Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гл. 6.1-6.8. Инт. ф. одной перем. 12+40 с..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6 Мб
Скачать
☆

6.4. Интегрирование иррациональных и трансцендентных функций

Предварительно введем обозначение рациональной функции от двух переменных и , т. е. функции, получающейся из двух переменных и и некоторых постоянных, над которыми производятся только операции сложения, вычитания, умножения и деления: Такова, например, функция

Если переменные и , в свою очередь, являются функциями переменной : , то функция называется рациональной функцией от и . Например, функция

является рациональной функцией от и от ; здесь , а функция

является рациональной функцией от и от :

Рассмотрим теперь интегралы от некоторых простейших иррациональных и трансцендентных функций и покажем, что в ряде случаев они сводятся к интегралам от рациональных функций (или, как говорят, рационализируются) и могут быть вычислены методами рассмотренными ранее.

1. Интегралы вида , где — некоторые числа ; — натуральное число, — рациональная функция от и от . Покажем, что такой интеграл рационализируется подстановкой . В самом деле,

так что

где — рациональная функция аргумента .

Примеры. 1) Вычислить

Решение. Сделав подстановку , получим

Далее, имеем

2) Вычислить

Решение.

3) .

Решение. Положим , откуда . Следовательно,

.

2. Интегралы вида , где — некоторые числа; – рациональная функция переменных и

Если трехчлен имеет вещественные корни и , то

Следовательно,

т. е. получаем интеграл, рассмотренный в п. 1. Если , то

т. е. под знаком интеграла находится рациональная функция от .

Поэтому интересен случай, когда трехчлен не имеет вещественных корней и . Покажем, что в данном случае интеграл рационализируется подстановкой Эйлера:

.

Возводя обе части равенства в квадрат, получаем , так что

, , .

Таким образом,

,

где – рациональная функция от .

Если же в трехчлене , а , то для рационализации интеграла можно применить другую подстановку Эйлера:

.

Примеры. 1) Вычислить .

Решение. Поскольку трехчлен имеет комплексные корни, сделаем подстановку . Возводя обе части равенства в квадрат, получаем или ; отсюда

, .

Тогда

.

Далее, имеем

.

Умножая обе части равенства на , получаем

,

или

.

Приравнивая коэффициенты при одинаковых степенях , получаем систему уравнений первой степени относительно :

откуда . Следовательно,

,

и окончательно

.

2) Вычислить .

Решение. Здесь трехчлен имеет комплексные корни и , , поэтому воспользуемся подстановкой . Возводя обе части равенства в квадрат, получаем

или ;

отсюда

, , .

Таким образом,

.

Заметим, что вычисление интегралов с помощью подстановок Эйлера обычно приводит к громоздким выражениям и трудоемким выкладкам, поэтому их следует применять, только если данный интеграл не удается вычислить более коротким способом.

3. Интегралы вида , где – рациональная функция от функций и .

Покажем, что интеграл рационализируется подстановкой , которая называется универсальной тригонометрической подстановкой. Действительно,

,

, ,

так что

,

где – рациональная функция t.

Тригонометрическая подстановка часто приводит к громоздким интегралам от рациональных функций. Поэтому в ряде случаев удобнее использовать другие подстановки.

Если подынтегральная функция является четной относительно совокупности и , т.е. , то интеграл рационализируется подстановкой . Тогда

.

Если подынтегральная функция является нечетной относительно , подстановка , а если подынтегральная функция является нечетной относительно , подстановка .

Пример. 1) Вычислить .

Решение. Применяя подстановку , получаем

, , .

Таким образом,

.

2) Вычислить .

Решение. Положим . Тогда , и

, где .

3) Вычислить .

Решение. В данном случае проще вычислить интеграл, не прибегая к подстановкам и представив подынтегральную функцию в виде . Тогда

.

В заключение отметим, что рассмотренные методы и приемы интегрирования не исчерпывают всех классов аналитически интегрируемых элементарных функций. В то же время из всего изложенного следует, что техника интегрирования сложнее по сравнению с дифференцированием. Необходимы определенные навыки и изобретательность, которые приобретаются на практике в результате решения большого числа примеров.