I курс акушерское дело II семестр. Здоровый человек и его окружение. Раздел «Зрелый возраст»

Комбинированное теоретическое занятие №1.

Тема: Период юношеского возраста.

Типология занятия: Вводное комбинированное теоретическое занятие с элементами

интеграции.

Количество часов: 2 часа.

Цели занятия.

Учебная: используя элементы интеграции изучить особенности периода

юношеского возраста, физиологию и психология данного периода. Воспитательная: воспитывать у будущих акушерок навыки этико-

деонтологического общения с пациентами.

Развивающая: развивать у студентов навыки учебного труда, конспектирования.

Формировать интерес к будущей профессии, развивать внимание,

память, клинико-диагностическое мышление, коммуникативные

способности.

Опорные вопросы теоретического материала.

1. Основные этапы формирования репродуктивной системы человека.

2. Особенности физиологии и психологии юношеского возраста.

3. Гигиена юношеского периода.

Мотивация:

Юношеский возраст - это один из этапов развития человека, в который происходит развитие и созревание репродуктивной системы. Для будущих акушерок имеет большое значение знание особенностей этого периода, так как правильное функционирование репродуктивной системы, гигиена и профилактика заболеваний способствует рождению здорового потомства, предупреждает развитие заболеваний в зрелом и пожилом возрасте. Профилактика заболеваемости является одним из ведущих направлений в медицине, и для осуществления этого направления необходимо знать анатомию и физиологию репродуктивной системы в юношеском возрасте, уметь осуществлять гигиенические мероприятия и обучать подростков гигиене и здоровому образу жизни, необходимым для репродуктивной системы.

Интеграция:

Анатомия и физиология: знания о строении и функции репродуктивной системы

в юношеском возрасте.

Валеология: знания о здоровом образе жизни.

1. Основные этапы формирования репродуктивной системы человека.

Название периода	Возрастной период
Внутриутробный период: 1) эмбриональный 2) плодный	От зачатия до 35 дней (8,5 – 9 нед) От 8,5 – 9 нед до рождения
Период новорожденности	До 28 дней после родов
Период младенчества	С 28 дней до 1 года
Период детства: 1) раннего детства 2) среднего детства 3) позднего детства	С 1 - 3 лет С 3 – 6 лет С 6 - 8 лет
Период полового созревания: 1) препубертатный период 2) I фаза - подростковый период 3) II фаза – юношеский период	С 8 лет до менархе С менархе до 16 лет С 16 до 18(20) лет

Препубертатный период - от 8 до 11(12) лет. Прорезывание постоянных зубов. Начало развития вторичных половых признаков (половое созревание). Активация ростового периода.

Переход от наглядно-образного к логически-оперативному мышлению, истинные волевые акты и социальная адаптация.

Развитие внимания и произвольной памяти.

Избирательное рисование и перспектива.

Подростковый период - от 12 до 15 лет. Второй ростовой скачок – пубертатный спурт. Половое созревание и усиленный рост тела в длину. Морфофункциональные сдвиги во всех органах и системах организма.

Словесное выражение абстрактного мышления. Интенсивное интеллектуальное развитие. Самоанализ и самовоспитание. Высокая половая идентификация. Личностная и эмоциональная нестабильность.

Юношеский период – от 16 до 20 лет. Окончание интенсивного роста и формирования организма. Начало периода стабилизации личности, самоопределения и формирования мировоззрения.