02_Қазақ тілін оқыту әдістемесінің методологиялық негізі_Қазақ тілін оқыту әдістемесі _қаз.

$$$001

Қазақ тілін оқыту әдістемесі оқушыларды тәрбиелеу мен оқытуда, дүние-танымын жетілдіруде:

A) Өте қажетті практикалық міндеттері іске асырады.

B) Қазақ тілінің негізін тиянақты меңгертеді.

C) Компьютермен жұмыс істеуді меңгереді.

D) Бағдарламаның жасалу жолдарын таразылайды.

E) Тілдік материалдарды толық меңгереді.

F) Педагогикалық технологиялар іске асады.

G) Оқушылардың бағаларын сараптайды.

H) Қарсы пікір айтуды меңгертеді.

{Правильные ответы} = А, B, E

$$$002

Қазақ тілін ұғынудың заңдылықтарын, тілдің қыры мен сырын оқушыға үйретудің жолдары мен құралдарын зерттейтін ғылымының бір саласы:

А) Қазақ тілін оқыту әдістемесі.

В) Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі.

С) Қазақстан тарихын оқыту әдістемесі.

D) Лингводидактика.

Е) Қазақ тілін оқыту әдістемесі.

F) Лингвистика.

G) Логика.

H) Этнопедагогика.

{Правильные ответы } = A, D, E

$$$003

Қазақ тілін оқыту әдістемесінің мамандары тіл үйрету барысында оқушының қандай қасиеттеріне ерекше мән береді:

А) Тіл туралы білімі.

В) Саясат туралы білімі.

С) Тіл теориясы туралы түсінігі.

D) Демография туралы білімі.

Е) Этнография туралы білімі.

F) Тілді қолдана білуі.

G) Экономика туралы білімі.

H) Экология туралы білімі.

{Правильные ответы } = A, C, F

$$$004

1933 жылы Т.Шонанұлы мен С.Кеңесбаев қазақ тілін басқа ұлтқа оқыту бағдарламасының алға қойған мақсаты:

А) Еуропалықтарға қажетті көлемде қазақша сөйлеуді меңгерту.

В) Қазақ тілі бағдарламаларының тарихы.

С) Грамматикалық материалдарды сұрыптап қарастыру.

D) Теория мен тәжірибенің байланыстылығы.

Е) Сөйлеу процесіндегі ерекшеліктер.

F) Қазақ тілі грамматикасының формаларынан мәлімет беру.

G) Дағдының физиологиялық механизмі.

H) Қазақ тілінде жазылған іс қағаздарының мазмұнын түсінуге үйрету.

{Правильные ответы } = A, F, H

$$$005

1933 жылы Т.Шонанұлы мен С.Кеңесбаев қазақ тілін басқа ұлтқа оқыту бағдарламасының бөлімі:

А) Кіріспе бөлімі.

В) Қорытынды бөлімі.

С) Түсініктеме бөлімі.

D) Негізгі бөілімі.

Е) Әдістемелік кеңес.

F) Дидактикалық принциптер.

G) Бағдарламалық оқу материалы.

H) Үйретудің ғылымилығы.

{Правильные ответы } = C, E, G

$$$006

Қазақ халқының белгілі педагог-ғалымы:

А) Ж.Аймауытов.

В) С.Дөнентаев.

С) Т.Жароков.

D) А.Байтұрсынұлы.

Е) Ш.Құдайбердіұлы.

F) М.Шаханов.

G) Ы.Алтынсарын.

H) C.Торайғыров.

{Правильные ответы } = A, D, G

$$$007

Әдіскер - ғалым Ә.Исабаевтың топтастыруында ғана кездесетін оқытудың дидактикалық ұстанымы:

А) Оқушылардың психологиялық ерекшелігін ескеру.

В) Дидактиканың жүйелілік пен жалғастық принципі.

С) Теорияны практикамен байланыстыру.

D) Оқу мен тәрбие ісінің бірлігі.

Е) Сөздердің синонимдік қасиетін ескеру.

F) Сөздердің қолдану жиілігі.

G) Саналылық пен белсенділік.

H) Саналылық.

{Правильные ответы } = A, С, G

$$$008

Қазақ тiлiн оқыту әдiстемесiнiң зерттеу әдiсi:

A) Эксперименттік әдіс.

B) Білімді бағалау әдісі.

C) Оқыту жүйесiн анықтау әдісі.

D) Бақылау әдісі.

E) Орфографиялық мәселелерді анықтау.

F) Лексикалық талдау әдісі.

G) Тарихи-зерттеу әдісі.

H) Орфоэпиялық мәселелерді анықтау.

{Правильные ответы } = A, D, G

$$$009

Жан туралы, ғылыми дәл ойлау, дұрыс пiкiрлер заңдылықтарын, сөйлеу процестерін зерттеп, үйрететiн пән:

A) Психология

B) Педагогика

C) Философия

D) Логика

F) Психолингвистика

G) Әдістеме

H) Дидактика

{Правильные ответы} = A, D, F

$$$010

Оқулық:

А) Білім алу көзі.

В) Дидактикалық материалдар.

С) Сабақ берудің іргетасы.

D) Бағдарлама.

Е) Диктанттар жинағы.

F) Білім негізін беретін құрал.

G) Жаттығулар жинағы.

H) Тапсырмалар жинағы.

{Правильные ответы} = A, С, F