- •Потребительское поведение населения
- •Раздел 5. Маркетинговые стимулы предприятий-продавцов
- •Раздел 6. Особенности организационного покупательского поведения
- •Раздел 7. Исследования поведения потребителей
- •Часть II. Практикум
- •Часть I Теоретические основы курса «Потребительское поведение населения»
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения покупательского поведения
- •1.1. Объект, предмет и задачи курса «Потребительское поведение населения»
- •1.1. Объект, предмет и задачи курса «Потребительское поведение населения»
- •1.2. История изучения потребительского поведения
- •1.3. Подходы к изучению потребителей
- •1.4. Экономическая сущность поведения потребителя
- •1.5. Классификация и анализ потребителей в маркетинге
- •2.2. Характеристика стадий процесса принятия решения индивидуальным потребителем
- •I cтадия. Осознание потребности
- •2.3. Правила принятия решений о покупке
- •2.4. Типы покупательского поведения
- •3.2. Основные теории личности
- •3.3. Психологические факторы
- •3.4. Мотивационные теории
- •Категория культуры, ее элементы и механизм действия
- •Элементы культуры
- •Механизм действия культуры
- •4.3. Социальный класс
- •4.3. Референтная группа, классификация, ее влияние на выбор товара
- •Влияние референтной группы на выбор товара
- •4.5. Ролевая теория и ее маркетинговое использование
- •4.6. Семья как первичная референтная группа
- •4.7. Ситуационные факторы
- •5.2. Товарная политика
- •5.3. Ценовая политика
- •5.4. Коммуникационная политика
- •5. 5. Политика распределения
- •Влияние сервиса при продаже
- •Влияние на мотивацию потребителя с позиций мерчандайзинга
- •5.6. Методики модификации поведения потребителей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 6.Особенности организационного покупательского поведения
- •6.1. Сущность и основные виды организационных потребителей
- •6.2. Специфика покупательского поведения предприятий-потребителей
- •6.3. Характеристика процесса принятия решения о закупке
- •6.4. Особенности выбора поставщика
- •6.5. Модели поведения предприятий - потребителей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 7.Исследование поведения потребителей
- •7.1. Значение, задачи, направления и характеристика процесса маркетингового исследования потребительского поведения
- •7.2. Исследование факторов, влияющих на процесс принятия решения о покупке
- •7.2.1. Исследование личностных ценностей потребителей
- •7.2.2. Исследование стиля жизни потребителей
- •Модель аio
- •Модель lov
- •7.2.3 Маркетинговые исследования, связанные с сегментированием рынка потребителей
- •7.2.4. Исследование мотивации потребителей
- •I. Методы ассоциаций
- •II. Методы завершения
- •III. Методы интерпретации
- •IV. Метод фокус-групп
- •V. Метод глубинного интервью
- •7.2.5. Изучение восприятия
- •7.2.6. Анализ потребительского знания
- •1.Содержание знания:
- •7.2.7. Изучение отношения
- •2. Изучении мнений потребителей о марках товаров.
- •Мультиатрибутивная модель установок м. Фишбейна
- •Метод идеальной точки
- •1. Лестница цен
- •2. Тест со шкалой Джастера
- •7.3. Исследование процесса принятия решения о покупке
- •7.4. Исследование поведения потребителей в процессе покупки и после нее
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть іi Практикум
- •A.Практикум
- •1.2. Задача
- •1.3. Ситуационная задача
- •1.4. Тесты
- •2.1. Задание
- •2.2. Задание
- •2.3. Задание
- •2.4. Задание
- •2.5. Задание
- •2.6. Задание
- •2.7. Задание
- •2.8. Задание
- •2.9. Задание
- •2.10. Задание
- •Исковое заявление о замене товара ненадлежащего качества на аналогичный товар надлежащего качества
- •2.11. Тесты
- •3.2.Практикум
- •3.3. Задание
- •3.4. Задание
- •3.5. Задание
- •3.6. Тесты
- •Задания к разделу 4.Факторы внешнего влияния на Потребительское поведение населения
- •4.3. Задание
- •4.4. Задание
- •4.5.Задание
- •4.6. Тесты
- •Социальный класс;
- •5.1. Задание
- •5.2. Задание
- •5.3. Задание
- •5.4. Задание
- •5.5. Тесты
- •6.2. Задание
- •6.3. Ситуационная задача
- •6.4. Тесты
- •7.1. Задание
- •7.2. Задание
- •7.3. Задание
- •7.4. Задание
- •7.5. Задание
- •7.6. Задание
- •7.7. Задание
- •7.8. Тесты
- •Контрольные вопросы
- •История изучения потребительского поведения.
