, учитывая временные ресурсы конкретного предприятия |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет самостоятельно разрабатывать процедуру контроля, распределять функции контроля между подразделениями и должностными лицами. |
отлично |
|||
|
У2 |
пороговый |
Умеет применять , разработанные авторами карты контроля |
удовл. |
|
базовый |
Умеет самостоятельно разрабатывать и применять карты контроля в системе тай- менеджмента организации |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет разрабатывать карты контроля, обосновывать различные варианты их применения для принятия эффективных управленческих решений в системе тайм-менеджмента |
отлично |
|||
|
В1 |
пороговый |
Владеет элементарными практическими умениями, позволяющими разрабатывать процедуру контроля и осуществлять контроль в организации в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
|
базовый |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющими разрабатывать процедуру контроля и осуществлять контроль в организации в системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющими разрабатывать процедуру контроля и осуществлять контроль, разрабатывая рекомендации по эффективной организации системы тайм-менеджмента в организации |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет информацией о методах и технологиях организации контроля в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Владеет методами и технологиями контроля при разборе стандартных ситуаций в системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет методами и технологиями контроля при разборе как стандартных ситуаций, так и сложных в системе тайм-менеджмента |
отлично |
|||
|
ПК-19 |
З1 |
пороговый |
Знает элементарные основы планирования в системе тайм-менеджмента. |
удовл. |
базовый |
Знает основы планирования в системе отечественной и зарубежной системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает основы планирования в системе тайм-менеджмента при этом на практике умеет выбрать и обосновать наиболее эффективный план для конкретного предприятия |
отлично |
|||
З2 |
пороговый |
Знает принципы, основу системы планирования в тайм-менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Знает отечественные и зарубежные системы планирования в тайм- менеджменте, умеет отбирать, анализируя конкретную ситуацию |
хорошо |
|||
высокий |
Знает системы планирования в тайм-менеджменте , может на основе моделирования создавать различные варианты планирования, решая краткосрочные и стратегические задачи, экономя временной ресурс организации. |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет отбирать технологии планирования для использования их в системе корпоративного тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию предприятия и применять готовый алгоритм технологии планирования. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию, выявляя ресурсы времени и эффективно применять на практике технологии планирования для увеличения ресурса времени. |
отлично |
|||
|
У2 |
пороговый |
Умеет отбирать технологии для планирования в системе тай-менеджмента |
удовл. |
|
базовый |
Умеет разрабатывать алгоритм технологии планирования. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать, формулировать, разрабатывать, и применять на практике технологии планирования для решения стратегических задач тайм-менеджмента |
отлично |
|||
|
|
В1 |
пороговый |
Владеет информацией о контекстном и долгосрочном планирование, планировании дня в тайм-менеджменте |
удовл. |
базовый |
Владеет методами контекстного и долгосрочного планирования, планировании дня в тайм-менеджменте |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющих осуществлять контекстное и долгосрочное планирование, планирование дня. |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет отдельными методами планирования в тайм- менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Владеет технологиями планирования в тайм- менеджменте. |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет как методами, так и технологиями планирования в тайм- менеджменте |
отлично |
|||
8.Факторы, снижающие эффективность работы руководителя |
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает группы факторов, снижающих эффективность работы руководителя в системе корпоративного тайм-менеджмента |
удовл. |
базовый |
Знает сущность и содержание процедур контроля по выявлению группы факторов, снижающих эффективность работы руководителя в системе корпоративного тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает сущность и содержание процедур контроля по выявлению группы факторов, снижающих эффективность работы руководителя в системе корпоративного тайм-менеджмента |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет собирать информацию для осуществления контроля с анализом факторов, снижающих эффективность работы руководителя |
удовл. |
||
базовый |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию предприятия и выявлять в процессе контроля факторы, снижающие эффективность работы руководителя. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать сложившуюся организационную ситуацию на предприятии, осуществляя процедуру контроля и формировать новые основополагающие элементы тайм-менеджмента. |
отлично |
|||
|
|
||||
|
|
В1 |
пороговый |
Владеет информацией о порядке и процедуре контроля в организации с выделением факторов, снижающих эффективность работы руководителя. |
удовл. |
базовый |
Владеет методами осуществления процедур контроля с выделением и анализом факторов, снижающих эффективность работы руководителя. |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет методами контроля, самостоятельно разрабатывает процедуру и анализирует факторы, снижающие эффективность работы руководителя |
отлично |
|||
9. Рациональная организация коммуникаций в системе корпоративного тайм- менеджмента |
ПК-18 |
З1 |
пороговый |
Знает основы построения системы коммуникаций в организации в системе корпоративного тайм-менеджмента |
удовл. |
базовый |
Знает сущность и содержание системы коммуникаций в организации в системе корпоративного тайм-менеджмента. |
хорошо |
|||
высокий |
Знает сущность и содержание системы коммуникаций в организации в системе корпоративного тайм-менеджмента при этом умеет осуществлять их формализацию для конкретного предприятия |
отлично |
|||
З2 |
пороговый |
Знает принципы деловых коммуникаций |
удовл. |
||
базовый |
