- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. История экономических учений как наука. Возникновение экономической мысли и ее особенность в докапиталистических обществах
- •1.Предмет и метод иэу
- •2. Экономические взгляды мыслителей Древнего Востока (Вавилон, Китай, Индия)
- •3.Экономическая мысль философов античного мира (Ксенофонт, Платон, Аристотель)
- •Средневековая экономическая мысль арабского Востока (Ибн-Хальдун) и западной Европы (Августин, Аквинат)
- •Тема 2. Экономические воззрения меркантилистов
- •1.Сущность и предмет Меркантилизма
- •2. Ранний и поздний Меркантилизм
- •Историческое значения Меркантилизма (а. Монкретьен 1615г. «Трактат политической экономии»)
- •Тема 3. Становление классической политэкономии. У. Петти. Физиократия
- •1.Зарождение классической политэкономии (у. Пети - Англия, п. Буагильбер - Франция)
- •Теория у. Пети (1623-1687) – «Богатства и денег», Теория «Стоимости», Теория «Доходов»
- •Экономическое учение п. Буагильбера
- •Отличия французской классической политической экономии от английской
- •4.Физиократия - специфическое течение классической политэкономии (ф Кенэ 1694-1774)
- •Центральные идеи теории физиократии таковы:
- •Экономическое учение а.Тюрго (1727-1781)
- •В целом учение а. Тюрго совпадает с учением физиократов, но при этом надлежит отметить следующие идеи:
- •Тема 4. Развитие классической политэкономии.
- •2. А. Смит об экономической политике государства. «Догма Смита».
- •А. Смит сформулировал четыре правила налогообложения:
- •3. Экономическое учение д. Рикардо.
- •Представители классического направления. Ж.Б.Сей , т. Мальтус и Дж.С. Миль
- •Экономические воззрения ж. Б. Сея сводятся к следующему.
- •Экономические воззрения т. Мальтуса
- •Тема 5. Экономические концепции социалистов-
- •1. Экономических воззрения социалистов-утопистов первой волны (Томас Мор, (Утопия), Томмазо Кампанелла)
- •Концепции социальных реформ к. Сен-Симона, ш. Фурье, р. Оуэна
- •Социально-экономические воззрения с. Сисмонди, п. Прудона, экономический романтизм
- •Тема 6. Экономическое учение к. Маркса. Завершение
- •1. Карл Маркс и исторические условия формирования марксизма
- •3. Экономическое учение к. Маркса. Методология учения к. Маркса
- •Карл Маркс и исторические условия формирования марксизма
- •Основные идеи «Капитала» к.Маркса
- •Экономическое учение к. Маркса. Методология учения к. Маркса
- •Тема 7. Историческая школа в экономической теории
- •1. Особенности экономической мысли «старой» исторической школы:
- •2. Л. Брентано, в. Зомбарт, м. Вебер. «Молодая» историческая школа.
- •1. Особенности экономической мысли «старой» исторической школы: ф.Лист, в. Рошер.
- •2. Л. Брентано, в. Зомбарт, м. Вебер. И др.«Молодая» историческая школа
- •Тема 8. Зарождение маржинализма. Особенности и специфика первого и второго этапов «маржинальной революции»
- •Сущность, этапы и особенности «маржинальной революции». «Законы Госсена»
- •«Австрийская школа» маржинализма. К. Менгер, о. Бём-Баверк, ф. Визер.
- •3. «Математическая школа» у.С. Джевонса и л. Вальраса.
- •Тема 9. Возникновение неоклассического направления в экономической науке
- •Экономическое учение а. Маршалла
- •Экономическое учение Дж. Кларка
- •3. Концепция общего экономического равновесия в. Парето.
- •Тема 10. Социально-институциональное направление в экономической мысли
- •Общая характеристика институционализма
- •2. Экономические концепции основоположников институционализма.
- •3. Развитие теории институционализма в середине хх века.
- •Тема 11. Теории монополистической и несовершенной конкуренции
- •Теория монополистической конкуренции э. Чемберлина
- •Предложенный им вариант монополистической конкуренции характеризуется следующим:
- •Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •Тема 12. Экономическое учение Дж. Кейнса. Неокейнсианские. Модели государственного регулирования экономики
- •Предмет и метод изучения Дж.М. Кейнса.
- •2. Концепции Дж.М. Кейнса об “основном психологическом законе”,
- •3. Меры государственного регулирования экономики в учении Дж.М. Кейнса.
