- •Часть I
- •Содержание
- •Введение Цель и задачи освоения дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •Тема 1. Общественное здоровье и факторы, влияющие на него
- •Факторы риска
- •Основные группы риска, их классификация
- •Выполнение учебных задач по теме:
- •Возраст матери при рождении ребенка (в % от числа обследованных в данной возрастной группе)
- •Сравнение исходов беременностей, предшествовавших рождению данного ребенка (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Уровень доходов на одного члена семьи и распределение детей по числу заболеваний на первом года жизни (%)
- •Сравнение характера родов (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Субъективная оценка взаимоотношений между членами семей (в % от числа обследованных в данной группе)
- •Влияние семейного положения на приверженность грудному вскармливанию (%)
- •Тема 2. Методика организации статистического Исследования
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Тема 3. Статистические методы оценки здоровья населения. Относительные величины. Методика расчета и оценка.
- •«Статистические методы оценки здоровья населения. Относительные величины. Методика расчета и оценка»
- •Выполнение учебных задач Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Тема 4. Динамические ряды. Формирование прогнозных моделей на основании анализа динамического ряда.
- •Показатели оценки динамического ряда:
- •Вариант № 6
- •Тема 5. Средние величины в медицинской статистике. Оценка достоверности средних величин
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Определить, какой процент вариант данного ряда находится в пределах м ± 1 , м ± 2 , м ± 3
- •Вариант № 6
- •1. Характеристика вариационного ряда:
- •2.Способы расчета средней арифметической (м)
- •Средняя арифметическая простая
- •Тема 6. Связь между явлениями в медицине и здравоохранении. Функциональная и корреляционная связь
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •I . Алгоритм расчета коэффициента корреляции по методу квадратов (Пирсона):
- •II. Алгоритм расчета коэффициента ранговой корреляции (Спирмена)
- •Методика оценки коэффициента корреляции
- •Тема 7. Стандартизация относительных показателей (прямой, косвенный и обратный методы)
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант 4
- •Вариант № 5
- •Тема 8. Заболеваемость, как важнейший показатель комплексной оценки состояния здоровья населения
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •8.Ориентировочная основа действий
- •Тема 9. Демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов. Статика населения.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Вариант №3
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Вариант №4
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Вариант №5
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Вариант №6
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Опишите методику проведения переписи населения, ее значение для здравоохранения.
- •Тема 10. Демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов. Динамика населения
- •1. Механическое
- •2. Естественное механическое движение
- •Основные разделы демографической статистики.
- •Что такое статика населения, что она изучает?
- •Что такое динамика населения, что она изучает?
- •Вариант №1
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №3
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №4
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №5
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Вариант №6
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу
- •Виды движения населения, их значение для здравоохранения.
- •Что понимается под механическим движением населения, его разновидности.
- •Тема 11. Организация лечебно-профилактической помощи населению
- •Амбулаторно-поликлиническая помощь
- •Тема 12. Организация лечебно-профилактической помощи сельскому населению
- •Условно выделяют 3 этапа оказания медицинской помощи сельским жителям.
- •Квалифицированный (врачебный) этап первичной медицинской помощи на селе.
- •Второй этап медицинской помощи на селе (црб)
- •Третий этап медицинской помощи сельскому населению (Областная больница)
- •Ситуационная задача №1
- •Использование коечного фонда црб
- •Летальность в отделениях црб по годам
- •Ситуационная задача №2
- •Использование коечного фонда стационара црб
- •Летальность в стационаре црб
- •Ситуационная задача №3
- •Использование коечного фонда стационара црб
- •Летальность в стационаре Центральной районной больницы
- •Ситуационная задача №4
- •Использование коечного фонда стационара црб
- •Летальность в стационаре Центральной районной больницы
- •Ситуационная задача №5
- •Использование коечного фонда стационара црб
- •Летальность в стационаре Центральной районной больницы
- •Ситуационная задача №6
- •Использование коечного фонда црб
- •Летальность в отделениях црб по годам
- •Тема 13. Охрана материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам
- •Тема 14. Охрана материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи детям
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Заболеваемость детского населения в районе обслуживания детской поликлиники
- •Использование коечного фонда стационара детской больницы
- •Калинина т.В., Плахотя л.П., Щавелева м.В.. Методика анализа деятельности поликлиники. Учебно-методическое пособие. – Мн.: БелМапо, 2003. – 36 с.