- •Экономическая сущность поведения потребителей.
- •Характеристика стадий процесса принятия решения индивидуальным потребителем.
- •Методики модификации поведения потребителей.
- •Сущность и основные виды организационных потребителей.
- •Специфика покупательского поведения предприятий-потребителей.
- •Анализ потребительского знания.
- •Исследование процесса принятия решения о покупке.
- •Исследование поведения потребителей в процессе покупки и после нее. Терминологический словарь
- •Рынок промежуточных продавцов – предприятия оптовой
- •Инструкция испытуемому
- •Вопросник
- •Инструкция по обработке результатов
- •Пример построения «Профиля личности»
- •Перевод значений факторов в стены
- •Анализ результатов
Категория культуры, ее элементы и механизм действия
Поведение животных, насекомых, птиц запрограммировано системой инстинктов: им от природы дана установка, как жить и что делать. В человеке система инстинктов угасла. Ту функцию, которую в природе выполняют инстинкты, в человеческом обществе выполняет культура. Она дает каждому индивиду примерную программу его жизни. Культура — это среда, предопределяющая выбор вариантов нашего поведения. Культура связана с традициями, запретами и основными отношениями.
Культура – это система ценностей, представлений о мире и правил поведения, присущая однородной группе людей и передаваемая из поколения в поколение.
Культура - набор ценностей, идей, предметов человеческого труда и других значимых символов, помогающих людям как членам общества общаться, интерпретировать и оценивать ситуации.
Культура не наследуется, а передается через социальное научение, примеры, обучение и подражание.
Культурная среда влияет на характер потребления. Выделяют два типа покупательского потребления: варварское (языческое) и сакральное.
О варварском потреблении говорят, когда при покупке товаров человек руководствуется исключительно теми утилитарными функциями, которые выполняет этот товар.
Например, одежда защищает от холода, мобильный телефон обеспечивает связь из любой точки страны.
При сакральном же поведении человек, приобретая товар, приписывает ему некий скрытый, сакральный смысл.
Например, спрос на мобильные телефоны носит во многом иррациональный характер, о чем хорошо знают операторы мобильной связи. То же касается и одежды. Подавляющее большинство людей, приобретая одежду, покупают образ, стиль жизни, надежду на лучшие изменения в личной жизни и т. п.
Товары, которые связаны с сакральным поведением, как правило, являются марочными, с высокой ценовой премией бренда.
Однако нельзя говорить об однородности культуры. Во всех обществах существует множество подгрупп, имеющих различные культурные ценности и традиции.
Каждое общество имеет субкультуру. Это группы покупателей, которые имеют одинаковые ценности, но проявляют их по разному.
Термин субкультура используется, чтобы показать место культурной группы внутри доминирующей культуры данного общества.
Система норм и ценностей, отличающих группу от большинства общества, называется субкультурой.
Ценности субкультуры, формируясь под влиянием таких факторов, как социальный класс, этническое происхождение, религия и место жительства, воздействуют на формирование личности и поведение членов группы.
Именно поэтому существуют региональные отличия в предпочтениях, например, в одежде. В целом культурную среду, определяющую поведение человека, в том числе как потребителя, можно представить в виде сложного взаимного пересечения различных культурных микросред (рис. 4.1).
Рис. 4.1. Культурная среда
Культура обладает следующими особенностями:
Культура приобретаема.
Процесс обучения ценностям и нормам своей культуры с детства называется энкультурацией (enculturation).
Обучение ценностям и нормам другой культуры – аккультурацией
(аcculturation).
Культура устанавливает определенные рамки поведения людей.
Влияние культуры обычно не осознается человеком.
Культура динамична.
Она меняется и развивается, отражая динамичную окружающую среду. Самыми динамичными аспектами культуры для предприятий являются изменения в технологии и моде.
Культура влияет на Потребительское поведение населения в таких сферах как:
осознание себя и мира;
общение;
одежда и внешность (например, россияне склонны судить о положении человека в обществе по вещам, таким как машина, дом, одежда);
культура питания;
представления о времени;
взаимоотношения (на уровне семьи, организаций, правительства и т.д.);
мыслительные процессы и обучение;
привычки в работе (аккуратность, профессионализм, творческий подход).
