Список литературы

Альперович Ю. И. Часы досуга нашего. – М., 1968.

Амосов Н. М., Никитина Л. А., Воронцов Д. Д. Страна детства. Сборник. – М., 1990.

Болтаев Е. Детство – трудное путешествие/ Детский сад со всех сторон. – № 21(57), 2001.

Виленская Г. Всели в ребенке можно воспитать?//Материнство. – № 9, 1997.

Волков Б. С. Психология юности и молодости. – М., 2006.

Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? – М., 2001.

Гребенников И. В. О воспитательном потенциале семьи // Советская педагогика. – 1981. – № 1.

Даль В. И. Толковый словарь русского языка. Современная версия. – М., 2002.

Егорова М. С., Зырянова Н. М., Пьян ко в а С. Д., Черт ко в Ю. Д. Из жизни людей дошкольного возраста. Дети в изменяющемся мире. – СПб., 2001.

Зауш‑Годрон Ш. Социальное развитие ребенка. – СПб., 2004.

Захарова Е. И., Печникова Е. Ю., Филиппова Г. Г. Новая книга о беременности и не только… – М., 2002.

Интернет‑обучение: технологии педагогического дизайна / Под ред. М. В. Моисеевой. – М., 2004.

Лидерс А. Г. Психологическое обследование семьи. – М., 2006.

Макмахон А. Т. Все о рождении ребенка. – М., 2003.

Митин Д. У. Как выбрать школу или детский сад для Вашего ребенка. – М., 1998.

Модельный закон «О просветительской деятельности», – СПб.: ИОВ РАО.

Овчарова Р. В. Психологическое сопровождение родительства. – М., 2003.

Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. – СПб., 1999.

Поздняк Л. В. Основы управления дошкольным образовательным учреждением. – М., 1996.

Полонский В. М. Словарь по образованию и педагогике. – М., 2004.

Попова С. Он спешит издалека, он чудесней всех чудес! или «Инструкция» по вынашиванию ребенка// Материнство – № 7–8 – 1998.

Прохорова О. Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учебное пособие /Под общ. Ред. B.C. Торохтий. – М., 2005.

Сац Н. И. Новеллы моей жизни. – М., 1984.

Семейное воспитание: Краткий словарь/Сост.: И.В. Гребенников, Л. В. Ковинько. – М., 1990.

Слободчиков В. И. Такое небезопасное слово…/Учительская газета. – № 34. – 1994.

Словарь по социальной педагогике: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений./Автор‑составитель П. В. Мардахаев. – М., 2002.

Собкин B.C., Марич E. М. Воспитатель детского сада: жизненные ценности и профессиональные ориентации. По материалам социологического исследования. Труды по социологии образования. Том V. Выпуск VIII. – М., 2000.

Собкин B.C., Марич E.М. Социология семейного воспитания: дошкольный возраст. Труды по социологии образования. Том. VII. Выпуск XXII.‑М., 2002.

Социальная работа: Словарь справочник/Под ред. В.И. Филоненко. – М., 1998.

Стрельцов Ю. А. Методика воспитательной работы в клубе. – М., 1979.

Тарифно‑квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации. Приложение к постановлению Правительства РФ от 17 августа 1995 № 4.

Тезаурус для учителей и школьных психологов. Серия «Новые ценности образования». – М., 1995.

Флэйк Хобсон К., Робинсон Б.E., Скин П. Последствия общественного воспитания детей // РайгородскийД.Я. Ребенок и семья. Учебное пособие по детской и возрастной психологии. – Самара, 2002.

Хамяляйнен Ю. Воспитание родителей. Концепции, направления и перспективы. Пер с финского, – М., 1993.

Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога. – М., 2006.

Щуркова H. Е. Собрание пестрых дел: методический материал для работы с детьми. – М, 1994.

Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. – СПб., 2005.

1 Гребенников И.В. О воспитательном потенциале семьи // Советская педагогика. – 1981.‑№ 1.‑С. 36–42.

2 Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов. – СПб.: Речь, 2005. – С. 15.

3 Амосов Н. М., Никитина Л. А., Воронцов Д. Д. Страна детства. Сборник. – М.: Знание. 1990.‑С. 119–120.

4 Болтаев Е. Детство – трудное путешествие// Детский сад со всех сторон. – № 21 – 2001,– С. 8.

5 Собкин B.C., Марич E.М. Воспитатель детского сада: жизненные ценности и профессиональные ориентации. По материалам социологического исследования. Труды по социологии образования. Том V. Выпуск VIII. – М.: Центр социологии образования РАО, 2000.

6 Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. – СПб., 1999. – С. 80–81.

7 Зауш‑Годрон Ш. Социальное развитие ребенка. – СПб., 2004.– С. 121–122.

8 Лидере А. Г. Психологическое обследование семьи. – М.: Академия, 2006.

9 Интернет‑обучение: технологии педагогического дизайна/Под ред. М.В. Моисеевой. – М., 2004. ‑С.142–143.

10 Слободчиков В. И. Такое небезопасное слово… // Учительская газета. – 1994. – № 34,– С. 10.

11 Егорова М.C.. Зырянова Н.М, Пьянкова С.Д Из жизни людей дошкольного возраста. Дети в изменяющемся мире. – СПб.: Алетейя, 2001. ‑С.110–111.

12 Альперович Ю. И. Часы досуга нашего. – М., 1968.

13 Сац Н. И. Новеллы моей жизни. – М… 1981. ‑С. 42.