- •Горлівка - 2007
- •Isbn 966-8469-13-5 © Глазиріна в. М.
- •1. Візитна картка
- •Моє фото
- •Система роботи з педагогіки
- •Лабораторні роботи з педагогіки
- •Блок 1: методи науково-педагогічних досліджень
- •Загальні питання до теми
- •Що таке методи науково-педагогічних досліджень (нпд)?
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання на педагогічну практику містяться у щоденнику педагогічних спостережень.
- •Емпіричні методи науково-педагогічних досліджень
- •Анкетування Питання для обговорення
- •Практична частина
- •Б) пригодницькі;
- •Дякуємо за роботу!
- •Матриця для опрацювання анкети "Світ твоїх уподобань"
- •Тестування Питання для обговорення:
- •Практична частина
- •Шановний друже!
- •Благодарим за работу! Дякуємо за співпрацю! Ключ до тесту
- •Матриця для визначення структурної позиції навчальних інтересів
- •Визначення структури навчальних інтересів за тестом
- •Практична частина
- •Професіограма вчителя
- •Професіограма ідеального вчителя
- •Професіограма реального вчителя-1
- •Професіограма реального вчителя-2
- •Метод кореляції Питання для обговорення
- •Практична частина заняття
- •Контрольна робота з теми “Методи науково-педагогічних досліджень” Дата ________________ Варіант______
- •Блок 2. Педагогічний аналіз уроку (10 годин)
- •Загальні питання
- •Спостереження та запис уроку (“фотографія уроку”) Питання для обговорення
- •Практична частина
- •Розбір уроку
- •2.3. Комплексний аналіз уроку Теоретична частина
- •Практична частина
- •Кількісна оцінка ефективності уроку
- •Домашня робота
- •Структурний аналіз уроку Питання для обговорення
- •Практична частина
- •(Комбінований урок)
- •Цілепокладання на уроці Питання для обговорення
- •Практична частина
- •Завдання на педагогічну практику
Професіограма реального вчителя-1
Респондент |
Порядкові номери якостей вчителя (за табл.1) |
||||||||||||||||||||
№ |
Прізвище, ім'я |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|||||||
Бали, надані показаним якостям кожним респондентом |
|||||||||||||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Сумарний показник |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Рангове місце |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Таблиця 4.
