Министерство образования и науки российской федерации

Брянский государственный технический университет

УТВЕРЖДАЮ

Ректор университета

___________ О. Н. Федонин

«_____» __________ 2016 г.

Электропривод в современных технологиях

Методические указания

к выполнению лабораторных работ № 9 – 13 для студентов

очной формы обучения по направлению подготовки

140400 – «Электроэнергетика и электротехника»,

квалификация «бакалавр»

БРЯНСК 2016

УДК 62-581.6

Электропривод в современных технологиях [Текст] + [Элек-тронный ресурс]: метод. указания к выполнению лабораторных работ № 9 – 13 для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника», квали-фикация «бакалавр». – Брянск: БГТУ, 2016. – 16 с.

Разработал В.Ф. Зотин,

канд. техн. наук, доц.

Научный редактор А. Ю. Дракин

Компьютерный набор В. Ф. Зотин

Рекомендовано кафедрой «Промышленная электроника и электротехника» БГТУ (протокол № 8 от 30.12.15)

Методические указания публикуются в авторской редакции

Темплан 2016 г.

Подписано в печать Формат 60x84 1/16 Бумага офсетная. Офсетная печать. Усл.печ.л. 0,93 Уч.-изд.л. 0,93 Тираж 1 экз. Бесплатно

Брянский государственный технический университет

Кафедра «Промышленная электроника и электротехника»

241035, Брянск, бульвар 50 лет Октября, 7, БГТУ, 58-82-32

Предисловие

Издание содержит описание пяти лабораторных работ общей продолжительностью 20 часов. Все они входят в перечень лабораторных работ утверждённой рабочей программы дисциплины Б3.16 «Электропривод в современных технологиях» направления подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника».

Лабораторные работы № 9 – 11 выполняются с применением серийного промышленного оборудования, что требует изучения эксплуатационной документации и строгого соблюдения правил техники безопасности. В лабораторных работах № 12, 13 исследования проводятся методом имитационных экспериментов, что предполагает достаточно трудоёмкий этап разработки компьютерной модели объекта исследований. Это учтено при планировании продолжительности выполнения каждой работы.

Лабораторные работы имеют несколько вариантов исходных данных, что позволяет повысить степень самостоятельности при их выполнении. Кроме того, студенту предлагается оформить индивидуальный отчёт. Требования к содержанию отчёта и контрольные вопросы приведены в описании каждой работы, а общий список рекомендуемой литературы – в конце издания.

Техника безопасности

1. Студент допускается к выполнению лабораторных работ после ознакомления с общими правилами техники безопасности.

2. Студент допускается к проведению серии экспериментов после дополнительного инструктажа по безопасной работе с конкретным лабораторным оборудованием.

3. Пуск электропривода осуществляется только в присутствии преподавателя после предварительной проверки правильности настройки комплектного устройства.

4. При обнаружении каких-либо отклонений от нормальной работы оборудования необходимо немедленно отключить электропитание стенда и сообщить об этом преподавателю.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9

ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ

КОМПЛЕКТНОГО ЭЛЕКТРОПРИВОДА

ПЕРЕМЕННОГО ТОКА

Цель работы

Целью работы является ознакомление с типовой конструкцией современного автоматизированного электропривода и приобретение навыков рациональной компоновки основных функциональных узлов.

Продолжительность работы – 4 часа.

Подготовка к работе

При подготовке к работе следует изучить главу 2 учебника [1] и ознакомиться с функциональным составом и техническими характеристиками транзисторного асинхронного электропривода «Триол АТ06» [2].

Порядок выполнения работы

1. Классифицировать тип конструкции комплектного устройства и составить схему размещения основных функциональных узлов.

2. Составить эскиз несущей конструкции с описанием каркаса, оболочки, элементов, обеспечивающих обслуживание узлов, транспортировку и т. п.

3. Определить и описать способ охлаждения теплонагруженных компонентов устройства и составить схему с указанием основных элементов системы охлаждения.

4. Выполнить один из следующих вариантов индивидуального задания по указанию преподавателя:

1) охарактеризовать и описать устройства подключения силовых цепей и внешних цепей управления;

2) охарактеризовать и описать устройства оперативного управления, контроля и сигнализации;

3) охарактеризовать и описать конструкцию системы управления;

4) охарактеризовать и описать внутриблочный электрический монтаж;

5) описать особенности конструкции силовой части;

6) оценить ремонтопригодность конструкции, сделав соответствующие пояснения;

7) указать и описать конструктивные элементы, обеспечивающие электробезопасность при эксплуатации;

8) указать тип, местоположение и назначение элементов контроля и электрической защиты.