- •Введение
- •1.2. Объект и предмет социологии. Понятие социального
- •1.3. Категории, законы и функции социологии. Методы социологии
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 2. Общество как социальная система
- •2.1. Понятие и признаки общества
- •2.2. Общество как система. Социальная структура и уровни организации общества
- •2.3. Типология обществ
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 3. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •3.1. Понятие, происхождение, теории социальной стратификации
- •3.2. Системы социальной стратификации
- •3.3. Современные концепции социальной стратификации. Социальная дифференциация
- •3.4. Социальная мобильность
- •3.5. Социальная структура и социальная стратификация современного белорусского общества
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 4. Социальная динамика и социальное развитие
- •4.1. Теории общественного развития
- •4.2. Социальные изменения. Формы социальных изменений
- •4.3. Социальное развитие. Социальный прогресс и регресс
- •4.4. Теория модернизации
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 5. Социальное управление и социальная политика
- •5.1. Социальный контроль
- •5.2. Социальное управление: структура, задачи, модели
- •5.3. Модель социальной политики в Республике Беларусь
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •6.2. Типы семейных структур и социальные функции семьи
- •6.3. Современная семья: специфика, тенденции
- •6.4. Общие социально-демографические характеристики населения Земли
- •6.5. Особенности социально-демографической ситуации в Республике Беларусь
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 7. Религия как социокультурный феномен
- •7.1. Понятие религии
- •7.2. Структура и функции религии
- •7.3. Исторические типы религии
- •7.4. Конфессиональное разнообразие в современной Республике Беларусь
- •7.5. Законодательство Республики Беларусь о свободе совести и религиозных организациях
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •8.2. Виды социологического исследования и их характеристика
- •8.3. Качественные методы в социологии
- •8.4. Выборочный метод в социологии. Репрезентативность выборки
- •Вопросы и задания для самоконтроля
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Назовите предпосылки появления социологии как науки.
2. Дайте определение объекта социологии.
3. В чем состоит специфика предмета исследования социологии и чем он отличается от предмета других наук об обществе?
4. Раскройте сущность понятия «социальное».
5. Почему для исследователя является крайне важным изучение социальных законов?
6. Назовите основные функции социологии.
7. Охарактеризуйте структурно-функциональный и корреляционно-каузальный методы. Приведите примеры корреляционных отношений.
8. Какие общенаучные и общефилософские методы применяются в социологии?
ЛИТЕРАТУРА
1. Бабосов, Е. М. Развитие социологии в Национальной академии наук Беларуси / Е. М. Бабосов // Социология. – 1998. – № 2. – С. 46–52.
2. Волков, Ю. Г. Социология в вопросах и ответах / Ю. Г. Волков, И. В. Мостовая. – М.: Гардарики, 1999. – 372 с.
3. Волков, Ю. Г. Социология: история и современность / Ю. Г. Волков, М. А. Гулиев. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 669 с.
4. Данилов, А. Н. Социологическая наука в контексте эволюции / А. Н. Данилов // Социология. – 1998. – № 3. – С. 3–11.
5. Данилов, А. Н. Становление и развитие социологии в Беларуси / А. Н. Данилов // Социология. – 1999. – № 3. – С. 32–42.
6. Данилов, А. Н. Проблемы периодизации истории социологии / А. Н. Данилов, А. Н. Елсуков // Социология. – 2009. – № 1. – С. 28–36.
7. Доган, М. Социология среди социальных наук / М. Доган // Социология. – 2010. – № 3. – С. 3–12.
8. Елсуков, А. Н. Социологические идеи Платона / А. Н. Елсуков // Социология. – 2008. – № 1. – С. 3–16.
9. Зборовский, Г. Е. История социологии / Г. Е. Зборовский. – М.: Гардарики, 2004. – 607 с.
10. История социологии / под ред. А. Н. Елсукова, Г. Н. Соколовой [и др.]. – Минск: Вышэйш. шк., 1997. – 381 с.
11. Кавецкий, С. Т. Концепция аномии Э. Дюркгейма и современное развитие / С. Т. Кавецкий // Социология. – 2008. – № 1. – С. 55–65.
12. Канашевич, Н. М. Проблемы парадигмы социологического знания / Н. М. Канашевич // Социология. – 1998. – № 4. – С. 14–22.
13. Куракин, Д. Ю. Две перспективы теоретической социологии / Д. Ю. Куракин // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2006, январь – март. – № 1 (77). – С. 106–121.
14. Лапин, Н. И. Когда и как Огюст Конт ввел термин «sociologie» / Н. И. Лапин // Социс. – 2003. – № 4 (228). – С. 25–33.
15. Павленок, П. Д. О понятийно-категориальном аппарате социологии / П. Д. Пав-ленок // Социс. – 2003. – № 4 (228). – С. 19–24.
16. Рождественская, Е. Ю. Перспективы визуальной социологии / Е. Ю. Рождественская // Социологический журнал. – 2008. – № 4. – С. 70–83.
17. Титаренко, Л. Г. Социология в современном мире: кризис или «перестройка на марше» / Л. Г. Титаренко // Социология. – 2010. – № 3. – С. 63−72.
18. Штомпка, П. Одна социология или много / П. Штомпка // Социология. – 2010. – № 1. – С. 9−18.
19. Юдин, Г. Б. Рефлексивная социология между действительностью и недействительностью / Г. Б. Юдин // Социологический журнал. – 2009. – № 3. – С. 96–117.
