- •120302.65 – Земельный кадастр, 120303.65 – Городской кадастр
- •Введение
- •1. Цель и содержание учебной практики
- •Распределение времени учебной практики по видам работ для студентов очной формы обучения
- •Распределение времени учебной практики по видам работ для студентов заочной формы обучения
- •2. Методические рекомендации к выполнению заданий Тема 2.1 Изучение почв и экологических условий их формирования в естественных и антропогенных ландшафтах
- •Тема 2.2 Характеристика показателей почвенно-экологического мониторинга и оценка почв земель сельскохозяйственного назначения
- •Порядок выполнения работы
- •Тема 2.3 Почвенные карты и картограммы. Картограмма агропроизводственно группировки почв
- •Экспликация к картограмме агропроизводственной группировки почв ао «Ореховское» Одесского района Омской области степной зоны
- •3 Оформление отчета и получение зачета
- •Задания для описания основных свойств и режимов почв, проведения их агропроизводственной группировки, мероприятий по улучшению и рациональному использованию в сельском хозяйстве
- •Номенклатурный список почв и их индексов
- •Приблизительное сельскохозяйственное использование основных типов почв Западной Сибири и их агропроизводственная группировка
- •Форма титульного листа отчета
- •Оглавление
- •Тема 2.1 Изучение почв и экологических условии их формирования в естественных и антропогенных ландшафтах……………………5
- •Тема 2.2 Характеристика показателей почвенно-экологического мониторинга и оценка почв земель сельскохозяйственного назначения…………………………………………………………………………6
- •Тема 2.3 Почвенные карты и картограммы. Картограмма агропроизводственной группировки почв……………………………………….8
1. Цель и содержание учебной практики
Цель учебной практики – углубить и закрепить знания, полученные при освоении теоретического курса по данной дисциплине, получить практические навыки по оценке качества земель сельскохозяйственного назначения, являющиеся основой для проведения почвенно-экологических мониторинговых изысканий.
Виды работ и сроки проведения учебной практики представлены в таблице 1.
Таблица 1
Распределение времени учебной практики по видам работ для студентов очной формы обучения
Вид работ и заданий |
Трудоемкость, ч |
1-й день |
|
Выдача методических указаний, рабочего инвентаря, инструктаж по ТБ, закладка почвенных разрезов на территории ФГОУ ВПО ОмГАУ и их описание. |
8 |
2-й день |
|
Получение студентами индивидуальных заданий. Проведение индексации почв исходя из их классификационного названия. Характеристика основных свойств и режимов почв Западной Сибири |
8 |
3-й день |
|
Распределение земель хозяйства по основным фондам земель сельскохозяйственного назначения. По карте почвенного покрова хозяйства составление картограммы агропроизводственной группировки почв и экспликации к ней. |
8 |
4-й день |
|
Разработка мероприятий по повышению плодородия почв и их рационального использования в сельском хозяйстве. Оформление отчета |
7 |
5-й день |
|
Оформление отчета и получение зачета |
5 |
Итого |
36 |
Место проведения учебной практики – территория ФГОУ ВПО ОмГАУ, кафедра почвоведения. Студенты в группе работают по бригадам в поле и индивидуально в аудитории, используя конспекты лекций, раздаточный материал, почвенные карты. Продолжительность учебной практики составляет 5 дней. Руководство практикой осуществляет преподаватель.
Таблица 2
Распределение времени учебной практики по видам работ для студентов заочной формы обучения
Вид работ и заданий |
Трудоемкость, ч |
1. Описание морфологических признаков и установление типа и подтипа основных зональных и интразональных почв Западной Сибири по коробочным образцам |
10 |
2. Проведение индексации почв исходя из их классификационного названия. Характеристика основных свойств и режимов почв Западной Сибири |
4 |
3. Разработка мероприятий по повышению плодородия почв и их рационального использования в сельском хозяйстве. Получение зачета |
4 |
Итого |
18 |
Место проведения учебной практики – кафедра почвоведения. Студенты в группе работают индивидуально, используя учебники, раздаточный материал, конспекты, почвенные карты. Руководство практикой осуществляет преподаватель.
2. Методические рекомендации к выполнению заданий Тема 2.1 Изучение почв и экологических условий их формирования в естественных и антропогенных ландшафтах
Цель: научиться определять типы, подтипы, родовые и видовые признаки зональных и интразональных почв в полевых условиях.
Содержание:
- изучить экологические условия формирования почвенного покрова территории;
- заложить почвенный разрез;
- выделить генетические горизонты профиля почвы и провести их морфологическое описание;
- с учетом рельефа, растительного покрова, морфологических признаков почв установить тип почвы, ее подтиповые, родовые и видовые признаки;
- дать полное классификационное название почвы.
Базовый материал: конспекты лекций.
