МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования
«Южно-уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
____С.Г. Левина________
(фамилия, инициалы)
__________________________________
(подпись)
« ____» ___________ 20___ г.
Индивидуальный план работы магистранта
_____________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Факультет ______естественно-технологический________________________
Кафедра _технологии и психолого-педагогических дисциплин
Научный руководитель ________________________________________________
_____________________________________________________________________
Период обучения в магистратуре: Сентябрь 2016 – Февраль 2019________________
______________________________________________________________________
Направление подготовки___44.04.01 Педагогическое образование
Наименование магистерской программы _Профессионально-технологическое образование_______
Тема магистерской диссертации и ее аннотация
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В работе исследуются___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Срок представления магистром диссертации ______Декабрь 2018г._______
Срок сдачи государственного экзамена по направлению ____44.04.01 Педагогическое образование __________________________
Содержание основной образовательной программы Образовательная часть программы
№ п/п |
Наименование дисциплин, практик |
Семестр |
Количество аудиторных часов |
Формы аттестации |
Планируемый срок аттестации |
Отметка о выполнении (оценки, даты) |
|
|
Современные проблемы науки и образования |
1 |
24 |
Экз |
Январь 2017г. |
|
|
|
Информационные технологии в профессиональной деятельности |
1 |
24 |
Экз |
Январь 2017г. |
|
|
|
Технологии и методики профессионального образования |
1 |
18 |
За |
Январь 2017г. |
|
|
|
Деловой иностранный язык |
1 |
16 |
За |
Январь 2017г. |
|
|
|
Преемственность в профориентационной работе школы и профессиональных учебных заведений/ Профориентационная работа с учащимися старших классов |
1 |
10 |
За |
Январь 2017г. |
|
|
|
Методы диагностики индивидуальных личностных качеств учащихся/ Индивидуализация процесса обучения технологии |
1 |
10 |
За |
Январь 2017г. |
|
|
|
Охрана труда педагогических работников |
1 |
10 |
За |
Январь 2017г. |
|
|
|
Научный семинар |
1 |
2 нед |
За |
Январь 2017г.
|
|
|
|
Методология и методы научного исследования |
2 |
24 |
Экз |
Июнь2017 |
|
|
|
Деловой иностранный язык |
2 |
16 |
За |
Июнь 2017г. |
|
|
|
Технологии и методики профессионального образования |
2 |
18 |
Экз |
Июнь 2017г. |
|
|
|
Реализация потенциала прикладных технологий в формировании конкурентоспособной личности |
2 |
14 |
За |
Июнь 2017 |
|
|
|
Методы педагогических исследований/ Исследовательская деятельность студентов в системе непрерывного педагогического образования |
2 |
10 |
За |
Июнь 2017г. |
|
|
|
Здоровьесберегающие технологии |
2 |
10 |
3а |
Июнь 2017 |
|
|
|
Научный семинар |
2 |
2 нед |
За |
Июнь 2017 |
|
|
|
Научно-исследовательская практика |
2 |
4нед |
За |
Июнь 2017 |
|
|
|
Инновационные процессы в образовании |
3 |
12 |
Экз |
Январь 2018 |
|
|
|
Психология профессиональной деятельности |
3 |
14 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Учебная робототехника |
3 |
34 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Методы статистической обработки экспериментальных данных |
3 |
16 |
Экз |
Январь 2018 |
|
|
|
Нормативно-правовое обеспечение системы образования РФ |
3 |
14 |
Экз |
Январь 2018 |
|
|
|
Организация дополнительного образования по технологии/Дополнительное образование по технологии: компетентностный подход |
3 |
10 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Технологии дизайна /Дизайн-эргономика образовательной среды |
3 |
16 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Формирование ключевых компетенций учащихся /Инновационные компетентностно-ориентированные педагогические технологии в технологическом образовании |
3 |
38 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Организация самостоятельной работы учащихся |
3 |
10 |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Научный семинар |
3 |
2нед. |
За |
Январь 2018 |
|
|
|
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая, управленческая) |
3 |
4 нед |
За (Диф) |
Январь 2018 |
|
|
|
Менеджмент образовательных учреждений |
4 |
10 |
Экз |
Июнь 2018 |
|
|
|
Проектные технологии в современной школе |
4 |
14 |
Экз |
Июнь 2018 |
|
|
|
Наукоемкие технологии современного производства |
4 |
10 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Разработка и проектирование образовательных программ |
4 |
14 |
Экз |
Июнь 2018 |
|
|
|
Воспитательная работа в системе профессионального образования /Система воспитания как неотъемлемая часть образовательного процесса |
4 |
10 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Система менеджмента качества предприятий образования в современных условиях/ Управление качеством образования в современных условиях |
4 |
10 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Проектирование карьерных стратегий в области образования/ Современное образование как область профессиональной деятельности |
4 |
8 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Профессиональный имидж/ Социально-психологический аспект имиджа педагога |
4 |
6 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Психолого-педагогические основы деятельности тьютора |
4 |
10 |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Научно-исследовательская практика |
4 |
3 нед |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (проектная) |
|
1 неделя |
|
|
|
|
|
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая, методическая) |
4 |
4 нед. |
За Д. |
Июнь 2018 |
|
|
|
Научно-исследовательская практика |
4 |
4 нед. |
За |
Июнь 2018 |
|
|
|
Преддипломная |
5 |
6 нед. |
За |
Ноябрь 2018. |
|
Подпись магистранта ________________ ________________ (дата)
Подпись научного руководителя ________________ ________________ (дата)
Руководитель магистерской программы _____________ ________________ (дата)