- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Свойства интерферонов
- •Противовирусный иммунитет
- •Реакция гемагглютинации
- •Ртга с типоспецифической сывороткой
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Противомикробный иммунитет (общая схема)
- •Противогрибковый иммунитет
- •Противогрибковый иммунитет
- •Иммунитет к простейшим
- •Иммунитет к гельминтам
- •6. Изучить факторы, участвующие в развитии опухоли
- •Противоопухолевый иммунитет
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •2. Изучить постоянные противопоказания к препаратам календаря прививок (записать в тетрадь).
- •Постоянные противопоказания к препаратам календаря прививок
- •Определение титра токсина
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Классификация аллергенов по происхождению
- •Механизм образования IgE
- •Анафилактический тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Антигистаминные препараты второго поколения
- •Антигистаминные препараты третьего поколения
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Цитотоксический тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Иммунокомплексный тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Гиперчувствительность замедленного типа (гзт)
- •Биологические эффекты основных цитокинов, вовлеченных в патогенез ра
- •Иммунопатогенез ревматоидного артрита
- •Лабораторные признаки ра и скв
- •И измененного в результате ревматоидного артрита (б)
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Механизмы формирования толерантности
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Аутоиммунные реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •1. Изучить иммунопатогенез стоматитов. Аллергический стоматит (составить схему, оформить протокол)
- •Диагностика аллергической реакции на акриловые зубные протезы (по л. Д. Гожая)
- •Проявления аллергического воздействия пластмассовых зубных протезов на слизистую оболочку полости рта (по т. П. Кравец, м. Ю. Кравец)
- •Дифференциальная диагностика аллергического стоматита на акрилаты и металлы
- •4. Изучить методы диагностки аллергических заболеваний in vivo и in vitro
- •Современные методы, применяемые для
- •In vitro-диагностики аллергических заболеваний
- •Концентрация IgE в сыворотке крови здоровых людей
- •5.1. Изучить проявления первичных иммунодефицитов по международной классификации болезней (мкб-10).
- •12. Перечислить проявления атаксии-телеангиоэктазии (Синдром Луи-Барр)
- •13. Перечислить проявления хронической гранулоцитарной (гранулематозной) болезни
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Иммунодефицитные состояния
- •2. Решение задачи
- •Иммунограмма пациент б.
- •5. Изучить анализ и этапы лабораторных иммунологических исследований (записать в тетрадь)
- •Характеристика некоторых этапов диагностического анализа
- •Характеристика терминов и критериев статистических методов, используемых при проведении иммунологических исследований
- •Некоторые процедуры иммунологических исследований и критерии их стандартизации
- •Характеристика наиболее часто встречающихся причин аналитических ошибок при проведении рид и ифа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Цитокины – более узкое понятие, гуморальная составляющая межклеточных взаимодействий в иммунной системе. Гормоны тимуса.
- •Система цитокинов
- •Иммуносупрессия
- •Биологические эффекты основных цитокинов (л.В. Ковальчук)
- •Системные проявления (синдромы) токсического Действия цитокинов (а.А.Ярилин)
- •Провоспалительные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •Противовоспалительные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •Иммуноглобулины класса g (IgG)
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины, которые формируют компетенции при их изучении
- •Сокращения
5. Изучить анализ и этапы лабораторных иммунологических исследований (записать в тетрадь)
Проведение анализа:
- перед постановкой анализа все реактивы выдержать при комнатной температуре не менее 30 мин;
- при каждой постановке анализа проводить внутрилабораторный контроль качества;
- после анализа правильно оформлять регистрационные, рабочие журналы, бланки с результатами анализов. Своевременно, согласно установленным срокам, выдавать результаты анализов врачам-клиницистам;
- получить из образца крови сыворотку (сыворотка не должна быть хилезной, гемолизированной, в ней должны отсутствовать эритроциты и др.);
- получить пробу смешанной слюны для исследования секреторных иммуноглобулинов;
- провести преаналитический этап иммунологического исследования (маркировка, регистрация, распределение проб по тестам, хранение проб).
6. Изучить этапы иммунологического диагностического процесса и контроль качества лабораторных иммунологичес-ких методов исследования (записать в тетрадь)
В этой части темы студенту неободимо рассмотреть основные принципы надежности лабораторных иммунологических методов исследования.
