Фгбоу впо Омский гау им. П.А. Столыпина Тестовые задания для контроля знаний студентов по дисциплинам «Информатика», «Информационные технологии»

Авторы: Степанова Т.Ю., Ламонина Л.В.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ 6

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 7

Тема1. Технологии обработки текстовой информации 7

Тема 2. Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспеченияи их характеристики 15

Тема 3. Технологии обработки графической информации. Основы машинной графики 19

Тема 4. Общее понятие о базах данных. Основные понятия систем управления базами данных. Модели данных. Основные понятия реляционных баз данных 23

Тема 5. Электронные таблицы. Формулы в электронных таблицах 35

Тема 6. Формулы в MS Excel. Работа со списками в MS Excel 37

Тема 7. Электронные презентации 42

Тема 8. Понятие системного и служебного программного обеспечения. Операционные системы. Файловая структура операционной системы. Операции с файлами 44

Тема 9. Меры и единицы количества и объема информации 58

Тема 10. Логические основы ЭВМ 60

Тема 11. Позиционные системы счисления 62

Тема 12. Основные понятия алгебры логики 69

Тема 13. Кодирование данных в ЭВМ 80

Тема 14. История развития ЭВМ 83

Тема 15. Алгоритм и его свойства. Способы записи алгоритма 87

Тема 16. Алгоритмы разветвляющейся структуры 92

Тема 17. Объектно-ориентированное программирование 97

Тема18. Этапы решения задач на компьютерах. Трансляция, компиляция и интерпретация 102

Тема19. Алгоритмы циклической структуры 104

Тема 20. Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования 112

Тема 21. Компоненты вычислительных сетей 116

Тема 22. Основы компьютерных коммуникаций. Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей 117

Тема 23. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях. Электронная подпись 125

Тема 24. Сетевой сервис и сетевые стандарты. Средства использования сетевых сервисов 127

Тема 25. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их классификация, принципы работы, характеристики 132

Тема 26. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ. Принципы работы вычислительной системы 141

Тема 27. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики 141

Тема28. Устройства ввода-вывода данных, их разновидности и основные характеристики 142

Тема 29. Информационная модель объекта.Классификация и формы представления моделей 146

Тема 30. Методы и технологии моделирования. Моделирование как метод познания 147

Введение

Использование тестовых материалов предназначено для студентов очной и заочной форм обучения в учебном процессе позволит эффективно обеспечить проведение текущего и итогового контроля, выявить уровень и качество знаний по каждой из представленных дидактических единиц.

Информатические дисциплины способствуют широкому использованию средств компьютерных технологий как для решения задач производственно-профессиональной направленности, так и в качестве инструментов познания, исследования, самообразования и самосовершенствования.

Представленные тестовые задания относятся к таким фундаментальным разделам дисциплин (см. таб.1.), как общие сведения о дисциплине, аппаратное и программное обеспечение компьютера, операционная система Windows, текстовый процессор MS Word, табличный процессор MS Excel, основы алгоритмизации и программирования в среде VBA, проектирование и разработка баз данных в MS Access, защита информации, компьютерные сети, по которым представлен материал по основным дидактическим единицам:

программные средства реализации информационных процессов;

основные понятия и методы теории информации и кодирования. Сигналы, данные, информация. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;

алгоритмизация и программирование;

локальные и глобальные сети ЭВМ. Защита информации в сетях;

технические средства реализации информационных процессов;

модели решения функциональных и вычислительных задач.

Прохождение тестирования студентами очной и заочной форм обучения способствует организации их самостоятельной внеаудиторной работы по изучению теоретического и практического материала, систематизации знаний, осуществления самопроверки. Тестовые задания выполняются в программе SunRavTestOfficePro 4, что позволит преподавателям повысить эффективность проведения текущего и итогового контроля и обеспечить максимальную объективность процесса оценивания в соответствии с общепринятыми критериями.

Тестовые задания состоят из:

введения;

наименования основных дидактических единиц дисциплин и тем по ним;

тестовых заданий;

библиографического списка.

До прохождения выполнения теста необходимо выполнить следующие виды работ:

изучить теоретический материал, изложенный в рамках лекционного курса;

выполнить практические и лабораторные задания;

изучить литературу, указанную в библиографическом списке;

воспользоваться дополнительными информационными источниками, в т.ч. размещенными в сети Интернет.

После освоения теоретического и практического материала дисциплины следует внимательно изучить вопросы тестовых заданий, содержание раздела «Методические рекомендации по тестированию», после чего приступить к непосредственному тестированию.