- •Дневник-отчет по производственной практике
- •Содержание
- •Тематический план производственной практики 04.02.
- •Задание № 1 Беседа с учителем об особенностях организации исследовательской и проектной деятельности, о внедрении образовательных технологий в области начального общего образования маоу сош
- •Результат задания – реферат (в портфолио). Задание № 3 Подбор инструментария для проведения исследовательской работы
- •Задание № 5 Анализ педагогического опыта по реализации образовательных технологий в педагогическом процессе
- •Задание № 6 Беседа (интервью) и анкетирование с учителем начальных классов по изучению опыта применения образовательных технологий в педагогическом процессе
- •Задание № 7 Анкетирование (тестирование) обучающихся для изучения результативности педагогического опыта по применению образовательных технологий
- •Задание № 8 Систематизация проведенной исследовательской работы по изучению педагогического опыта (применение образовательных технологий в начальном общем образовании) и составление отчета
- •Задание № 9 Разработка проекта урока (внеурочного занятия) с использованием образовательной технологии
- •Аннотация на разработку проекта урока (внеурочного занятия) с использованием образовательной технологии и презентации студента ______________________________________________________________
- •Оценка учителя начальных классов по критериям:
- •Результат задания – текст выступления (в портфолио) Задание № 11 Оформление портфолио работ
- •Отчет-самоанализ по производственной практике пп. 04.02 Практика по исследовательской и проектной деятельности
- •Гапоу то «Тюменский педагогический колледж» аттестационный лист по производственной практике
- •Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики (да/нет)
- •Отзыв руководителя практики от базового учреждения о работе студента-практиканта
- •Анкета для работодателей Уважаемый руководитель практики от базового учреждения, просим Вас оценить качество практической подготовки студентов
Гапоу то «Тюменский педагогический колледж» аттестационный лист по производственной практике
____________________________________________________________________________
ФИО
Курс ______ Группа _____________
Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах
успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю
ПМ. 04 Методическое обеспечение образовательного процесса
ПП. 04.02 Практика по исследовательской и проектной деятельности
в объеме 72 часов с «____» ____________ 2017 г. по «_____ » __________________2017 г.
в организации _________________________________________________________________
наименование организации, юридический адрес
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики |
ОК |
ПК
|
Выполнение работ соответствует нормативно-правовыми документами и требованиями ФГОС |
Оценка |
1.Проанализировал и систематизировал педагогический опыт и образовательные технологии в области начального общего образования, в том числе компенсирующего и коррекционно-развивающего. |
ОК 1 – ОК 11 |
ПК 4.3. |
Программа практики ПМ 04. |
|
2.Подготовил педагогические разработки (реферат, отчет, выступления), оформил портфолио. |
ОК 1 – ОК 11 |
ПК 4.4 |
Программа практики ПМ 04. |
|
3.Принял участие в исследовательской и проектной деятельности в области начального общего образования, в том числе компенсирующего и коррекционно-развивающего. |
ОК 1 – ОК 11 |
ПК 4.5. |
Программа практики ПМ 04. |
|
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики (да/нет)
Наименование компетенций |
Оценка овладения (да/нет) |
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
|
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности |
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами; |
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
|
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий |
|
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм. |
|
Дата «______» ___________ 2017 г.
Руководитель практики ________________________/ ___________/ ____________________
должность подпись расшифровка подписи
Ответственное лицо базы практики
________________________/ ___________/ ____________________
должность подпись расшифровка подписи
М.П.
Заведующий учебно-педагогической практикой ____________________Н.В.Черепанова
