- •Министерство образования и науки
- •Ю. Н. Можегова информатика
- •Можегова, ю.Н. Информатика [Текст]: учебно-методическое пособие к лабораторному практикуму. / ю.Н. Можегова. – Ковров:фгбоу во «кгта им. Дегтярева», 2016. – 116 с.
- •Содержание
- •Предисловие
- •Лабораторная работа № 1 Форматирование документа
- •Теоретическая часть Управление документами (создание, открытие, сохранение)
- •Форматирование страниц
- •Форматирование абзацев
- •Форматирование символов
- •Создание маркированных и нумерованных списков
- •Работа с колонками
- •Создание сносок и оглавления
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с многоуровневыми списками
- •Порядок выполнения работы
- •1. Форматирование страницы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 Работа с таблицами и формулами
- •Теоретическая часть Создание таблиц
- •Форматирование таблиц
- •Дополнительные возможности по работе с таблицами
- •Работа с математическими формулами
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с формулами
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 Арифметические расчеты в excel
- •Теоретическая часть
- •Автозаполнение рядов данных
- •Выделение данных
- •Форматирование данных
- •Задания для выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •Задача 1
- •Нахождение производной
- •Задача 2
- •Экзаменационная ведомость
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Рабочая ведомость
- •Задача 5
- •Сводная ведомость
- •Варианты функций
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Функции в excel. Обработка массивов
- •Теоретическая часть
- •Варианты заданий Задание 1
- •Количество осадков в миллиметрах
- •Количество осадков в миллиметрах
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Заработная плата работников
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Атмосферное давление
- •Задание 6
- •Оплата за пользование телефоном
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 5
- •Линия тренда
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Исходные данные
- •Задание 3
- •Изменения прибыли фирмы
- •Задание 4
- •Функциональная зависимость
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Литература
Задание 2
Построить линию тренда для имеющихся данных согласно полученному варианту (табл. 5.3). Показать на диаграмме уравнение регрессии и величину достоверности аппроксимации R2.
Таблица 5.3
Исходные данные
№ варианта |
Значения х одинаковы для всех вариантов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1 |
Значения у |
2,2 |
2,6 |
3,5 |
4,3 |
4,6 |
5,0 |
5,6 |
6,5 |
7,1 |
2 |
Значения у |
1,1 |
1,5 |
2,1 |
2,6 |
3,3 |
4,2 |
4,5 |
5,6 |
5,7 |
3 |
Значения у |
0,78 |
1,1 |
0,9 |
1,4 |
1,45 |
1,6 |
1,65 |
1,68 |
1,7 |
4 |
Значения у |
2,0 |
3,6 |
4,5 |
6,0 |
7,0 |
8,1 |
9,1 |
9,9 |
11,3 |
5 |
Значения у |
0,3 |
2,7 |
3,1 |
5,1 |
5,3 |
6,7 |
7,1 |
8,9 |
9,0 |
6 |
Значения у |
1,9 |
2,5 |
3,1 |
3,9 |
5,2 |
5,8 |
7,4 |
8,2 |
9,1 |
7 |
Значения у |
1,1 |
2,5 |
3,3 |
4,5 |
5,1 |
6,1 |
7,4 |
8,5 |
9,1 |
8 |
Значения у |
2,0 |
2,6 |
3,4 |
4,3 |
4,6 |
5,0 |
5,6 |
6,5 |
7,2 |
9 |
Значения у |
0,88 |
1,1 |
0,9 |
1,4 |
1,41 |
1,6 |
1,65 |
1,66 |
1,7 |
10 |
Значения у |
2,4 |
3,6 |
4,2 |
6,0 |
7,0 |
8,1 |
9,4 |
9,9 |
11,3 |
11 |
Значения у |
2,88 |
4,5 |
5,2 |
7,2 |
8,4 |
9,7 |
11,2 |
12,0 |
13,7 |
12 |
Значения у |
1,4 |
2,1 |
3,0 |
3,5 |
4,4 |
6,1 |
6,3 |
7,7 |
8,1 |
13 |
Значения у |
1,1 |
1,4 |
1,1 |
1,8 |
1,7 |
2,2 |
2,0 |
2,3 |
2,4 |
14 |
Значения у |
3,2 |
5,4 |
6,6 |
9,2 |
11,0 |
12,2 |
13,7 |
14,5 |
18 |
15 |
Значения у |
0,5 |
4,2 |
4,8 |
7,8 |
8,2 |
11,3 |
11,1 |
13,2 |
13,2 |
16 |
Значения у |
2,2 |
2,6 |
3,4 |
4,1 |
5,6 |
6,2 |
8,2 |
9,1 |
10,2 |
17 |
Значения у |
1,1 |
2,7 |
3,4 |
4,9 |
4,9 |
5,9 |
7,5 |
8,7 |
9,0 |
18 |
Значения у |
1,9 |
2,5 |
3,4 |
4,4 |
4,2 |
4,8 |
5,4 |
6,6 |
6,9 |
19 |
Значения у |
1,1 |
1,32 |
1,08 |
1,68 |
1,69 |
1,92 |
1,98 |
1,99 |
2,04 |
20 |
Значения у |
2,6 |
3,1 |
4,1 |
5,2 |
5,5 |
6,0 |
6,8 |
7,8 |
8,7 |
Окончание табл. 5.3
№ варианта |
Значения х одинаковы для всех вариантов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
21 |
Значения у |
1,3 |
1,6 |
1,3 |
2,0 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,5 |
22 |
Значения у |
0,6 |
0,8 |
0,5 |
0,7 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,.2 |
1,1 |
23 |
Значения у |
0,8 |
0,98 |
0,77 |
1,3 |
1,2 |
1,5 |
1,4 |
1,6 |
1,68 |
24 |
Значения у |
1,06 |
1,33 |
1,03 |
1,75 |
1,67 |
2,12 |
1,93 |
2,25 |
2,64 |
25 |
Значения у |
1,2 |
1,6 |
1,1 |
1,2 |
1,5 |
1,8 |
2,0 |
2,1 |
2,5 |
26 |
Значения у |
0,66 |
0,88 |
0,6 |
0,9 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
1,44 |
1,1 |
27 |
Значения у |
0,18 |
0,24 |
0,15 |
0,19 |
0,25 |
0,4 |
0,5 |
0,36 |
0,4 |
28 |
Значения у |
0,4 |
0,6 |
0,35 |
0,4 |
0,5 |
0,9 |
1,0 |
0,8 |
0,9 |
29 |
Значения у |
2,6 |
4,3 |
5,3 |
7,4 |
8,5 |
9,5 |
11,0 |
11,6 |
14,5 |
30 |
Значения у |
1,6 |
2,6 |
3,2 |
4,5 |
5,1 |
5,7 |
7,7 |
5,8 |
11,6 |
31 |
Значения у |
1,8 |
2,1 |
2,7 |
3,3 |
4,5 |
5,0 |
6,6 |
7,3 |
8,2 |
