- •Основные вопросы зачета по риторике.
- •Объект, предмет, цель и задачи риторики.
- •Основные законы и категории риторики.
- •Развитие риторики в Древней Греции.
- •Развитие риторики в Древнем Риме.
- •Азианизм и аттицизм. Их характеристика.
- •Общая характеристика риторического канона.
- •Риторика Средневековья.
- •Риторика в эпоху Возрождения.
- •Развитие риторики в России.
- •Риторика в ссср и современной России.
- •Виды публичных выступлений по цели и форме.
- •Критерии и показатели эффективности устных выступлений.
- •Характеристика этапа Инвенции.
- •Диспозиция как этап риторического канона.
- •Характеристика риторических жанров расположения речи.
- •Элокуция и качества речи.
- •Специальные средства украшения речи – тропы.
- •Специальные средства украшения речи – фигуры.
- •Характеристика повторов и средств диалогизации.
- •Меморио: советы оратору по запоминанию речи.
- •Основные требования к Акции.
- •Язык и его функции.
- •Функциональные стили речи.
- •Виды функциональных стилей речи Официально–деловой стиль
- •Научный стиль
- •Публицистический стиль
- •Разговорный стиль
- •Художественный стиль
- •Нормы литературного языка.
- •Спор и его виды.
- •Условия эффективного дискуссионного общения.
- •Правила ведения полемики.
- •Основные функции речевого общения.
- •Особенности и виды делового общения.
- •Бытовое общение: условия эффективности разговора.
Основные требования к Акции.
Акцио - раздел риторики, дающий советы по произнесению общественной речи.
Выступление начинается с момента предоставления слова докладчику. Двигайтесь уверенно, покажите всем своим видом, что это принципиальный вам момент и вы желаете разговаривать с аудиторией.
Зрительный контакт нужно поддерживать в процессе выступления, даже если вы выступаете с научным докладом, который не принято делать «без бумажки».
В процессе выступления качественный оратор употребляет разные приемы вербования и удержания внимания. Вот некие из их:
Вовлечение аудитории в процесс выступления — это не просто метод вербования и удержания внимания, он предполагает выполнение слушателями наблюдаемых действий. Более нередко применяемые приемы вовлечения последующие:
Рачительное уточнение у присутствующих об критериях: как им отлично слышно; довольно ли света; отлично ли видно изображение проектором презентации; не отсвечивает ли доска и т. п. При всем этом спрашивать необходимо только о таких критериях, которые выступающий вправду может и готов поменять. Можно высказывать конкретно просьбу посодействовать. К примеру: «Пожалуйста, помогите мне пораздавать материалы», а не «Пожалуйста, пораздавайте материалы». Снятие напряжения.
Выступая перед представителями определенной проф группы, нужно иметь достаточные представления о специфике их деятельности.
По окончании выступления полезно коротко подвести итоги выступления и повторить главные мысли и фразы.
При ответе на вопросы полезно соблюдать последующие правила:
Получив вопрос, непременно поблагодарите за него, но не отвечайте с ходу, даже если ответ у вас готов. Выдержав небольшую паузу (2-3 секунды), вы отметите значимость вопроса и позволите другим слушателям его лучше понять. Также нужно осознавать, что не бывает глуповатых вопросов, бывают глуповатые ответы. Перед окончательным уходом с трибуны либо со сцены не забудьте поблагодарить присутствующих.
Ошибки общественного выступления.
Демонстрация всезнайства.
Неискренность.
Оправдания и извинения.
Отсутствие зрительного контакта.
Монотонность речи.
Язык и его функции.
Язык – это инструмент деятельности человека, в которой он выполняет ряд функций. К основным функциям языка можно отнести:
коммуникативная (функция общения);
мыслеформирующая (функция воплощения и выражения мысли);
экспрессивная (функция выражения внутреннего состояния говорящего);
эстетическая (функция создания прекрасного средствами языка).
когнитивная (формирование мышления индивида и общества)
волюнтативная (функция воздействия)
метаязыковая (металингвистическая) — разъяснения средствами языка самого языка.
Контактоустанавливающая (использование языка для установления психологического контакта собеседников)
идеологическая (использование того или иного языка или типа письменности для выражения идеологических предпочтений)
Язык неразрывно связан с мышлением, ведь мы не только выражаем словами наши мысли, но и сами мысли представлены в виде слов; человек думает словами.
