1. Виды и содержание самостоятельная работа студентов по дисциплине, и формы контроля

Виды форм самостоятельной работы студентов:

— ознакомление с научной литературой, список которой имеется к каждой теме;

— ознакомление с нормативно-правовым актами, список которых имеется к каждой теме;

— подготовка докладов;

— решение задач;

— подготовка к зачету по имеющимся в УМК вопросам;

— выполнение контрольного задания.

Содержание самостоятельной работы студентов:

Основной метод изучения курса для студента заочника - самостоятельная работа по овладению знаниями путем систематической работы с теоретическими трудами, учебной литературой, законодательством и другими источниками, рекомендуемыми в заданиях по соответствующим темам.

В соответствии с учебными планами и рабочей программой по курсу «Судебная медицина и психиатрия» при очной форме обучения из 72 часов учебного времени на аудиторные занятия отводится 42 часа (на базе полного среднего образования) и 28 часов (на базе СПО), на самостоятельную работу — 22 и 24 часа соответственно. У студентов заочников в зависимости от программы обучения на аудиторные занятия отводится от 8 до 10 часов. При этом предполагается самостоятельная работа студентов в том числе по темам, не предназначенным для освещения на семинарских и лекционных занятиях. Курс лекционных и семинарских занятий построен таким образом, что на них разбираются проблемные вопросы судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертной деятельности. Большинство теоретических вопросов, особенно у заочной формы обучения, отводиться на самостоятельное изучение.

Самостоятельная работа студентов включает в себя подготовку к лекциям, семинарам, другим практическим занятиям, зачету, выполнение заданий, контрольных работ и др. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников, выделить непонятные термины, найти их значение в словарях. Студент должен готовиться к предстоящему занятию по всем обозначенным в методическом пособии вопросам, прорешать все выданные преподавателем на семинарское задание задачи. Невыясненные в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать и впоследствии прояснить их на семинарских занятиях или индивидуальных консультациях с преподавателем.

Примерная тематика докладов приводятся в планах семинарских занятий и в отдельном разделе настоящего Учебно-методического комплекса.

Кроме того, студент при подготовке к научным докладам, контрольным заданиям может проконсультироваться у преподавателя на консультациях, которые проходят по расписанию, составленному на каждый семестр на каждого преподавателя, о тех вопросах, которые ему желательно отразить в своей научной работе. Учитывая научный интерес, опыт практической деятельности студента, преподаватель вправе дать разрешение подготовить студенту работу по иной теме. Отдельные требования к написанию докладов изложены в отдельном разделе.

Формы контроля:

— устный опрос (собеседование) на семинарских занятиях;

— выступление студентов на семинарах с докладами;

— проверка решения задач;

— проверка письменно составленных юридических документов;

— выполнение контрольного задания и его проверка преподавателем;

— тестирование.