информатика для ЭлЗС
.docКонтрольная работа по информатике для студентов гр. 16 ЭлЗС
Требования к выполнению и оформлению контрольной работы:
1. Каждая работа выполняется в печатном варианте на отдельных листах формата А4. Следует пронумеровать страницы: вверху, справа, номер на первой странице не ставить, установить следующие поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2,5 см, левое – 2,5 см, правое – 1 см; размер шрифта не больше 14 пт, красная строка – 1,25 или 1,5 см., выравнивание текста по ширине, заголовки по центру.
2. Первый лист титульный утвержденного образца.
3. Ответы на вопросы желательно располагать в порядке номеров, указанных в задании, номера вопросов и сами вопросы следует указывать перед ответом.
5. Ответы на вопросы контрольного задания должны быть развернутыми и полными.
6. При оформлении контрольной работы необходимо выполнять общие требования к культуре их ведения, в частности: соблюдать абзацы, всякую новую мысль следует начинать с красной строки; правильно писать, сокращенные единицы измерения; правильно употреблять специальные символы:
7. В конце работы следует указать литературу, которой вы пользовались, проставить дату выполнения работы и подпись.
9. Контрольные работы должны быть выполнены в срок (в соответствии с учебным планом-графиком). В период сессии работы на проверку не принимаются.
10. Работа, выполненная не по своему варианту, не учитывается и возвращается студенту без оценки.
11. Студенты, не имеющие зачет по контрольной работе, к экзамену не допускаются.
12. Контрольная работа по дисциплине «Информатика» состоит из двух частей: теоретические вопросы и практические задания.
Задания для контрольной работы выбираются в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки студента. Варианты теоретического задания представлены в таблице. Варианты практических заданий выбираются по последнему номеру зачетной книжки.
Теоретическая часть
Вариант |
№ вопросов |
Вариант |
№ вопросов |
Вариант |
№ вопросов |
1 |
1, 11, 21, 31 |
5 |
5, 15, 25, 35 |
8 |
8, 18, 28, 38 |
2 |
2, 12, 22, 23 |
6 |
6, 16, 26, 36 |
9 |
9, 19, 29, 39 |
3 |
3, 13, 23, 33 |
7 |
7, 17, 27, 37 |
10 |
10, 20, 30, 40 |
4 |
4, 14, 24, 34 |
|
|
|
|
Понятие информации, ее виды, свойства, классификация и особенности.
Единицы измерения информации.
Информация и информационные процессы.
Сбор информации. Передача информации. Обработка информации.
Архитектура ЭВМ.
Функции процессора.
Принципы фон Неймана. Классическая архитектура (архитектура фон Неймана).
Основные технические характеристики памяти и её структура.
Виды памяти.
Классификация ЭВМ.
Принцип открытой архитектуры.
Внутренняя память компьютера.
Оперативная память.
Кэш-память.
Внешние запоминающие устройства.
Понятие и классификация программного обеспечения (ПО).
Базовая система ввода-вывода (Bios) и ее функции.
Системное и сервисное программное обеспечение.
Пакеты прикладных программ.
Операционные системы: назначение и классификация.
Понятие файла и файловой системы. Требования, предъявляемые к файлу.
Операционная система семейства Windows: базовая архитектура и характеристики.
Понятие базы данных. Понятие системы управления базами данных (СУБД) и её функции.
Система управления базой данных MICROSOFT ACCESS.
Структура таблицы и типы данных.
Свойства алгоритмов и способы представления.
Классификация языков программирования.
Этапы решения задач на ЭВМ.
Понятие модели, классификация моделей.
Понятие компьютерной сети и её компоненты. Архитектура сети.
Топологии компьютерных сетей. Достоинства и недостатки.
Понятие маршрутизатора, коммутатора, концентратора.
Типовой состав оборудования локальной сети.
Глобальная сеть Интернет.
Протоколы и система адресации в Internet
Нейрокомпьютеры и перспективы их развития.
Информационная безопасность, способы и средства защиты информации.
Классификация компьютерных вирусов и антивирусных программ.
