Модуль вп 12

“Експлуатація та ремонт енергетичної установки надводного корабля”

І. Завдання навчання

Навчити громадян, які проходять військову підготовку основам експлуатації та ремонту газотурбінних установок надводного корабля, надати необхідні знання у використанні засобів технічного обслуговування та ремонту корабельної енергетичної установки (далі-КЕУ). Формувати у них практичні навички поводження з корабельної газотурбінної установкою під час її експлуатації та ремонту. Розвивати у тих, хто навчається організаційні здібності щодо керування підпорядкованим підрозділом, виконанню заходів з підготовки особового складу до бойового застосування та повсякденного обслуговування електромеханічного устаткування корабля, виховувати впевненість у бойових можливостях техніки Військово-Морських Сил Збройних Сил України (далі- ВМС ЗСУ).

В результаті вивчення модуля громадяни повинні

ЗНАТИ:

1. Основи експлуатації та ремонту енергетичної установки надводного корабля (далі- ЕУ НК).

2. Призначення та будову технічних засобів електромеханічної бойової частини надводного корабля (далі- ЕМБЧ НК).

3. Розташування головної енергетичної установки її ТТД, механізми, що забезпечують роботу головних двигунів, їх призначення.

4. Організацію ремонту КЕУ та експлуатаційну документацію.

5. Керівні документи з організації та ремонту НК, методи та види ремонту.

ВМІТИ:

1. Використовувати засоби технічної експлуатації газотурбінної установки корабля, допоміжних механізмів та керувати особовим складом підрозділу.

2. Підготувати до пуску та вміло експлуатувати дизельну установку надводного корабля.

3. Користуватися експлуатаційною документацією та керувати ремонтом енергетичної установки корабля.

В результаті отриманих знань, вмінь і практичних навичок з модуля “Експлуатація та ремонт енергетичної установки надводного корабля” громадяни, які проходять військову підготовку, повинні володіти наступною професійною компетенцією:

здатність використовувати професійно-профільовані знання з експлуатації та ремонту енергетичної установки надводного корабля, користуватися експлуатаційною документацією (КСП.20).

Іі. Організаційно-методичні рекомендації

1. Предметом модуля “Експлуатація та ремонт енергетичної установки надводного корабля” є вивчення організації експлуатації, технічного обслуговування та ремонту газотурбінних установок надводного корабля, принципи управління ЕМБЧ корабля як в мирний, так і воєнний час (особливий період), та в умовах проведення антитерористичної операції

Наукову основу модуля складають: положення воєнної доктрини України, теорія і практика військового будівництва та військово-педагогічного супроводження військової діяльності. Теорія експлуатаційної надійності технічних засобів, а також планово-попереджувальна система комплексного технічного огляду і ремонту електромеханічного устаткування НК.

Методологічну основу викладання модуля складають: концепція військової освіти України, положення бойових статутів і керівництв ЗСУ, військова психологія і педагогіка.

Вивчення модуля забезпечує громадян, які проходять військову підготовку, знаннями та вміннями, які необхідні їм для грамотної експлуатації та ремонту енергетичної установки корабля. Знання та вміння одержані під час занять, використовуються тими, хто навчається, при вивченні розділів: “Організація та методика роботи з особовим складом”, “Тактична і тактико-спеціальна підготовка”, “Військово-технічна і військово-спеціальна підготовка”.

2. Навчальний матеріал модуля вивчається у послідовності, яка відповідає розділу IV, даної програми, а саме: правила експлуатації газотурбінних установок (далі-ГТУ) кораблів ВМС ЗСУ, організація ремонту енергетичної установки корабля.

В результаті вивчення розділу І ті, хто навчаються, мають знати технічні засоби ЕМБЧ, розташування головної енергетичної установки (далі -ГЕУ) її ТТД, механізми, що забезпечують роботу головних двигунів, їх призначення.

В результаті вивчення розділу ІІ, ті, хто навчаються, мають вивчити організацію ремонту КЕУ та експлуатаційну документацію, а також методи та види ремонтів, керівні документи з організації ремонту НК.

3. Основними видами навчальних занять з вивчення модуля вважаються: лекції, групові, практичні заняття та консультації. Для засвоєння теоретичного матеріалу модуля, проводяться лекції в складі групи.

Лекція носить проблемний характер, стимулює активну пізнавальну діяльність тих, хто навчається, сприяє формуванню у них творчого мислення. Для активізації пізнавальної діяльності громадян та формування у них творчого мислення, під час лекційних занять використовуються технічні засоби навчання у поєднанні з активними формами і методами викладання лекції. Заняття проводяться методом усного доведення навчального матеріалу; окремі питання та навчальні елементи відпрацьовуються у формі діалогу лектора із громадянами та шляхом постановки перед ними проблемних питань.

Під час проведення групового заняття, науково-педагогічний працівник пояснювально-лекційним методом подає новий навчальний матеріал, шляхом опитування контролює засвоєння громадянами цього матеріалу і сприяє його закріпленню, а також супроводжує його демонстрацією і показом зразків узлів енергетичної установки надводного корабля, блоків, діючих моделей, макетів тощо. Перед закінченням заняття проводиться обговорення матеріалу і здійснюється контроль рівня його засвоєння. Для забезпечення наочності у ході занять використовуються відеофільми, схеми, таблиці, плакати, навчальне майно.

Практичні заняття проводятся в складі 1/2 навчального взводу (12-15 навчаємих), заняття проводяться в навчальних класах, технологічних та виробничих приміщеннях з використанням діючих моделей, тренажерів та навчального майна з розбіркою та збіркою основних вузлів енергетичної установки надводного корабля.

З метою вияснення готовності громадян, які проходять військову підготовку до практичних занять, проводиться поточний контроль теоретичних знань у формі вибіркового усного опитування перед початком занять, або опитування за карточками, тестами протягом 5 – 10 хвилин, що сприяє досягненню мети занять.

Кожне заняття має складатися з 3-х частин: вступної частини, до якої входить огляд зовнішнього вигляду, оголошення теми, мети заняття, навчальних питань та повторення раніш вивчених тем; основної частини, яка включає вивчення і відпрацювання нових тем за розділом та в цілому, заключної частини, в якій проводяться підсумки заняття і оголошуються оцінки тим, хто навчається, виділять кращих і дається завдання на самостійну роботу.

Самостійна робота громадян проводиться під керівництвом викладача. Вона забезпечується всіма навчально-методичними засобами, необхідними для вивчення програмного матеріалу з розділу “Експлуатація та ремонт енергетичної установки надводного корабля”, підручниками, навчальними та методичними посібниками, конспектами лекцій, навчально-лабораторним обладнанням та тренажерами. Значна увага приділяється консультаціям, які супроводжують самостійну роботу громадян, які проходять військову підготовку. Для організації самостійної роботи з використанням складного устаткування чи обладнання, передбачається можливість отримання необхідної консультації або допомоги з боку фахівця: викладача, завідуючого лабораторією, тощо.

4. Для перевірки засвоєння отриманих знань з окремих частин розділу і пов’язаних з цим пізнавальних, методичних та організаційних якостей, громадян, які проходять військову підготовку, здійснюється відповідний контроль знань. З цією метою, після завершення вивчення всіх тем модуля, здійснюється підсумковий модульний контроль у формі модульної контрольної роботи у 4 семестрі. На підсумковий модульний контроль виносяться найбільш важливі питання навчального матеріалу модуля, в тому числі і тематика самостійної роботи.

ІІІ. Зміст