1. Определите проблемы клиента.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы для решения данного вопроса.

3. В какие учреждения и организации могут они обратиться?

4. Какие меры помощи Вы можете предложить?

Задание 22

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.2.; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: В семье Ежовых родился первый ребенок Артем. В результате медицинского обследования Артему был поставлен диагноз – аутизм. Супруги Ежовы проживают в браке второй год, недавно получили профессиональное образование и обзавелись собственным жильем.

1. Определите проблемы клиента.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы для решения данного вопроса.

3. В какие учреждения и организации может они обратиться?

4. Какие меры помощи Вы можете предложить?

Задание 23

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.2.; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: Ирина Викторовна в 78 лет проживает с дочерью, которая является ее опекуном, супругом дочери и внуками в двухкомнатной квартире. Ирина Викторовна страдает расстройствами памяти. В последнее время в семье стали часто происходить конфликты по бытовым вопросам. Соседи Ирины Викторовны заметили на ее лице следы от побоев.

1. Определите проблемы клиента.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы для решения данного вопроса.

3. В какие учреждения и организации может она обратиться?

4. Какие меры помощи Вы можете предложить?

Задание 24

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.4.; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: Илья Сазонов, 18 лет, имеет инвалидность, передвигается с помощью коляски. В этом году Илья успешно заканчивает обучение в общеобразовательной школе и собирается поступать на филологический факультет университета.

1. Определите проблемы клиента.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы для решения данного вопроса.

3. В какие учреждения и организации может он обратиться?

4. Какие меры помощи Вы можете предложить?

Задание 25

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.4.; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: Семья проживает в пригороде. 7-летняя дочь – ребенок-инвалид (диагноз – ДЦП) – замкнута, со сверстниками не общается, в школу не ходит, все время проводит дома. Родители считают, что общение с посторонними людьми может навредить дочери.

1. Определите социальную проблему.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблемы семьи, имеющей ребенка инвалида.

3. Какие специалисты и учреждения будут задействованы в оказании помощи?

4. Какие варианты решения данной проблемы Вы можете предложить?

Задание 26

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.4.; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: В Центр социального обслуживания населения обратился пенсионер 80-ти лет. Постоянно живет в семье сына. Жалуется на конфликты – из-за нехватки денег, свободной жилой площади, непонимания родственниками

1. Определите проблемы клиента.

2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы для решения данного вопроса.

3. В какие учреждения и организации может он обратиться?

4. Какие меры помощи Вы можете предложить?

Задание 27

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций: ПК 1.1., ПК 1.2; ПК 1.4.; ПК 1.5.; ОК: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 30 минут.

Ответьте на поставленные вопросы.

Текст задания: Пожилая женщина (72 года) похоронила мужа, детей нет. Осталась одна в однокомнатной квартире, передвигается по квартире с трудом. Хочет жить в доме-интернате для престарелых и инвалидов.