Защита информации в компьютерных системах методом криптографии.
Электронные ключи.
Практические задания
ПЕРЕВЕДИТЕ ИЗ ОДНОЙ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ В ДРУГУЮ:
1. а) 62,510_____8 б) 11011,012_____10
2. а) 60,610_____16 б) 13,58_____10
3. а) 59,510_____2 б) 12,416_____10
4. а) 58,410_____8 б) 12,Е16_____10
5. а) 38,510_____2 б) 45,28_____10
6. а) 134,410_____16 б) 10010,112_____10
7. а) 58,510_____2 б) А,816_____10
8. а) 37,710_____8 б) 56,48_____10
9. а) 96,310_____16 б) 1010,0112_____10
10. а) 58,610_____2 б) А,В16_____10
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ ПО ВАРИАНТАМ В MS WORD:
Н
абрать
текст по образцуСписки в MS Word:
Оформить следующий перечень в виде нумерованного списка:
Пиктографическое меню: Файл, Правка, Вид, Вставка, Формат, Сервис, Таблица, Окно, Справка.
Оформить следующий перечень в виде ненумерованного (маркированного) списка:
Пиктографическое меню: Файл, Правка, Вид, Вставка, Формат, Сервис, Таблица, Окно, Справка.
Создание таблиц в MS Word:
Длина волны, нм |
Цвет |
Среда |
|||
Стекло |
Вода, температура 20º |
Каменная соль |
|||
Тяжелый флинт |
Легкий крон |
||||
656,3 |
Красный |
1,6444 |
1,5145 |
1,3311 |
1,5407 |
589,3 |
Желтый |
1,6499 |
1,5170 |
1,3330 |
1,5443 |
546,1 |
Зеленый |
1,6546 |
1,5191 |
1,3345 |
1,5475 |
480,0 |
Синий |
1,6648 |
1,5235 |
1,3374 |
1,5665 |
392, |
Фиолетовый |
1,4844 |
1,891 |
1,7442 |
1,4235 |
Формулы в MS Word:
Создание объектов в MS Word:
Создание формул в MS Word:
Составить расписание своих занятий в MS Word:
№
Время
Где
Что
Комментарий
Понедел.
1
08 00 – 09 30
2
09 40 – 11 10
3
11 20 – 12 50
4
13 00 – 14 30
5
14 40 – 16 10
Создать текст в две колонки в MS Word:
С оздать текст по образцу в MS Word:
С
оздать
приглашение в MS Word:
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ В MS EXCEL:
Используя электронную таблицу MS Excel, создайте таблицу по образцу. Введите данные, соответствующие вашему семейному бюджету. Посчитайте Итоги по каждому пункту бюджета и по каждой неделе. Определите Экономию семейного бюджета. Выделите цифры перерасхода еженедельного бюджета с помощью Условного форматирования. Постройте диаграмму расхода семейного бюджета за месяц.
Семейный бюджет
Бюджет одного месяца |
-- |
|
|
Понедельный доход |
-- |
|
|
Категория дохода |
Неделя 1 |
Неделя 2 |
Неделя 3 |
Неделя 4 |
ИТОГО |
Питание |
|
|
|
|
|
Кварт. Плата |
|
|
|
|
|
Одежда |
|
|
|
|
|
Газ/Электроэнергия/Вода |
|
|
|
|
|
Транспорт |
|
|
|
|
|
Телефон |
|
|
|
|
|
Междугородний телефон |
|
|
|
|
|
Дети |
|
|
|
|
|
Развлечения |
|
|
|
|
|
Прочие расходы |
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
|
|
ЭКОНОМИЯ |
|
|
|
|
|
СОЗДАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ НА ТЕМУ «МОЯ ЛЮБИМАЯ КНИГА»
Разработать презентацию к данному вопросу, состоящую из 10-15 слайдов. Слайды, кроме текста, должны содержать рисунки, таблицы, диаграммы, автоматический переход между слайдами, гиперссылки и т.п. Слайды презентации распечатать и вложить в контрольную работу.
