- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Свойства интерферонов
- •Противовирусный иммунитет
- •Реакция гемагглютинации
- •Ртга с типоспецифической сывороткой
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Противомикробный иммунитет (общая схема)
- •Противогрибковый иммунитет
- •Противогрибковый иммунитет
- •Иммунитет к простейшим
- •Иммунитет к гельминтам
- •6. Изучить факторы, участвующие в развитии опухоли
- •Противоопухолевый иммунитет
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •2. Изучить постоянные противопоказания к препаратам календаря прививок (записать в тетрадь).
- •Постоянные противопоказания к препаратам календаря прививок
- •Определение титра токсина
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Классификация аллергенов по происхождению
- •Механизм образования IgE
- •Анафилактический тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Антигистаминные препараты второго поколения
- •Антигистаминные препараты третьего поколения
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Цитотоксический тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Иммунокомплексный тип реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Гиперчувствительность замедленного типа (гзт)
- •Биологические эффекты основных цитокинов, вовлеченных в патогенез ра
- •Иммунопатогенез ревматоидного артрита
- •Лабораторные признаки ра и скв
- •И измененного в результате ревматоидного артрита (б)
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Механизмы формирования толерантности
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Аутоиммунные реакции
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •1. Изучить иммунопатогенез стоматитов. Аллергический стоматит (составить схему, оформить протокол)
- •Диагностика аллергической реакции на акриловые зубные протезы (по л. Д. Гожая)
- •Проявления аллергического воздействия пластмассовых зубных протезов на слизистую оболочку полости рта (по т. П. Кравец, м. Ю. Кравец)
- •Дифференциальная диагностика аллергического стоматита на акрилаты и металлы
- •4. Изучить методы диагностки аллергических заболеваний in vivo и in vitro
- •Современные методы, применяемые для
- •In vitro-диагностики аллергических заболеваний
- •Концентрация IgE в сыворотке крови здоровых людей
- •5.1. Изучить проявления первичных иммунодефицитов по международной классификации болезней (мкб-10).
- •12. Перечислить проявления атаксии-телеангиоэктазии (Синдром Луи-Барр)
- •13. Перечислить проявления хронической гранулоцитарной (гранулематозной) болезни
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Иммунодефицитные состояния
- •2. Решение задачи
- •Иммунограмма пациент б.
- •5. Изучить анализ и этапы лабораторных иммунологических исследований (записать в тетрадь)
- •Характеристика некоторых этапов диагностического анализа
- •Характеристика терминов и критериев статистических методов, используемых при проведении иммунологических исследований
- •Некоторые процедуры иммунологических исследований и критерии их стандартизации
- •Характеристика наиболее часто встречающихся причин аналитических ошибок при проведении рид и ифа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Цитокины – более узкое понятие, гуморальная составляющая межклеточных взаимодействий в иммунной системе. Гормоны тимуса.
- •Система цитокинов
- •Иммуносупрессия
- •Биологические эффекты основных цитокинов (л.В. Ковальчук)
- •Системные проявления (синдромы) токсического Действия цитокинов (а.А.Ярилин)
- •Провоспалительные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •Противовоспалительные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •Иммуноглобулины класса g (IgG)
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины, которые формируют компетенции при их изучении
- •Сокращения
2. Решение задачи
Пациент Б., 17 лет, сдал анализ крови на иммунограмму 1 уровня. Были получены следующие показатели в таблице 20.
Таблица 20
Иммунограмма пациент б.
Показатели |
Значения у пациента |
Норма
|
CD3, % |
70 |
70-76 |
CD3, абс |
1,8 |
1,4-2,0 |
CD4, % |
37 |
30-40 |
CD4, абс |
0,8 |
0,7-1,1 |
CD8, % |
30 |
27-35 |
CD8, абс |
0,8 |
0,6-0,9 |
CD19, % |
5 |
12-22 |
CD19, абс |
0,15 |
0,3-0,5 |
CD16, СD56 % |
12 |
9-16 |
CD16, СD56, абс |
0,3 |
0,2-0.3 |
IgM, г/л |
0,2 |
0,55-3.5 |
IgG, г/л |
3,1 |
6,5-13,5 |
IgA, г/л |
0,7 |
0,7-3,15 |
Студент должен ответить на следующие вопросы:
1) Какие показатели отклоняются от нормы?
2) Назовите функцию нарушенных параметров иммунной системы?
3) Охарактеризуйте изменения в соответствии с патогенетическим принципом оценки функции иммунной системы
3. Ознакомиться с правилами работы в лаборатории клинической иммунологии. Техникой обработки посуды и правила утилизации биоматериала (записать в тетрадь).
В лаборатории клинической иммунологии проводятся исследования биоматериала, относящегося к группе потенциально инфицированного (кровь, суспензия клеток, сыворотка, плазма, секреты, моча и др.). Это требует соблюдения основных требований техники безопасности, санэпидрежима.
А. Работа с биоматериалом проводится в халатах, шапочках, перчатках;
Б. На рабочем месте не должны находиться предметы, не относящиеся к работе. На рабочем столе необходимо иметь емкость с дезинфицирующим раствором и ветошью;
В. Рабочее место после работы дезинфицируется;
Г. При попадании биоматериала на спецодежду или рабочую поверхность место дезинфицируется, одежда замачивается в спецтаре с дезинфицирующим раствором;
Д. Одноразовый вспомогательный материал, использованные пробирки, инструменты и другие предметы, контактировавшие с биоматериалом, дезинфицируются в соответствующих маркированных емкостях с дезинфицирующим раствором;
Е. В конце занятия рабочее место приводится в порядок, перчатки погружаются в соответствующую промаркированную емкость с дезинфицирующим раствором, моются руки;
Ж. Провести обработку использованного оборудования: центрифугу и ионометр (поверхности) протереть ветошью, смоченной дезинфицирующим раствором; объектив микроскопа иммерсионного протереть сухой чистой ветошью, окуляры – 70°-спиртом. Объективы установить в нерабочее положение
4. Освоение техники обработки посуды и утилизации биоматериала (записать в тетрадь):
- утилизация биоматериала:
а) сгустки крови сбрасываются в специальную маркированную емкость и засыпаются сухой хлорной известью в соотношении 1 часть сухой хлорной извести 5 частей сгустков крови;
б) остатки слюны обрабатываются тем же способом;
в) остатки сыворотки сливаются в маркированную емкость и заливаются дезинфицирующим раствором в соотношении 1:5;
- обработка лабораторной посуды:
а) стеклянные пробирки после освобождения биоматериала закладываются в маркированную тару и заливаются дезинфицирующим раствором, после 1 ч инкубации пробирки проходят этап предстерилизационной обработки и стерилизации;
б) пластиковая одноразовая посуда после обработки в дезинфицирующем растворе сбрасывается в специальный пакет для лабораторных отходов;
в) пластиковая посуда многоразового использования после обработки дезраствором тщательно промывается проточной, затем дистиллированной водой, подсушивается и готовится к работе;
г) силиконирование посуды, предназначенной для работы с клетками (раствор для силиконорования: 1 часть силикона + 10–16 частей эфира).