- •Приказ Министерства здравоохранения и социального развития рф от 1 ноября 2004 г. N 179 "Об утверждении порядка оказания скорой медицинской помощи" (с изменениями от 2 августа 2010 г.)
- •Приказ Министерства здравоохранения и социального развития рф от 17 ноября 2010 г. N 1007н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям при хирургических заболеваниях"
- •Заключение
- •Расчет рейтинга студента
- •Перевод среднего балла из 5-и балльной шкалы в 100-балльную систему
Тема 4. Динамические ряды. Формирование прогнозных моделей на основании анализа динамического ряда.
Д
39
инамический ряд – это ряд величин, показывающий изменение какого-то явления во времени, т.е. в динамике. Динамический ряд может строиться из абсолютных величин, относительных, средних, индексов и т.д. Изучение динамики явлений в медицине является важным процессом для врача любой специальности (рис. 1)
Рис.1. Граф логической структуры темы: «Динамические ряды».
Желательно, чтобы величины ряда характеризовали явление за равные промежутки времени (каждый час, неделю, месяц, год и др.). Таким образом, динамическим рядом называется ряд чисел или ряд однородных статистических величин, показывающих изменения размеров какого-либо явления или признака во времени. В зависимости от составляющих величин различают три основных типа динамических рядов:
Динамические ряды, построенные из абсолютных величин (численность населения в различные годы или периоды, количество стоматологических ЛПУ различных типов, больничных коек, врачей, рентгенограмм, лабораторных анализов, санитарных обследований, заключений по проектам, обращений или посещений поликлиники, госпитализированных больных и т. п.).
Ряды динамики, представленные относительными величинами и демонстрирующие изменения коэффициентов рождаемости, смертности, летальности, использования коечного фонда и т. п. (табл. 18). Такие ряды называются сложными или производными, потому что коэффициенты вычисляются на 1000 населения, на 100 рабочих, на 100 лечившихся и сложный ряд происходит за счет сочетания двух простых рядов (например, численности населения и числа смертей по годам).
Динамические ряды, состоящие из средних величин. Например, показателей физического развития (роста, веса и других), средних сроков длительности случая утраты трудоспособности, средних сроков лечения в больнице, среднего количества литров водопроводной воды на одного жителя в год и т. п.
В анализе динамических рядов наряду с табличной формой широко используются графические представления. Графики динамических рядов строят в прямоугольной системе координат, обычно располагая время (t) на оси абсцисс, а уровни ряда (yt) – на оси ординат.
Точки с координатами (yt,t) соединяются отрезками прямых. Полученная ломаная дает наглядное представление о динамике исследуемого показателя. Статистические кривые, показывающие динамику изучаемых явлений, различаются по использованию координатных сеток, которые определяют характер графического представления, характер динамики. Различие состоит в выборе масштабов построения вертикальных и горизонтальных шкал, что приводит к изменению конфигурации кривых.
В статистической практике чаще всего применяются графические изображения с равномерными шкалами. По оси времени (абсцисс) отрезки шкалы берутся пропорционально числу периодов времени или дат (рис. 2). По оси уровней (ординат) шкалы пропорциональны либо самим уровням, либо их логарифмам. Логарифмические шкалы применяются для рядов с резко изменяющимися уровнями, показывающих развитие явлений за длительный период времени.
Рис. 2. Графическое представление динамического ряда (доходы населения)
Основная цель изучения и анализа динамических рядов – выявление тенденций, закономерностей в изменении явления. Если таковые будут выявлены за известный (базисный) период, то можно предположить, что они сохранятся какое-то время и в будущем. На основании этого возможно прогнозирование развития явления, а следовательно – и планирование определенных видов работ, связанных с данным явлением.
Прежде чем прогнозировать, необходимо проанализировать ряд, определить его параметры, по которым и выявляются закономерности изменения величин ряда.