Лабораторный иммунологический диагностический процесс, как, впрочем, любой лабораторный, включает этапы:
Преаналитический (долабораторный и лабораторный)
Аналитический (лабораторный)
Постаналитический (лабораторный и внелабораторный)
Надежность лабораторных методов исследования составляют три основных критерия: аналитический, медицинский и технико-эконо-мический (В.В. Меньшиков, 1987).
К аналитическим критериям относятся: специфичность, правильность, воспроизводимость и чувствительность методов исследования.
Медицинский критерий включает способ взятия биоматериала, хранение и сроки доставки его в лабораторию, условия и технологию получения проб (плазмы, сыворотки, суспензии клеток и др.), качество образцов (отсутствие примесей фибрина, гемолиза, эритроцитов, агрегатов Ig, контаменации микроорганизмами), контроль качества методов исследования и др.
К технико-экономическим критериям относятся: расход рабочего времени на анализ, стоимость реактивов, их влияние на здоровье исследователей, наличие измерительной аппаратуры и возможность адаптации методов к анализаторам, профессионализм исполнителей и др.
В таблице 15 дана характеристика некоторых этапов диагностического анализа.
Таблица 21
Характеристика некоторых этапов диагностического анализа
Этапы |
Наименование этапов |
Наименование основных процедур |
I |
До лабораторный |
Правильность определения характера и объема исследования клиницистом Правильность подготовки пациента к исследованию Правильность условий и технологии забора биоматериала Правильность использования антикоагулянта Правильность маркировки биоматериала и составления сопроводительного документа Своевременность доставки биоматериала в лабораторию |
II |
Лабораторный. Преаналитический
|
Соблюдение условий хранения и доставки биоматериала в лабораторию Оценка качества поступившего биоматериала Оценка правильности оформления направительной документации Соблюдение условий и технологии получения пробы из поступившего биоматериала Чистота лабораторной посуды и вспомогательного оборудования Правильность хранения пробы Соответствие измерительной аппарату-ры техническим и технологическим требованиям |
Аналитический (оперативный контроль) |
Контроль правильности калибровки Контроль результатов измерения калибровки. Сравнение с установленными значениями (УЗ). Статистическая работа по методу контрольных карт (X, S, CV). Построение карты Шухарта Оценка измерений контрольных материалов (сравнение с УЗ) Оценка по критериям Вестгарда Исключение интерферирующего влияния (влияние веществ на ход реакции, например фармакологическая и техническая интерференция) |
|
III |
Постаналитический Лабораторный (ретроспективный контроль) |
Интерпретация результатов Правильность регистрации результатов Анализ ошибок по карте Шухарта Своевременность передачи результатов клиницисту |
Внелабораторный |
Правильность регистрации полученных из лаборатории результатов Работа клиницистов с результатами (оценка клинической значимости) Адекватность методов использования лабораторной информации |
Примечание. * – Образец – часть материала пациента, предназначенного для лабораторного анализа; проба – часть образца биоматериала, используемая для измерения в соответствующих тест-системах.
Установлено, что 70–95% ошибок в диагностическом процессе в целом связаны с долабораторными этапами (В.В. Долгов и соавт., 1997).
Таким образом, контроль качества лабораторных иммунологиче-ских методов исследования – это комплекс мероприятий, включаю-щий все этапы лабораторного процесса: 1) выявление ошибок; 2) предотвращение возможных ошибок на контролируемых этапах; 3) своевременная (оперативная) ликвидация ошибок.
Контроль качества методов исследования включает:
1) систематически проводимый контроль качества всех используемых аналитических методов сотрудниками лаборатории (внутрилабораторный контроль);
2) регулярно проводимый независимыми организациями внешний контроль качества. Задача внешнего контроля качества – объективная оценка результатов лабораторных исследований контрольных образцов, предоставляемых контролирующей организацией. Цель внешнего контроля качества – обеспечение сравнимости результатов, получаемых разными лабораториями.
В нашей стране государственным учреждением, уполномочен-ным проводить внешнюю экспертизу лабораторных методов исследования, является Федеральная система внешней оценки контроля качества (ФСВОК). Временные затраты на проведение мероприятий по контролю качества составляют: в ручных вариантах методик – 12–15%, в автоматизированных – 4–8% рабочего времени.
Надежность некоторых лабораторных иммунологических методов исследования, используемых при оценке деятельности иммунной системы, определяется рядом критериев, часть из которых входит в существующую систему контроля качества лабораторных исследований в целом (приказ №45 МЗ РФ). Для лучшего понимания и усвоения материала темы требуется пояснение ряда терминов и формулировок, используемых при оценке надежности лабораторных методов (табл. 22).
Таблица 22
