02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$007

Ы.Алтынсаринге тјн сипаттаманы кґрсетіѕіз?

A) Адам мінезін оќу-білім арќылы тїзетуге болатынына сенеді

B) Ґзінен бўрынєы педагогикалыќ озат ой жїйелерін біріктірген

C) Јѕгімелерінде салыстыру јдісі кґп

D) Революцияєа шаќырады

E) Орыс мјдениетін ќабылдауєа міндеттейді

F) Тґте жазу реформасын жасайды

G) Психология туралы оќулыќ жазады

H) Алєаш ќазаќ романыныѕ авторы

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ќўлмаєамбетова Б., т.б. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Білім. - 2000. Б.15.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$008

А.Байтўрсыновтыѕ маќалаларын кґрсетіѕіз?

A) Ќай јдіс жаќсы

B) Жалќылау-жалпылау јдіс

C) Ана тілініѕ јдісі

D) Тјрбиеге жетекші

E) Ўлы дидактика

F) Педагогика

G) ЌТО дидатикалыќ негіздері

H) Психология

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ќўлмаєамбетова Б., т.б. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Білім. - 2000. Б.16.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$009

Ќазаќ тілін оќытуда оќушыларєа тілдіѕ ќандай ќызметін танытамыз?

A) танымдыќ

B) эстетикалыќ

C) коммуникативтік

D) физиологиялыќ

E) биологиялыќ

F) дипломатиялыќ

G) физикалыќ

H) педагогикалыќ

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ф.Ш.Оразбаева, Р.С.Рахметова. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Print-S. -2005. Б.53.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$010

Ж.Аймауытўлы «Тјрбиеге жетекші» еѕбегінде ќандай мјселелерді ќарастырады?

A) дидактика мјселелерін

B) тјрбие мјселелерін

C) білім беру жїйесін

D) тіл дыбыстарыныѕ тарихын

E) этимологияны

F) тарихи лексикологияны

G) фонологияны

H) синтаксис мјселелерін

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ќўлмаєамбетова Б., т.б. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Білім. - 2000. Б.15.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$011

Мўєалімніѕ єылыми-јдістемелік деѕгейін арттыру жолдары:

A) Оќушыларєа ґмірге ќажетті білім беру

B) Єылыми-теориялыќ дјрежесін біліктілігін жоєарылату курсы арќылы арттыру

C) Мектепте білімніѕ сапалы болуы

D) Дидактикалыќ материалдармен толыќ ќамтамасыз етілуі

E) Оќушыларды тјрбиелеу

F) Сабаќтан тыс оќыту

G) Оќу-тјрбие ісіне нўсќау беру

H) Кґрнекіліктер ўйымдастыру

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ф.Ш.Оразбаева, Р.С.Рахметова. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Print-S. -2005. Б.53.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$012

Ќазаќ тілі јдістемесініѕ єылыми-теориялыќ мјселелерініѕ сїйенетін негізгі кґзі:

А) Мектеп тјжірибесі

B) Психологиялыќ-педагогикалыќ зерттеулер

C) Озыќ јдіскерлер еѕбектері

D) Саяси-јлеуметтік зерттеулер

E) Белсенділікті дамыту

F) Оќушы ынтасын арттыру

G) Сыныптан тыс жўмыс

H) Пјндік олимпиада ўйымдастыру

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ф.Ш.Оразбаева, Р.С.Рахметова. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Print-S. -2005. Б.53.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6

02_Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі курсыныѕ маќсаты мен міндеттері_ќтој_ќаз

$$$013

Ќазаќ тілін оќыту јдістемесін єылыми-зерттеу јдістерініѕ ќандай пјндермен ґзара байланысы бар?

A) тіл єылымы жаѕалыќтары

B) педагогика

C) психология

D) география

E) шет тілі

F) математика

G) анатомия

H) физика

{Правильный ответ} = A, В, C

{Сложность} = 3

{Учебник} = Ф.Ш.Оразбаева, Р.С.Рахметова. Ќазаќ тілін оќыту јдістемесі. – Алматы: Print-S. -2005. Б.53.

{Курс} = 3

{Семестр} = 6