- •Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики. Теории роста
- •Тема 13. Неолиберальные экономические теории
- •1.Теория монетаризма м. Фридмен как основатель современного монетаризма
- •2.Современные сторонники либерализма
- •3. Лондонская школа неолиберализма
- •4. Позиция ордолиберализма
- •Тема 14. Современные доктрины экономической мысли
- •Концепция “неоклассического синтеза” п. Самуэльсона.
- •2. Самуэльсон и его книга «Экономикс»
- •3. Новая институциональная теория
- •Тема 15. Экономическая мысль России в период до середины XIX века развитие экономической мысли в советский и постсоветский период. Развитие экономической мысли в Казахстане.
- •А.В.Радищев (1749-1802)
- •П.И. Пестель (1793-1826),
- •Русская экономическая мысль
- •Темы докладов, рефератов
- •Экзаменационные вопросы
- •Глоссарий
- •Учебное пособие для студентов очной и заочной формы обучения экономических специальностей Издательство чгпу
- •Сведения об авторе:
- •Тюнин Александр Иванович
Тема 1. История экономических учений как наука. Возникновение экономической мысли и ее особенность в докапиталистических обществах
Цель: Раскрыть сущность и содержание предмета История экономических учений. Рассмотреть экономические взгляды мыслителей Древнего Востока (Вавилон, Китай, Индия), философов античного мира (Ксенофонт, Платон, Аристотель), средневековая экономическая мысль арабского Востока (Ибн-Хальдун) и западной Европы (Августин, Аквинат)
План:
Предмет и метод ИЭУ
Экономические взгляды мыслителей Древнего Востока (Вавилон, Китай, Индия)
Экономическая мысль философов античного мира (Ксенофонт, Платон, Аристотель)
Средневековая экономическая мысль арабского Востока (Ибн-Хальдун) и западной Европы (Августин, Аквинат)
1.Предмет и метод иэу
Под термином «экономика» одновременно понимается:
совокупность производственных отношений; экономический базис общества; народное хозяйство определенной страны или его часть, включающая соответствующие отрасли и виды производства; отрасль науки, изучающая производственные отношения или их специфические стороны в определенной сфере общественного производства и обмена.
Предметом истории экономической мысли является изучение истории становления и развития общественного производства, а также исторического процесса возникновения, развития и смены экономических концепций (идей и воззрений) в ходе эволюции человеческого общества.
Методы научных экономических исследований
Методами исследования экономической науки являются:
экспериментальный метод - изучение поведения экономической системы в целом и ее составных частей путем постановки экспериментов; нужно отметить сложность использования этого метода из-за частой невозможности постановки экспериментов в экономике;
гипотетико-дедуктивный метод - основан на выдвижении и проверке различных гипотез в сочетании с анализом отдельных экономических процессов и явлений в микро- и макроэкономике;
статистико-временной анализ - изучение совокупности массовых экономических явлений и объектов, однородных в некотором существенном положении, во временном периоде;
историко-модельный подход - представление экономических процессов в виде моделей, которые функционально повторяют изучаемый процесс, в историческом контексте;
математический метод - описание изучаемых экономических явлений при помощи математических знаков и символов;
метод абстрагирования - исключение явлений, носящих случайный характер, при исследовании процессов экономики.
К современным направлениям экономической мысли относят:
неоклассицизм - направление, сформированное в 90-х годах XIX века, основанное на идеях экономического либерализма и принципах системного анализа маржинальных (предельных) величин в исследованиях микроэкономики; в настоящее время в задачи этого направления входят решение макроэкономических вопросов и проблем государственного регулирования экономики;
неокейнсианизм - направление, возникшее в 50 - 60 годы XX века; взяло за основу теорию Дж. М. Кейнса, дополнив ее учением о влиянии роста доходов на процесс воспроизводства (принципом акселерации);
неоинституционализм - течение, возникшее в 60 - 70-е годы XX века, которое ставило экономические процессы в зависимость от технокра-тии (глубокого знания современной техники) и разъяснило значение экономических процессов в социальной жизни общества;
неолиберализм - экономическое учение о государственном регулировании хозяйственных процессов при достижении свободной конкуренции предпринимателей и других элементов экономического либерализма;
марксизм - направление экономической мысли, возникшее в 40-х годах XIX века в Германии, которое выступает в защиту интересов рабочего класса; в основе этого направления лежат представления о стоимости и прибавочной стоимости для обоснования неизбежности победы социализма.