Знает основные принципы деловых коммуникаций в отечественных концепциях тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает основные принципы деловых коммуникаций в отечественных и зарубежных концепциях тайм-менеджмента |
отлично |
|||
З3 |
пороговый |
Знает основные правила проведения совещаний в системе корпоративного тайм-менеджмента |
удовл. |
||
|
базовый |
Знает сущность и содержание правил проведения совещаний в системе корпоративного тайм-менеджмента. |
хорошо |
||
|
высокий |
Знает сущность и содержание правил проведения совещаний в системе корпоративного тайм-менеджмента при этом умеет осуществлять их формализацию для конкретного предприятия |
отлично |
||
У1 |
пороговый |
Умеет собирать информацию для ведения переговоров, проведения совещаний. |
удовл. |
||
базовый |
Умеет применять технологии ведения переговоров, проведения совещаний в условиях оптимизации системы тайм-менеджмента в организации |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет применять технологии ведения переговоров, проведения совещаний в системе тайм-менеджмента и анализировать сложившуюся организационную ситуацию |
отлично |
|||
|
У2 |
пороговый |
Умеет вести деловую переписку, используя электронные коммуникации, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы с целью рациональной организации коммуникаций в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
|
базовый |
Умеет вести деловую переписку, используя электронные коммуникации, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы; формулировать и анализировать возможные варианты применения с целью формирования эффективной организационной деятельности. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет вести деловую переписку, используя электронные коммуникации, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы; разрабатывать, обосновывать возможные варианты применения с целью деятельности. |
отлично |
|||
|
|
В1 |
пороговый |
Владеет информацией ,позволяющей беречь время при организации публичных выступлений, деловой переписки, при проведении переговоров; планировать время на личном, командном, корпоративном уровнях |
удовл. |
базовый |
Владеет методами, позволяющими беречь время при организации публичных выступлений, деловой переписки, при проведении переговоров; планировать время на личном, командном, корпоративном уровнях |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющими беречь время при организации публичных выступлений, деловой переписки, при проведении переговоров; планировать время на личном, командном, корпоративном уровнях |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет навыками определения технологий, организации деловых коммуникаций в тайм-менеджменте. |
удовл. |
||
базовый |
Владеет технологиями, организации деловых коммуникаций в тайм-менеджменте. |
хорошо |
|||
высокий |
В совершенстве владеет технологиями деловых коммуникаций в тайм-менеджменте. |
отлично |
|||
10.Совершенствование рабочего места. Использование технических средств. |
ОПК-3 |
З1 |
пороговый |
Знает основы построения системы коммуникаций в организации |
удовл. |
базовый |
Знает сущность и содержание системы коммуникаций в организации. |
хорошо |
|||
высокий |
Знает сущность и содержание системы коммуникаций в организации при этом умеет осуществлять их формализацию для конкретного предприятия |
отлично |
|||
У2 |
пороговый |
Умеет вести деловую переписку, используя электронные коммуникации, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы с целью совершенствования рабочего места менеджера и формирования эффективной организационной деятельности. |
удовл. |
||
базовый |
Умеет формулировать и анализировать возможные варианты применения электронных коммуникаций, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы с целью совершенствования рабочего места менеджера и формирования эффективной организационной деятельности. |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет анализировать, формулировать, разрабатывать, обосновывать возможные варианты применения электронных коммуникаций, как в комплексе, так и отдельные их виды и формы с целью совершенствования рабочего места менеджера и формирования эффективной организационной деятельности |
отлично |
|||
В1 |
пороговый |
Владеет информацией о порядке организации деловой переписки на личном, командном и корпоративном уровнях. |
удовл. |
||
базовый |
Владеет системой практических умений и навыков, позволяющих беречь время при организации деловой переписки |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет методами, практическими умениями и навыками, позволяющими беречь время при организации деловой переписки |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет методами организации деловых коммуникаций в тайм- менеджменте. |
удовл. |
||
базовый |
Владеет методами и технологиями организации деловых коммуникаций в тайм- менеджменте. |
хорошо |
|||
|
высокий |
Владеет методами и технологиями организации деловых коммуникаций в тайм- менеджменте, регулирующими управленческие решения. |
отлично |
||
|
ПК-4 |
З1 |
пороговый |
Знает основные проф. стандарты и технологии осуществления контроля в системе управления временем; |
удовл. |
базовый |
Знает порядок современных технологий контроля в тайм- менеджменте; |
хорошо |
|||
высокий |
Знает систему определения профессиональных стандартов и технологий контроля на предприятии в условиях корпоративного тайм- менеджмента |
отлично |
|||
З2 |
пороговый |
Знает понятие методы организации контроля в тайм-менеджменте |
удовл. |
||
базовый |
Знает принципы , методы и технологии организации контроля в системе тайм- менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Знает принципы, методы технологии организации и реализации контроля в тайм-менеджменте |
отлично |
|||
У1 |
пороговый |
Умеет самостоятельно разрабатывать процедуру контроля, но не умеет гибко применять в условиях изменений. |
удовл. |
||
базовый |
Умеет самостоятельно разрабатывать алгоритм технологии контроля, учитывая временные ресурсы конкретного предприятия |
хорошо |
|||
высокий |
Умеет самостоятельно разрабатывать технологические этапы контроля, распределять функции контроля между подразделениями и должностными лицами. |
отлично |
|||
В2 |
пороговый |
Владеет информацией о методах и технологиях организации контроля в системе тайм-менеджмента |
удовл. |
||
базовый |
Владеет методами и технологиями контроля при разборе стандартных ситуаций в системе тайм-менеджмента |
хорошо |
|||
высокий |
Владеет методами и технологиями контроля при разборе, как стандартных ситуаций, так и сложных в системе тайм-менеджмента |
отлично |
