Культура и народы.

Межкультурная коммуникация

В условиях глобализации

Цель занятия:

• Сформировать у студентов представление о процессах антропосоциогенеза, возникновения и развития человеческих рас и этносов;

• Раскрыть различие терминов: «народ», «этнос», «нация», «национальный менталитет», «национальная идентичность»;

• Проанализировать сущность национальной самоидентичности и менталитета, этнокультурных стереотипов, этноцентризма, культурные отличия Востока и запада;

• Прояснить влияние выше указанных процессов на характер межкультурного и делового общения.

• Охарактеризовать особенности межкультурной коммуникации в условиях глобализации.

Основные термины и понятия: автостереотипы, гетеростереотипы, дихотомия Запад – Восток, ксенофобия, менталитет, народ, нация, региональные культуры, традиционные установки, этнокультурный стереотип, этнос, этниче­ское самосознание.

Освоив учебный материал, студент должен: проявлять компетентность в понимании процессов антропосоциогенеза и расогенеза, этнической и национальной культуры, национальной самоидентичности, в понимании несостоятельности нацистских и расистских теорий.

План семинарского занятия:

1. Антропосоциогенез и формирование человеческих рас.

2. Народ, этнос, нация. Национальная самоидентичность. Этноцентризм.

3. Этнокультурные образцы и стереотипы как основа формирования этнического единства и этнокультурного разнообразия. Региональная типологизация культур.

4. Особенности современного типа культуры. Межкультурная коммуникация в условиях глобализации

Темы докладов:

1. Теоретическое обоснование расизма: от Фукидида до Леопольда Сенгору.

2. Нацизм: А. Розенберг, А. Гитлер.

3. Национальные особенности межкультурной коммуникации и делового этикета в европейских странах.

4. Межкультурная коммуникация и особенности делового общения в арабском мире.

5. Американский национальный менталитет и самоидентичность.

6. Особенности межкультурной коммуникации и делового общения в культуре стран Юго-восточной Азии (Китай, Индия, Корея).

7. Национальное самосознание и ментальные особенности русского народа.

Вопросы для самопроверки:

1. Дайте определения понятий «народ», «этнос», «нация». В чем их различие?

2. Каковы особенности этнической культуры? Какую роль в определении этнической принадлежности имеет этническое самосознание?

3. Чем отличается национальная культура от этнической? Каковы характеристики национальной культуры?

4. Каковы условия существования разных народов в современной культуре?

5. В чем сущность этнокультурного стереотипа? Какие формы этнокультурных стереотипов существуют? Приведите примеры.

6. Охарактеризуйте региональные культуры.

8. Покажите культурные различия между Востоком и Западом.

9. В чем сущность взглядов на дихотомию Запада и Востока у Киплинга и Гете?

10. Охарактеризуйте дихотомию Север – Юг.

11. Выделите сущностные черты. Определяющие своеобразие русской культуры.

12. Каковы ментальные особенности русского народа?