- •Министерство образования и науки
- •Ю. Н. Можегова информатика
- •Можегова, ю.Н. Информатика [Текст]: учебно-методическое пособие для выполнения контрольных работ. / ю.Н. Можегова. – Ковров:фгбоу во «кгта им. Дегтярева», 2016. – 116 с.
- •Содержание
- •Предисловие
- •Контрольная работа № 1 Работа с панелью «Рисование». Создание макросов
- •Теоретическая часть Работа с панелями инструментов
- •Основные приемы работы
- •Вставка рисунков и диаграмм в документ
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий блок-схем для работы с автофигурами
- •Порядок выполнения контрольной работы
- •Пример оформления практической части
- •Пример списка
- •Сортировка списков
- •Пример сортировки
- •Фильтрация данных
- •Автофильтр
- •Подведение промежуточных итогов
- •Варианты заданий Задание 1
- •Задание 2
- •Планеты солнечной системы
- •Задание 3
- •Исходные данные
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Литература
Порядок выполнения контрольной работы
Работа с панелями инструментов (перемещение, отображение и скрытие).
Освойте работу с панелями инструментов. Посмотрите, какие панели инструментов существуют. Отобразите, скройте и поперемещайте панели инструментов: зафиксируйте у края, переместите в центр.
Основные приемы работы.
Освойте основные приемы работы: контекстные меню, выделение и группирование объектов, перетаскивание мышью, всплывающие подсказки, переключение между документами, получение справки.
Создание блок-схем.
Создайте блок-схему с помощью надписей, линий, стрелок и других автофигур по своему варианту (табл. 1.1).
Сгруппируйте блок-схему.
Установите обтекание текстом сверху и снизу.
Создание текстовых эффектов с помощью WordArt.
Создайте рекламный текст по своему варианту (табл. 1.2), используя WordArt, звезды, ленты и др. автофигуры с панели «Рисование».
Работа с рисунками.
Вставьте рисунок из файла (для этого сначала нарисовать в Paint и сохранить).
Вставьте картинки.
Оставшееся время используйте для оформления отчета по данной лабораторной работе.
Пример оформления практической части
Работа с панелями инструментов (перемещение, отображение и скрытие).
Освоение работы с панелями инструментов. Окно для выбора панели инструментов показано на рис. 1.1.
Рис. 3.1. Окно для выбора панели инструментов
Выполнено отображение, скрытие и перемещение панелей инструментов: фиксирование у края, перемещение в центр.
Основные приемы работы.
Освоены основные приемы работы: контекстные меню, выделение и группирование объектов, перетаскивание мышью, всплывающие подсказки, переключение между документами, получение справки.
Создание блок-схем.
Создание блок-схемы с помощью надписей, линий, стрелок и других автофигур по своему варианту.
Группировка блок-схемы.
Установка обтекания текстом сверху и снизу.
Результат работы (рис. 1.2).
начало
Рис. 1.2. Результат работы
Создание текстовых эффектов с помощью WordArt.
Создание рекламного текста по своему варианту.
Результат работы (рис. 1.3).
Рис. 1.3. Результат работы
Работа с рисунками.
Вставка рисунка из файла (сначала создание в Paint и сохранение).
Результат работы (рис. 1.4).
Рис. 1.4. Результат работы
Вставка картинки.
Результат работы (рис. 1.5).
Рис. 1.5. Результат работы
Контрольная работа № 2
Работа с таблицей EXCEL как с базой данных:
автофильтр, расширенный фильтр, сортировка данных, создание сводных таблиц
Цель работы. Изучить:
автофильтрацию;
расширенный фильтр;
сортировку данных;
создание сводной таблицы.
Теоретическая часть
База данных – это совокупность хранимых в памяти ЭВМ и специальным образом организованных взаимосвязанных данных, отображающих состояние предметной области. Примерами простейших баз данных могут служить телефонный справочник, расписание движения поездов и т. п.
В Microsoft Excel в качестве базы данных можно использовать список.
Список – таблица, данные в строках которой имеют однородную структуру, т.е. в каждом столбце списка содержатся данные одного типа (число, текст, дата и т.д.)
Пример 1.
Пример списка – базы данных – приведен в таблице 2.1 (в столбце стоимость задана формулой: = количество * цена).
Таблица 2.1
