- •Министерство образования и науки республикиказахстан
- •Введение
- •Цель и задачи практики
- •Требования к уровню освоения содержания практики
- •Место научно-педагогической практики в учебном плане
- •Обязанности руководителя
- •Обязанности магистрантов-практикантов
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •6. Последовательность прохождения педагогической практики
- •7. Программа педагогической практики
- •Содержание педагогической практики
- •Этапы и содержание педагогической практики
- •Подведение итогов педагогической практики
- •Критерии оценки результатов практики
- •Требования к отчету по практике
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.Календарный график
- •3. Заключение магистранта по итогам практики и его предложения
- •4. Характеристика работы магистранта
- •5. Оценка и аттестация кафедрой магистранта о прохождении педагогической практики
- •План-конспект занятия
- •Анализ занятия
- •Лекция по теме: __________________________________________________
- •Семинар (практическое) по теме: __________________________________________________ Преподаватель: ________________
Подведение итогов педагогической практики
1. По окончании практики магистрант заполняет индивидуальный план в соответствующем разделе.
2. Аттестация по итогам практики проводится на выпускающей кафедре и по итогам аттестации магистранту выставляется оценка.
По окончании практики магистрант, не позднее 1 недели (для специальностей «Маркетинг») после завершения практики, сдает отчетную документацию на соответствующую кафедру руководителю.
3. Магистранты, не выполнившие программы практики без уважительных причин или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из университета как имеющие академическую задолженность.
4. В случае невыполнения магистрантом программы практики по уважительным причинам решением руководителя магистерской программы определяется индивидуальная программа ее прохождения.
5. В качестве основной формы и вида отчетности устанавливается письменный отчет. Форма контроля прохождения практики - экзамен. Оценка по педагогической практике приравниваются к оценкам по теоретическому обучению и выставляется магистранту по итогам рассмотрения отчета по практике.
6. Отчет должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом педагогической работе в период практики. Он должен содержать следующие материалы:
- титульный лист (Приложение А);
- дневник педагогической практики (Приложение Б);
- планы-конспекты проведенных занятий (Приложение В);
- педагогический анализ одного из занятий, проведенного другим магистрантом (Приложение Г);
- разработку одного воспитательного мероприятия;
- результаты диагностики студентов;
- отчёт магистранта по педагогической практике (Приложение Д).
Критерии оценки результатов практики
Оценка результатов практики складывается из оценки, выставленной руководителем, оценки по ведению документации и оценки отчёта студента.
Оценка методиста кафедры «Государственное управление и маркетинг» складывается из оценки проведенных и проанализированных занятий, воспитательного мероприятия, результатов психодиагностики студентов.
При оценке результатов практики в первую очередь учитываются следующие составляющие:
- уровень теоретического осмысления магистрантами своей практической деятельности (её целей, задач, содержания, методов);
- степень сформированности профессиональных умений;
- мнение, высказанное групповым руководителем практики в отзыве;
- содержание записей в дневнике и аккуратность его ведения;
- качество отчётной документации и своевременность её сдачи на кафедру;
- выступление на итоговой конференции.
Оценка «отлично» выставляется магистранту, который выполнил в срок и на высоком уровне весь намеченный объём работы, проявил самостоятельность, творческий подход, общую и профессиональную культуру.
Оценка «хорошо» выставляется магистранту, который полностью выполнил весь намеченный объём работы, проявил инициативу, но не смог вести творческий поиск или не проявил потребность в творческом росте.
Оценка «удовлетворительно» выставляется магистранту, который выполнил программу практики, но не показал глубоких теоретических знаний и умений применения их на практике, допускал ошибки при планировании и в практической деятельности.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется магистранту, который не выполнил программу практики, обнаружил слабые теоретические знания, практические умения.
Снижаются оценки за нарушение сроков сдачи отчёта, за необоснованные пропуски либо отказы от выполнения каких-либо заданий, за небрежное ведение дневника.
