10. Риторика в ссср и современной России.

В советский период риторика как наука пережила короткий ренессанс (1920-е гг.), после которого долгое время фактически оставалась под запретом.

Приход к власти большевиков в октябре 1917 г. в определенной степени может быть объяснен и их "риторической победой" над другими партиями предреволюционной России. Были выработаны две основные формы применения риторики: пропаганда (распространение марксистских идей в узком кругу соратников и потенциальных политических сторонников) и агитация (работа с широкими народными массами).

Ведущим политическим оратором предреволюционного и революционного времени был, несомненно, В. И. Ульянов (Ленин), чья политическая и активная публицистическая деятельность предопределила ход развития будущей советской риторики и выявила два магистральных пути нового типа красноречия: отход от церковной (гомилетической) традиции и ориентация на судебное красноречие царской России. Важными чертами ленинской риторики были гибкость и контрастность.

Однако уже в конце 1920-х — начале 1930-х гг. интерес к речевой культуре и, в частности, к устному монологу, слабеет и сходит на нет. В тоталитарном обществе не нужен истинный оратор, не нужен и думающий слушатель-собеседник, которого надо убеждать. Живое слово в публичной речи заменялось чтением заранее отредактированных и утвержденных текстов.

Коренные социальные изменения, коллективизация и индустриализация, уничтожение интеллектуального цвета нации привели к формированию новой, воцарившейся на несколько десятилетий советской риторики, наиболее характерным воплощением которой становится красноречие Сталина.

Риторика Сталина формируется на сломе двух риторических традиций: судебно-политического и торжественного (церковного по своему происхождению) красноречия. Риторическое поведение Сталина во многом отличалось от красноречия Ленина. Риторика Сталина была тяжеловесной, основательной, что и производило соответствующий прагматический эффект.

Один из наиболее распространенных приемов Сталина как оратора — повтор одних и тех же слов, словосочетаний, синтаксических конструкций. 

Советская риторика периода Великой Отечественной войны отличается более узкой идеологической направленностью: главная ее задача — поднятие патриотического духа нации и воодушевление на борьбу с захватчиками. Так, выделяются несколько функций риторики военного времени: три базовые (поднятие авторитета власти, воодушевление на освободительную войну и сплочение нации) и две утилитарные, практические (информирование населения об оперативной обстановке и указание к конкретным действиям на местах).

Условия военного времени и агитационно-пропагандистский характер риторики определили большое количество повторов в содержании и композиции выступлений той эпохи. 

Период хрущевского правления (1953-1964 гг.) стал временем зарождающегося духа демократии и движения "шестидесятников": появились условия для утверждения разномыслия, советские граждане приучались обсуждать политику и критиковать своих политических лидеров.

Современную риторику изучают как теорию культуры речи, историю ораторского искусства, технику устного публичного выступления, стилистику текста, методику обучения эффективному общению.

Новая русская риторика развивается, что обусловлено практическими задачами общества, так как в настоящее время каждый человек заинтересован в том, чтобы говорить правильно и хорошо, поскольку это дает возможность устанавливать и поддерживать добрые отношения другими людьми: в семье, в школе, на работе, в общественной жизни. Риторика оказалась нужной в практической деятельности людей многих профессий: бизнесменов, менеджеров, учителей, юристов, политиков и др., именно им приходится общаться с людьми, консультировать, выступать публично. Таким образом, особенностями современной риторики конца XX в. оказалось то, что эта дисциплина:

1) существует как наука о речевом воздействии;

2) выступает как теоретическая и практическая наука;

3) разделяется на два основных вида: публичное речевое воздействие (мастерство публичного выступления) межличностное речевое общение (искусство убеждать диалоге);

4) продолжает традиции классической риторики.

Современная риторика - это теоретическая и прикладная филологическая наука о логических, эстетических и этических качествах нехудожественной речи (научной, деловой, публичной, разговорной). Качествам художественной речи занимается другая филологическая наука - поэтика. Риторика опирается на культуру речи, но предполагает более высокий уровень речевого мастерства говорящего.

Постепенное понимание того, что опыт античной и средневековой риторики необходимо изучать, возрождает интерес к давно забытому инвентарю выразительно-изобразительных средств. Появляется фундаментальный труд, скрупулезно суммирующий старания древних риторов (даже с учетом приоритетов и дат).

В 90-е гг. XX в. в России происходит возрождение риторики как научного направления и учебной дисциплины, риторика становится темой монографий и статей, предметом изучения в вузах и школах.

Это было вызвано рядом причин:

- культурно-историческим характером (развитием свободы, демократии, свободы личности);

- психологическим характером (меняется концепция человека в обществе: каждый человек оказался личностью);

- коммуникативными (расширение сфер обучения, повышение роли речи в обществе);

- социально-политическими (появилась необходимость убеждать людей);

- экономическими (конкуренция, кризис непроизводства породили необходимость науки о рекламе, завоевание покупателей).

Итак, медленно, но неуклонно нарастало понимание того, что успешный опыт использования риторических средств может зависеть не только от таланта и интуиции, но и от незаслуженно забытых теоретических знаний.